加强下一代秘鲁亚马逊领导人

来自秘鲁亚马逊地区七个土著民族的年轻领导人将带着新的愿景和资源回家，以解决他们社区中紧迫的环境和社会问题。

在本月访问维克森林大学期间，土著领导人代表团在校园里花了几天时间与学生、教职员工会面，分享他们的故事并与当地土著领导人交流想法。

该计划被称为连接文化。该倡议是美国国务院、维克森林亚马逊科学创新中心（CINCIA）和该大学能源、环境和可持续发展中心（CEES）之间的合作，并得到了美国国际开发署（USAID）、戈登和贝蒂摩尔基金会以及其他几家私人资助者的额外资助。

生物学研究教授兼CINCIA执行主任路易斯·费尔南德斯（Luis Fernandez）说：“连接文化为年轻的土著领导人提供支持，以提高对他们所面临的威胁的认识，并为社区建立支持网络，以了解需要对秘鲁亚马逊威胁的全球关注。

方案的重点是影响秘鲁土著社区的主题，包括保护和领土管理;部落教育;性别平等;社区监测系统;以及可持续的经济活动。

“我们已经看到了非法金矿开采，伐木和其他做法造成的破坏，”来自秘鲁北部亚马逊万皮斯土著民族的Nayap Santiago Velásquez说。“我们正在努力保护和维护我们的文化遗产和环境。

弥合障碍

为了打破土著代表团访问校园期间的沟通障碍，维克森林大学的口译和笔译研究研究生课程以交替和同时两种模式提供口头口译。使用类似于联合国的系统，学生们在手机或设备上下载了一个应用程序，并能够听到格林大厅的口译员翻译成英语和西班牙语的所有内容。

委拉斯开兹与代表团中的其他人一起，与维克多·埃尔南德斯-韦尔塔的拉丁美洲政府与政治课的学生谈论了他们的经历，以及他们在社区中面临的挑战。

“代表团从很远的地方赶来，在维克森林讲述他们的故事。看到我这个年龄的人在国际社会中做如此出色的工作真的很鼓舞人心，“来自伊利诺伊州布卢明顿的大三学生马修·特罗西诺（Matthew Trosino）说。

对于维克森林大学的大四学生爱丽丝·马克西（Alice Maxey）来说，这些谈话给了她对这些问题的新视角。“我很感激维克森林让我有机会与来自我正在学习的地方的人交谈。这是鼓舞人心和赋权的。

课前，埃尔南德斯-韦尔塔为土著代表团举办了一个讲习班，提供 关于如何更好地与政治代表沟通和解释其社区需求的培训。

“这次访问体现了大学对专业人道主义的承诺。我们必须为所有人文学科做点什么，不仅仅是我们在课堂上，或者实验室的研究人员或只是从教科书中学习的学生，而是与更大的社区接触，并试图做一些事情来改善这个世界上每个人的生活，“维克森林拉丁美洲和拉丁裔研究项目助理教授兼主任埃尔南德斯-韦尔塔说。

连接文化

维克森林对连接文化代表团特别重要的问题投入了大量资金。 通过位于秘鲁亚马逊马德雷德迪奥斯地区的CINCIA，费尔南德斯等科学家和一个国际研究团队正在开发在保护人类健康和自然系统的同时重新造林的方法。

“我们对与维克森林大学的这种伙伴关系感到兴奋，”美国驻秘鲁利马大使馆公共事务官员埃德加弗洛雷斯说。“这是代表团成员第一次来到美国，我们希望赋予他们权力，这样他们就可以通过可持续发展，环境保护和领导力来指导和服务他们的社区。

在维克森林本科招生办公室的指导下参观校园后，土著领导人代表团还会见了来自环境与可持续发展研究计划、妇女中心、法学院、神学院、生物系和其他系的学生、教职员工。

在访问法学院期间，代表团听取了前联合国环境与人权问题特别报告员约翰·诺克斯（John Knox）教授（2012-2018年）关于国际法如何保护全球土著社区的权利，以及如果国家侵犯这些权利，土著人民可以做些什么。

