罗德岛州普罗维登斯 [布朗大学] – 尽管每个新生都以自己独特的背景和成长经历开始布朗大学，但许多人会在某个时候分享几乎所有一年级大学生都普遍的经历 – 失踪的人，地方或家庭的其他部分。
当然，有很多事情可以让学生继续前进：2027届毕业生已经搬进了宿舍，在开幕式上通过了Van Wickle门，并度过了繁忙的迎新活动日程。随着9月6日星期三开始上课，他们开始了布朗开放课程的旅程，通过定制的课程开辟学术道路，以提高他们的激情和兴趣。
但是，当尘埃落定，学生们发展他们的学术和课外活动时，布朗的一年级学生来自所有50个州和76个国家，将不可避免地渴望家的味道。
在下面的小插曲中，五名新生分享了他们带来的最珍贵的物品，以陪伴他们并避免思乡之情——无论家是 15 分钟还是 15 小时。
蒂杰苏尼·阿德穆瓦贡
巴尔的摩 （马里兰州）
“我的老师将这些’阳性土豆’小编成钩子，并在我们AP微积分考试当天分发给课堂上的每个人，这是我一生中最紧张的事情。但每当我觉得东西正在堆积起来而我无法处理它时，我只是挤压他，感觉一切都会好起来的。当我到达这里并意识到我没有OG钩编土豆时，我就像“我需要一个，快！”并订购了这个……从技术上讲，它是章鱼。但他看起来像我的土豆。
让努斯-吕克·坎拉潘
菲利普斯堡 （新泽西州）
“我妈妈喜欢拍照，我想这是我继承的东西。整个夏天，她让我基本上去过任何地方都带着宝丽来，我和朋友和家人一起捕捉了很多有趣、愚蠢和温馨的回忆。在我的宿舍里，我展出了几张宝丽来照片，它们让我感激，永远不会忘记我回家的经历。从某种意义上说，他们总是和我在一起——我可以看着一张照片，让自己沉浸在那种记忆中。
雅各布·加西亚
夏威夷 卡胡卢伊
“这有点像把我的家带到布朗。这面旗帜，尤其是对当地人和夏威夷原住民来说，意义重大。从外部的角度来看，它可能看起来像一面州旗，但这实际上是主权本土夏威夷王国的旗帜，可以追溯到推翻之前。它肯定了我来自哪里以及我来自什么样的人。每次我看到国旗，它都会把我带回家，所以我不太想家。
艾琳·门多萨
中央瀑布， 罗德岛
“当我过渡到大学并发现我是谁以及我想成为谁时，我想提醒自己，她总是和我在一起。那个小女孩仍然是我的一部分，在我所有其他阶段也是如此。看着这张照片是一个很好的提醒，它帮助我接地气，尤其是当事情有点压倒性时。
托马斯·波利塔诺
林恩 （马萨诸塞州）
“我从很小的时候起就一直对古典音乐有着非常特别的热爱，我演奏中提琴很长时间了。当我开始拉小提琴时，我意识到有这么多的音乐可供我演奏。那时我意识到我演奏这些乐器——不是为了比赛，也不是为了简历——而只是因为我只是喜欢音乐。…这把小提琴其实是我音乐老师的。把它带到学校真是太好了，尤其是一百多年前在我长大的小镇上，它就成了这种联系。这对我来说非常特别。
新闻旨在传播有益信息，英文版原文来自https://www.brown.edu/news/2023-09-06/meet-2027