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约翰霍普金斯大学新闻

Shaping first-generation students into tomorrow’s leaders

Lubna Azmi发现自己多次站在移民权利、社区建设和公民参与的最前线。

作为她家乡弗吉尼亚州马纳萨斯一个互助组织的创始人之一,这位约翰霍普金斯大学二年级学生帮助协调当地的志愿者,为那些有需要的人组织直接的经济援助,并在全市倡导发展青年项目。

她提高了人们对“儿童抵达暂缓行动”(Deferred Action for Childhood Arrivals,简称da
2)相关政策的认识,并在最高法院外与Hoyas组织了移民权利抗议活动。在上高中时,她游说学校管理部门为最近涌入的中美洲移民学生提供资源。

据阿兹米说,这项工作不是一种选择;它是一个调用。

“我是一名美国穆斯林妇女。我的父母是移民到这个国家的。正因为如此,我的身份,我的成长方式,都被政治化了。”阿兹米说道。这也适用于美国和世界各地的很多人。我必须为一个让被边缘化的人得到接纳和关怀的世界而努力。”

由于她致力于社会正义事业,阿兹米被选为约翰霍普金斯大学16位凯斯勒学者之一。凯斯勒学者是新一代的第一代学生,因为他们对人文艺术感兴趣并致力于公民参与。

凯斯勒学者计划为第一代学生提供机构支持,将他们与导师、教师和大学工作人员联系起来,帮助他们成为未来有公益意识的领导者。学生的选择依据是他们对人文学科的兴趣、对公民参与的贡献和学术成就。

“这些学生很棒,因为他们不害怕进入一个未知的世界。模棱两可是他们生活的地方,也是他们施展才华和优势的地方。”斯蒂芬·哈默尔是学生成功中心的学者和研究员主任

今年8月加入霍普金斯大学的学生成功中心(Center for Student Success)的学者和研究员主任斯蒂芬·哈梅尔(Stephon Hamell)说,凯斯勒学者项目旨在为第一代学生提供一个支持系统,让他们在一个有时会感到陌生和孤立的环境中学习。他管理着凯斯勒学者项目的霍普金斯分部。

“社区对第一代学生至关重要。他们有可能会感到孤立,我们想为他们提供一个空间,建议他们在大学茁壮成长,”哈梅尔说。“这些学生很棒,因为他们不害怕进入一个未知的世界。模棱两可是他们生活的地方,也是他们施展才华和优势的地方。”

阿兹米说,当她申请大学时,像约翰·霍普金斯这样的名校感觉遥不可及。只有在导师和高中老师的支持下,她才能顺利完成复杂的申请程序。

阿兹米说:“有时候,我觉得这里的其他人都为来到这里做了一辈子的准备。”“但我从没想到会来这里。不管我怎么努力,那个人很可能是别人。这不仅仅是关于你有多努力工作。重要的是你对申请程序的了解程度。”

由于弗雷德和朱迪·威尔彭以及他们的家人的慷慨相助,约翰·霍普金斯大学今年与皇后学院、圣弗朗西斯学院和雪城大学一起加入了凯斯勒学者计划。康奈尔大学于2019年加入了这个项目,密歇根大学于2008年成立了这个项目,这两所大学一起组成了一个协作队列,在这里,两所学校之间可以共享信息和项目。

该项目每月为学员举办活动,包括有关公民参与的研讨会;关于寻找本科生研究机会、实习机会和出国学习选择的讲习班;以及哈梅尔和学生之间的一对一定期会议。哈梅尔说,将这些学生与霍普金斯大学优秀的人文学科教员和研究机会联系起来至关重要。

诺兰·沙尔比(Noran Shalby)是一名对新闻和历史充满热情的一年级学生,他被霍普金斯大学长期以来编写程序的传统所吸引。除了她在高中的报社从事新闻工作的经历(她希望继续在霍普金斯大学工作),沙尔比还在巴尔的摩担任文学教师。

沙尔比是巴尔的摩本地人,上的是公立小学和中学,九年级转到布林莫尔学校(Bryn Mawr School),这是一所位于巴尔的摩的女子私立学校。她说,亲眼看到学校资源的不平等,让她看到了巴尔的摩的社会不平等。

沙尔比说:“这是我见过的赤裸裸的表述。”“这激发了我在整个高中参与读写、辅导和赋权活动,希望我也能在霍普金斯大学继续这样做。”

作为霍普金斯大学的一年级学生,沙尔比说,凯斯勒的课程对她来说是非常宝贵的,因为它让她接触到了可用的资源,比如生活设计办公室和多元文化事务办公室。

Yomiyu Menonken

对于同样是一年级学生的Yomiyu Mekonnen来说,这个项目为他的大学生活提供了一个社交渠道。在Kessler编程之后,学者们经常以分组形式见面,根据他们的兴趣和未来计划配对。

Mekonnen计划在霍普金斯大学学习公共卫生,这一兴趣源于他小时候的一次医疗经历,当时他的父母刚从埃塞俄比亚移民到美国

“我早产了,我的父母两年前才来到这个国家,”Mekonnen说。“我在医院住了两个月,他们不得不应付官僚机构,处理费用、保险和其他所有复杂的因素。这真的促使我开始从事医疗保健方面的工作,这样我就能弄清楚如何帮助像我这样的家庭。想办法让每个人都感到安全,感到包容。”

哈梅尔说,虽然凯斯勒学者项目的学生是最先从他们获得的支持中受益的,但他们与世界的交往使整个社会受益。

“当你是第一代大学生时,你必须告诉自己‘我可以是多方面的’。我可以成为一个先锋。我可以有创业精神,也可以有战略眼光。’”哈梅尔说。“当他们离开我们时,他们会进入一些行业和职业空间,在那里他们会继续保持这种视角,这不仅会帮助他们在职业生涯中取得成功,还会对职业空间本身产生影响。”

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新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://hub.jhu.edu/2020/11/06/kessler-scholars/