“今天有你们所有人和我们在一起，体现了法学院对这一理念的承诺。我们认真对待解决全球法律和社会问题的义务，“开幕式的院长安德鲁克莱因说。

实践教授Scott Schang还分享了如何利用全球公司的环境承诺向各国施压以保护土著社区权利的策略。

分享经验

了解有助于打击非法金矿开采和其他环境挑战的工具，为来自秘鲁哈拉克姆布特社区的29岁的凯利·帕蒂亚奇（Kelly Patiachi）激发了新的想法。

Patiachi解释了她的社区如何受到非法采矿和水域和鱼类中的汞污染以及土地入侵的影响。

“我们与一位教授讨论了使用无人机进行社区监视和绘制土地地图的问题。我们希望建立这些联盟和联系，以便将来我们可以与他们接触并获取信息，如果可能的话，甚至可以举办研讨会来建立社区的能力，以便能够使用无人机等工具造福我们的社区。

代表团还亲自会见了伦比部落的当地土著领导人，并以虚拟方式会见了加拿大的因纽特部落。

“我们发现因纽特人与鱼类中的汞污染存在相同的问题，”Patiachi说。“知识是一切的基础。在维克森林大学，我们看到解决方案有很多组成部分，有知识，有优秀的教授，有敬业的人为未来的行动提供基础。

对于23岁的Danitza Cenepo Tapullima来说，妇女权利和增加诉诸司法的机会是她希望提高更多认识的重要问题。她是制定针对圣马丁基丘亚土著人民暴力侵害妇女案件的文化间议定书的倡议的一部分。 

“通过与校园内的年轻学生和领导人进行这些对话，我正在寻找实施新提案的方法，并将其带给我所在地区的土著妇女和青年，以加强他们的参与。”

建立新的友谊和联盟

项目组织者的目标是支持他们社区中的这些年轻土著领袖，并帮助他们找到他们正在寻找的答案，以克服他们面临的挑战。

“我们带着希望和乐观来了。因为我们相信我们可以找到共同点，这样我们就可以在同一条道路上前进，这个空间就是一个例子，“23岁的威尔顿·塔马尼·拉米雷斯在洛雷托的库卡马·库卡米拉社区说。

维克森林校长苏珊·温特（Susan Wente）和教务长米歇尔·吉莱斯皮（Michele Gillespie）对土著领导人代表团表示热烈欢迎。有口译员在他们身边，他们能够在更深层次上建立联系。

为了感谢大学的热情款待，代表团向总统和教务长赠送了秘鲁亚马逊地区妇女制作的项链。

温特总统说：“与你们在一起令人鼓舞，因为你们代表了亚马逊地区保护和可持续性领导的未来，也因为你们体现了解决世界上最紧迫问题所需要的条件。“这需要跨越文化、国家和学科界限的激进合作。它还需要政府和非营利组织以及维克森林大学等教育机构的学者、学生和工作人员。今天是我们如何共同努力取得更好结果的一个例子。

随着谈话的继续，教务长米歇尔·吉莱斯皮（Michele Gillespie）强调了该大学最近发布的战略框架文件，该文件将作为2034年及以后其200岁生日的指南。

吉莱斯皮说：“今天在座的各位与我们一起直接反映了我们的第三个主题目标：建立有意义的相互伙伴关系，以履行我们对当地、区域和全球社区福祉的承诺。

“我对CINCIA所做的工作感到兴奋，不仅在科学解决方案方面，而且在社区参与方面，尤其是与土著社区，”她补充说。“维克森林继续致力于可持续发展奖学金，我们期待继续合作。

通过艺术延伸故事

激发人们对秘鲁亚马逊土著居民面临的环境和文化问题的新认识的对话即使在代表团回家后，也将在社区中继续进行。

伴随的艺术展览—— “我的：在提取之后，我们的是什么？ 在大学的林人类学博物馆 – 在代表团访问校园期间开放。土著领导人与人群谈论了他们领土上的采矿，并用幻灯片介绍了他们在社区中看到的情况。

展出的画作讲述了一个关于秘鲁亚马逊地区非法金矿开采以及采矿造成的生态和社会破坏的故事。 

此外，还有一个来自南非艺术家团体的补充系列作品，提供了一些关于世界各地采矿活动破坏的档案材料。

“将两者结合起来的想法是提供采掘采矿实践的宏观/微观视图，”展览策展人Patsy Craig说。

该展览将持续到12月8日，是与CEES和人类学系的合作。

“这一系列作品是各种不同学生学习的背景，”LAM博物馆学术主任Andrew Gurstelle教授说。“我们邀请教授将展品整合到他们的课程中，因此我们为各种学术领域的课程量身定制展品。

土著领导人代表团还在“连接文化”倡议的第二部分期间前往华盛顿特区。他们正在访问几个政府机构和其他组织，包括内政部、印第安事务局、美国印第安人史密森学会博物馆、国家地理学会和印第安法律资源中心。