将公共服务付诸实践

Salomé Otero ’23 毫不讳言她在 2022 年进行的社会影响实习。“这对我来说是变革性的，”她说。

奥特罗主修管理学，专注于教育，她一直觉得教育会在麻省理工学院毕业后的职业道路上发挥一些作用，但她不确定如何发挥作用。这一切都改变了她的大三，当时她收到了普里西拉·金·格雷公共服务中心（PKG Center）的电子邮件，内容是关于在旧金山的非营利组织The Last Mile实习，为受司法影响的个人提供教育和技术培训。

奥特罗在大三和大四之间的夏天申请并被选为The Last Mile的网络课程和重新入学实习生 – 这是一次令人大开眼界的经历，巩固了她的毕业后计划。“你会听到一些惊人的故事，比如这个人在iPhone问世之前就被监禁了。现在他是一名软件开发人员，“她解释道。“对我来说，利用计算机科学教育造福我的想法在很多方面都吸引了我。但即使我没有机会在 The Last Mile 工作，事实上我看到了这个职位的职位描述，并了解到公司有资源来有所作为……我不知道有人和组织为此投入了时间和精力。

她深受启发，当她回到大四时，奥特罗在麻省理工学院的两个教育实验室找到了工作，在G{Code}完成了独立活动期（IAP）的另一个社会影响实习，G{Code}是一个教育非营利组织，为女性和非二元有色人种提供计算机科学教育，并决定申请研究生院。“我可以100%肯定地告诉你，如果没有PKG中心，我现在就不会攻读教育政策博士学位，”她说。她将于今年秋天开始攻读博士学位。

奥特罗的经历并不让PKG中心副院长兼主任吉尔·巴塞特感到惊讶。“麻省理工学院的学生非常关注世界上最具挑战性的问题，”她说。“社会影响力实习是他们利用自己独特的才能和技能帮助创造有意义的变革，同时拓宽视野和发现潜在职业道路的不可思议的方式。”

“还有很多”

PKG 中心成立于 35 年前，提供强大的体验式学习计划组合，广泛关注四个主题：气候变化、健康公平、种族正义和社会公益技术。该中心的社会影响力实习计划为有兴趣与政府机构、非营利组织和社会企业合作的学生提供资助实习机会。学生从这些经历中获得丰厚的回报，包括学习实现社会变革的方法，告知他们的学术旅程和职业道路，并获得宝贵的专业技能。

“这是一个非常好的学习机会，”23岁的朱丽叶·廖（Juliet Liao）说，她毕业于麻省理工学院海军后备军官训练队（Naval ROTC项目），于6月被任命为潜艇军官。她在世界自然基金会完成了社会影响实习，在那里她研究了与鲑鱼产业相关的温室气体排放。“我没有太多接触海军以外的工作以及我对工作感兴趣的工作。我真的很喜欢以科学为基础的减少温室气体排放的方法。

阿米娜·阿卜杜拉（Amina Abdalla）是生物工程专业的一名冉冉升起的大三学生，她带着对医疗保健的浓厚兴趣来到麻省理工学院，并决心去医学院。但她在马萨诸塞州医疗补助和儿童健康保险计划提供商MassHealth的实习拓宽了她对医疗保健系统复杂性的理解，并向她介绍了许多她不知道存在的职业选择。

“他们在实习生和在MassHealth工作的各种人之间喝咖啡聊天，比如医生、律师、政策倡导者和顾问。人们可以用他们获得的学位和他们获得的知识做更多的事情。这只取决于你的兴趣，我真的很兴奋，“她说。这段经历激发了她在毕业前上了卫生政策课程。“我知道我想成为一名医生，我对科学很感兴趣，但如果我能用这些知识对公共部门产生某种影响，我肯定会有兴趣这样做。

社会影响实习也为学生提供了磨练分析、技术和人际交往能力的机会。塞尔玛·沙拉夫（Selma Sharaf ‘ 22）致力于为北卡罗来纳州格林斯博罗的贝内特学院（Bennett College）制定有史以来第一个气候行动计划，该学院是美国两所历史悠久的全女性黑人学院和大学之一。她对非营利组织进行了研究和利益相关者访谈;类似学院的可持续发展总监;当地公用事业公司;以及贝内特的教职员工和学生。

