3个问题：计算科学与工程中心的新博士课程

今年秋天，麻省理工学院苏世民计算学院的一个学术单位计算科学与工程中心（CCSE）将推出一个新的独立博士学位课程，使学生能够从事计算科学和工程的跨领域方法论方面的研究。此次发布是在 2023 年 5 月学院教师会议上批准该中心的学位课程提案之后进行的。

在过去的十年中，麻省理工学院的计算科学与工程（CSE）博士级研究生课程是通过跨学科课程提供的，在该计划中，CSE学生被工程学院或理学院的八个参与学术部门之一录取。虽然这种模式为学生的教育增加了强大的学科成分，但CSE领域的快速增长和麻省理工学院苏世民计算学院的建立促使麻省理工学院在计算方面的研究生水平课程进行了令人兴奋的扩展。

该学院提供的新学位将与麻省理工学院现有的CSE跨学科课程一起运行，补充这些博士培训计划，并为学生为该领域的前沿做出贡献做好准备。 在这里，CCSE联合主任Youssef Marzouk和Nicolas Hadjiconstantinou讨论了独立计划以及他们期望它如何提高麻省理工学院CSE研究和教育的知名度和影响力。

问： 什么是计算科学与工程？

马祖克： 计算科学与工程侧重于开发和分析最先进的计算方法及其在科学和工程兴趣问题中的创新应用。它在应用数学，统计学和计算机科学方面具有知识基础，并涉及全方位的科学和工程学科。然而，它将这些基础综合成一门独立的学科——一门连接数字和物理世界的学科。这是一个令人兴奋和不断发展的多学科领域。

哈吉康斯坦丁努： 麻省理工学院正在进行的CSE研究的例子包括建模和模拟技术，底层计算数学以及物理系统的数据驱动建模。计算统计和科学机器学习已成为CSE中的重要主题，加入了高性能计算，面向数学的编程语言以及它们与算法和软件的广泛联系。应用领域包括能源、环境和气候、材料、健康、交通、自主和航空航天等。我们的一些研究人员专注于一般和广泛应用的方法，而其他人则选择专注于由特定应用领域驱动的方法和算法。

问： 创建独立博士课程背后的动机是什么？

马祖克： 新学位侧重于特定类别的学生，他们的背景和兴趣主要是CSE方法论，其方式跨越了我们目前的“部门”学位课程所代表的学科研究结构。CCSE教师和麻省理工学院教师对这种以方法论为重点的学生有强烈的研究需求。我们的目标是在该领域创建一个有针对性的、连贯的学位课程，与我们其他蓬勃发展的 CSE 课程一起，为全球顶尖的 CSE 学生创造领先的环境。

哈吉康斯坦丁努： CCSE最重要的功能之一是招募受过计算科学和工程培训并希望从事计算科学和工程工作的优秀学生。我们的CSE硕士课程的经验表明，对该学科具有强大背景和兴趣的学生更喜欢申请纯粹的CSE课程进行研究生学习。 独立学位旨在将这些学生带到麻省理工学院，并让他们可供整个学院的教师使用。

问： 这将如何影响麻省理工学院的计算教育和研究？ 

哈吉康斯坦丁努： 我们相信，在CSE中提供独立的博士课程以及现有的“部门”课程将大大加强麻省理工学院的计算机研究生课程。特别是，它将加强麻省理工学院全面性教育研究和教育的方法论核心，同时继续支持我们参与部门（包括航空航天）进行的学科风格的全面性教育工作;化学工程;土木与环境工程;材料科学与工程;机械工程;核科学与工程;地球、大气和行星科学;和数学。总之，这些计划将创建一个更强大的CSE学生群体，并促进学院与麻省理工学院其他单位之间更深入的交流。

马祖克： 从更广泛的意义上讲，新计划旨在帮助实现学院提供的关键机会之一，即创建更丰富的计算研究生学位，并让尽可能多的教师和单位参与这些教育工作。独立的CSE博士将加入学院的其他杰出博士课程 – 如电气工程和计算机科学博士系;运筹学中心博士;以及数据，系统和社会研究所内的统计学跨学科博士课程和社会与工程系统博士学位 – 并以他们提供信息的方式成长。这些学术课程的融合，以及它们之间的自然协同作用，将使麻省理工学院非常独特。