分类
哈佛大学新闻

想想高等教育的新兵训练营

阿什利·伊曼从军队到成为一名成功的哈佛学生的转变,为走上明显非传统道路的人提供了一种高等教育的新兵训练营。

作为刚退伍的第一代大学生,她有大量的问题和很少的资源。她应该如何上传她的申请?她怎么能列出她在军队里获得的任何奖项、证书或技能,而这些在平民世界里是不容易翻译的呢?《退伍军人权利法案》涵盖了什么,同样重要的是,它没有涵盖什么?

“我每周都给招生办公室打电话,”23岁的伊曼说,他是宾夕法尼亚州的一名海军陆战队老兵。“如果不是招生办公室,就是财务办公室。”

当她最终进入校园时,伊曼在从军事世界到学术世界的适应上遇到了困难。她在课堂上很努力,第一次化学考试只得了50分。很快,她其他课程的成绩开始下滑。

更糟糕的是,由于这位22岁的大一新生在过去的四年里一直在“现实世界”工作和生活,很难与大多数18岁的高中刚毕业的同龄人建立联系,她很难找到情感上的支持。更不用说,她与一名当时被部署在海外的现役海军陆战队员订婚了。

情况对伊曼来说很艰难。但是海洋生活——在那里,作为一个女人,她在很大程度上属于少数——多少让她有所准备。那时她学会了自力更生,学会了如何适应并克服自己遇到的任何障碍,所以她就这样做了。

现在,作为一名哈佛大学大三学生,她决心帮助其他退伍军人也这样做。

“会有更多的人跟随我们,”她说。“如果我能让下一代变得更容易,那我就想成为那个人。”

最近,伊曼开始了一个新设立的职位,担任本科招生委员会两名学生协调员之一,专门帮助有军事背景的人申请哈佛并取得成功。

“如果我能让下一代变得更容易,那么我想成为那个人。——阿什利·伊曼《23

该职位包括帮助指导退伍军人通过申请过程。这些准学生提出的许多问题都是她曾经遇到过的难题,比如,他们是应该作为一年级学生还是转校生申请军校,以及在军事经验和训练中所学到的东西在高等教育背景下可能会有价值。

伊曼说:“一些退伍军人在进入军队之前就已经获得了荣誉,其他人则是通过在军队接受教育的机会获得荣誉。”“如果他们申请了错误的申请,他们可能会错过他们应该申请的申请截止日期。”

Emann也分享了她自己的经历,包括她的奋斗、成功,以及最终帮助她调整的事情。

“我们谈论的很大一部分内容是讲述我们的故事,让其他人知道哈佛有退伍军人,这里有我们的位置,”伊曼说。“在谈论我的经历时,我要强调的最重要的一点是,错误和不幸的失败都会发生。”

伊曼告诉他们,她是如何通过坚持、强大的支持体系和其他老兵的建议扭转了局面。

她通过辅导和与导师以及数学问题中心(Math Question Center)等资源的办公时间会议,在课堂上获得了帮助,学会了关键的学习策略,以及如何应对考试焦虑。在与大三和大四的退伍军人交谈时,她得到了一些建议,如何解释和软化军人文化中生硬(有时令人不快)的沟通风格,以便她能更好地与同学沟通。他们还向她展示了如何在哈佛这样的机构中适应节奏。

“我的第一个错误是参加了太多的紧张课程,太快、太快,而且一门又一门紧接一门。四年远离学业是一段很长的时间,尽管在我在课堂上挣扎之前,我并不觉得这是一段很长的时间。“高年级的学长们非常擅长建议我们如何规划实现目标的下一步——研究奖学金、研究生院、实习,以及哪些俱乐部可能会让我们感兴趣或受益,当我们遇到退伍军人事务部问题时,他们就在那里。”

其中包括获得医疗援助或提交伤残索赔。

伊曼于2019年成为哈佛大学本科退伍军人组织的成员。她帮助该组织发展奠定了基础,现在是该组织的行政主管。该组织成立于2018年,当时只有7名成员;第二年,伊曼和其他六人加入了该组织,使会员总数达到14人。现在是49。

她希望其他人,像她一样,能从小组中得到同样的支持。

她说:“我想可以说,当我被逼得走投无路、在课堂上苦苦挣扎、怀疑自己是否做出了正确的决定时,它给了我一些东西,让我振作起来。”

在经历了艰难的第一年之后,她在北卡罗莱纳度过了第二次大流行的大部分时间,带着自己的fiancé(从海外巡演回来)和他的三个年幼的孩子。她的新挑战是在帮助孩子的同时学习如何成为一名远程全日制学生。

伊曼说:“在学校、家庭和三个孩子之间来回奔波——其中两个孩子自己也在远程上学——感觉很紧张。”但通过这段经历,他们建立了良好的日常生活和牢固的关系。“比如,最大的那个,如果她有什么想说的,就会来找我。”

今年,伊曼和她的四只宠物住在剑桥的校外(她的fiancé驻扎在加州,孩子们和他们的母亲住在北卡罗来纳州)。除了帮助未来的老兵学生,她还指导申请大学的高中生。

她很高兴看到哈佛的退伍军人社区继续发展壮大,并希望它会变得更大。

对于那些考虑申请的老兵,她说她有两个简单的词:“去做”。

“把这些都写在申请表上,”伊曼说。“告诉你的故事。告诉所有的起起落落。如果你不讲述你的故事,他们就不知道他们错过了谁。”

相关的

Greg Galeazzi with his family.

在陆军和医学院之间,在地狱停留

在战斗中失去双腿的老兵反思在阿富汗的服务和成为一名医生的决定

Alex Walsh in Memorial Hall.

从服务到学校

从社区学院转来的退伍军人让哈佛成为了家

Warrior-Scholar Project.

军人,退伍军人在哈佛学习

勇士学者计划旨在帮助他们轻松过渡到大学生活

文章旨在传播新闻信息,原文请查看https://news.harvard.edu/gazette/story/2021/11/harvard-student-and-her-journey-from-the-military-to-harvard/