“我们与某些组织的外部外展工作使我能够练习与尚未进入该领域的人就能源正义和气候问题进行对话。我了解到，不仅讨论气候变化和碳排放的整体问题，而且放大更相关的个人层面影响是多么有用，“她说。Sharaf目前从事清洁能源咨询工作，并计划今年秋天在斯坦福大学的大气/能源项目攻读硕士学位。

与“全明星”合作

与 PKG 中心合作的组织通常受到有限的技术和财政资源的限制。由于该计划由PKG中心资助，这些实习有助于扩大他们的组织能力并扩大其影响;麻省理工学院的学生可以承担可能无法完成的项目，他们也为组织带来了新的技能和想法——以及追求这些想法的热情。

Emily Moberg ’11，PhD ’16 参与了 2020 年的社会影响力实习计划。莫伯格是世界自然基金会范围3碳测量和缓解的主任，从那时起，他已经与包括廖在内的20名麻省理工学院学生合作。廖和其他几名实习生完成的工作以10份简报的形式出版，内容涉及减少大豆、牛肉、咖啡和棕榈油等关键商品的温室气体排放。

“社会影响力实习生带来了技术技能、强烈的好奇心和坚韧不拔的精神，”莫伯格说。“我曾与许多专业的学生一起工作，包括计算机和材料科学;所有这些都为我们的问题带来了新的、新鲜的视角，并且往往具有复杂的定量能力。他们的存在通常有助于我们调查新想法或扩展项目。在某些情况下，实习生自己提出了新的项目和想法。PKG中心为我们接待这些实习生提供了至关重要的支持，尤其是对于这些新的探索。

贝内特学院全球领导力和跨学科研究项目副教授兼执行主任安妮·卡林顿·海耶斯称她自 2021 年以来与之合作的麻省理工学院实习生为“全明星”。沙拉夫和其他三名学生所做的工作最终形成了一份气候行动计划草案，该计划将为校园翻新和未来几年将在学院实施的其他措施提供信息。

她说：“他们在帮助我研究、构建、收集数据以及与我们的学生和社区就环境正义和可持续性问题进行互动方面起到了基础作用，特别是从对贝内特学院有色人种女性有影响和有意义的角度来看。

平衡供需

巴塞特说，社会影响力实习计划在过去几年中呈指数级增长。在大流行之前，该计划从 2019 年夏季到 2020 年春季为五名学生提供服务;它现在每年为大约125名学生提供服务。在此期间，资金已成为一个重要的限制因素;实习需求是 2022 年夏季可用实习人数的三倍，是 IAP 2023 期间供应量的五倍。

“麻省理工学院的学生在私营部门不乏机会，但学生们正在寻求社会影响实习，因为他们想将他们的技能应用于他们关心的问题，”PKG 中心的社会影响实习和就业项目管理员 Julie Uva 说。“我们希望确保每个想要社会影响力实习的学生都能获得这种体验。”

麻省理工学院已经注意到这种资金短缺：工作组 2021 年报告建议筹集资金以缓解社会影响体验式学习机会 （ELO） 供应不足的问题，麻省理工学院的“快速前进气候行动计划”呼吁该研究所向每个想要的本科生提供气候或清洁能源 ELO。 因此，体验式学习办公室正在与资源开发部门合作，筹集新的资金来支持更多的机会，这些机会不仅可以通过PKG中心提供给学生，还可以通过其他办公室和计划获得，例如麻省理工学院D-Lab，本科生研究机会计划，MISTI和环境解决方案倡议等。

这对Salomé Otero来说是个好消息。她熟悉该学院的筹款工作，曾担任校友会的技术呼叫者之一。现在，作为一名校友和前社会影响力实习生，她对慈善事业的力量深表感激。

“与许多大学相比，麻省理工学院在很多方面都处于领先地位，”她说。“但是，如果他们想继续以最具影响力的方式做到这一点，我认为投资于像PKG中心这样的想法和使命是要走的路。所以当那个电话打来时，我会告诉那个夜班工作的人，’是的，我会向PKG中心捐款。