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NYPA to get climate change science lessons from Cornell

利用康奈尔大学在气候变化科学和教育方面的专业知识,康奈尔大学气候智能解决方案项目正在为纽约电力管理局(NYPA)在纽约的近2400名员工提供全面的培训项目。

康奈尔大学的研究人员,以及来自克拉克森大学和纽约州立大学环境科学与林业学院的研究人员,已经获得了与NYPA(美国最大的州立公共电力组织)在未来一年的合作合同。

纽约电力管理局(New York Power Authority)是美国最大的州立公共电力机构,运营着16个发电设施和1400多英里长的输电线路。

由艾莉森·m·Chatrchyan高级研究助理的全球发展和地球和大气科学的农业与生命科学学院(CALS),该项目将利用康奈尔大学气候智能解决方案程序及其在气候科学多学科专业知识,沟通和政策分析。

Chatrchyan和她的同事有开发和领导气候变化教育项目的经验,包括面向社区成员、志愿者和农民的课程、讲习班和课程。

Chatrchyan说:“NYPA新的气候科学培训项目……要求所有的员工,从CEO到下,对气候变化科学、影响、解决方案和政策有基本的了解。”“这为其他公司和机构认识到气候变化对NYPA及其所在社区的重要性,树立了一个重要的先例。”

Cornell impacting New York State

NYPA提供了纽约州近25%的电力。2019年《纽约州气候领导和社区保护法案》要求NYPA在其组织内部和纽约州各地的客户中处理气候变化问题。Chatrchyan说,气候变化培训和提高识字率将帮助NYPA的员工更好地了解气候变化带来的风险,以及减轻这些风险的最佳策略。

培训工作将集中于三个目标:

  • 向NYPA的每位员工提供气候变化、气候影响和气候解决方案方面的工作知识;
  • 提供气候变化科学的研究证据,以澄清误解;和
  • 在其总体战略规划中突出NYPA应对气候变化的计划。

NYPA和Canal公司的总裁兼首席执行官吉尔·c·奎尼恩斯说:“NYPA在纽约州向清洁能源经济转型的过程中发挥了重要作用,它希望通过课程来帮助整个组织变得‘气候智能’。”“教育是成功的气候行动的关键组成部分。在纽约州立大学和运河学院,我们认识到,除非我们首先在全公司范围内理解了指导我们行动的科学,否则我们无法有效地团结起来解决气候变化的挑战。”

康奈尔大学的跨学科研究团队包括Chatrchyan;英格丽·扎贝尔(Ingrid Zabel),生于1987年,伊萨卡岛古生物研究机构气候变化教育经理;地球和大气科学教授Art DeGaetano;昆虫学名誉教授Mike Hoffmann;Danielle Eiseman,通信访问讲师;丽贝卡·摩根斯特恩·布伦纳,人类生态学院环境政策讲师。

该小组将开发交互式、异步演示,并领导现场讨论和特别讲座。他们还将进行基准调查,为NYPA员工的气候科学素养建立基线,并衡量他们对气候变化概念理解的进展。

第一个模块将于2021年1月启动,它将向NYPA的员工介绍应对气候变化、贫困和种族不平等的挑战,以及COVID-19大流行的影响,确定这些危机之间的联系,并提供从新的角度思考社区影响的方法。

Chatrchyan说:“如果我们想让纽约或美国的员工和公民认真对待气候变化的解决方案,他们需要理解科学的基本原理和我们正在看到的变化的影响。”

约翰·巴库姆(John Bakum)是农业与生命科学学院全球发展部的一名传播专家。

康奈尔大学纪事报
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新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:http://news.cornell.edu/stories/2020/12/nypa-get-climate-change-science-lessons-cornell