约翰霍普金斯大学（Johns Hopkins University）大四学生亚历山德拉·黄（Alexandra “Zandy” Wong）在克里格学院（Krieger School）主修公共卫生研究，也是“下一代无障碍计划”（NextGen Accessibility Initiative）的创始人，她被任命为罗德学者（Rhodes Scholar），这是美国大学生最负盛名的奖项之一。
来自弗吉尼亚州亚历山大市的Wong是今年获得罗德奖学金的32名学生之一。奖学金提供在英国牛津大学学习两到三年的所有费用。Wong计划攻读两个理学硕士学位，一个是应用数字健康，另一个是循证社会干预和政策评估。
“我想改善残疾患者在访问数字医疗保健平台时的用户体验，”她说。“获得辅助技术非常重要，无论是拐杖、轮椅还是像我这样的助听器，我们都希望确保它们易于使用且价格合理。”
出生时患有严重的听力损失，Wong在12岁时接受了改变生活的助听器。她突然听到鸟儿在唱歌，风吹树叶沙沙作响。
“亚历山德拉对包容性的热情在我的课堂上闪耀着光芒，”约翰霍普金斯大学SNF Agora研究所的研究员斯科特·沃伦（Scott Warren）说。“亚历山德拉在每次课堂谈话中都很尊重但很有力，她认真倾听同学们的意见，但也表达了自己的观点。我知道她会大放异彩，因为她对世界产生了不可磨灭的影响。
Wong 开始在约翰霍普金斯大学工作，因为课程在大流行期间过渡到网上。面对正在学习新教学技术的教师，Wong 发现她需要为自己和他人辩护。她的信念给她的教授留下了深刻的印象，他们中的许多人都觉得让她上课是一种荣幸。
“她是一个有天赋和杰出的人，”政治学家和彭博社杰出教授杰里米·希夫曼说。“在她自己严重的听力损失的激励下，通过她的倡导活动，她已经在促进残疾人获得医疗保健方面做了巨大的贡献。”
在过去的三年里，Wong的倡导已经延伸到课堂之外。她作为洛约拉马利蒙特法学院科埃略残疾人法律、政策和创新中心的科埃略法律研究员，研究了对 COVID-19 的不公平数字公共卫生反应。作为美国众议员凯蒂·波特（Katie Porter）的实习生，她帮助起草了政策，要求联邦机构拥有可访问的社交媒体帐户。在州政府委员会，她帮助制定了包容性政策，帮助残疾青年过渡到工作场所和学术环境。
通过她的 NextGen Accessibility Initiative（一个与 Z 世代领导的组织合作的组织，让年轻观众完全访问其内容的组织），Wong 帮助为 119 个国家/地区的 200,000 多名学生创建了无障碍教育内容。
她还在约翰霍普金斯大学探索神经科学和政策研究，有意识地寻求经验，为她在政策、技术和医学的交叉领域工作做好准备。大一时，她加入了约翰霍普金斯大学神经科学学者计划，目前在副教授阿曼达·劳尔（Amanda Lauer）的实验室研究听力损失。
“我预测，在牛津大学完成学业后，她将成为世界上最杰出的残疾人权利领袖之一，”希夫曼说。
罗德学者的选拔分为两个阶段。首先，申请人必须得到其学院或大学的认可。今年，超过2,500名学生开始了申请程序;862 最终得到了 249 所不同学院和大学的认可。然后，美国 16 个选区中每个选区的遴选委员会都会邀请最优秀的申请者出现在他们面前进行面试。约翰霍普金斯大学今年有六名决赛选手。
Wong 计划于 2024 年 10 月就读牛津大学。然后，她计划去医学院成为一名学术医师。
新闻旨在传播有益信息，英文版原文来自https://hub.jhu.edu/2023/11/12/alexandra-wong-johns-hopkins-rhodes-scholar/