健康建筑专家为学校复辟提出建议健康建筑专家为学校复辟提出建议保健部门预计将损失150亿美元初级保健部门预计将损失150亿美元

这是我们冠状病毒更新系列的一部分，哈佛大学流行病学、传染病、经济学、政治学和其他学科的专家将提供关于COVID-19疫情最新发展可能带来的见解。

哈佛大学健康建筑专家说，大多数美国公立学校将在秋季让学生返校，而各地区应该采用广泛的降低风险的策略，这种策略在医院等地方被证明是有效的——在那里保持适当的距离并不总是可能的——以保证学生的安全。

哈佛大学公共卫生学院(Harvard T.H. Chan School of Public Health)接触评估科学助理教授艾伦(Joseph Allen)说，虽然目标应该是学校和其他地方零新冠肺炎病例，但国家遏制战略已经失败。这让学校官员面临一个艰难的决定:尽管导致COVID-19的SARS-CoV-2病毒在社区持续传播，但学校能否在秋季安全开学。

艾伦的回答是肯定的:会有一些风险，但只要学校在学生中培养一种健康的服从文化，采取一系列策略来确保学生、教师和工作人员的安全，并在疫情爆发时加以隔离，风险就可以保持在相对较低的水平。

艾伦说:“在我们所做的任何事情中都肯定没有所谓的零风险，在大流行期间也确实如此。”但是，美国没有建立必要的系统来把病例数控制在低水平，我们被迫在重新开放的企业、重新开放的社会中前进，这不是我们想要或者应该要去的地方，而是面对我们所面临的现实。”

周三，由艾伦领导的哈佛陈学校健康建筑项目发布了一份62页的报告，名为“健康学校:重新开学的风险降低策略”。

艾伦说，3月和4月在该国大部分地区使用的虚拟教室是一种权宜之计，因为这种流行病的传播速度很快。但他们也显示了重返学校的重要性。在几个大城市的经验表明，大量学生没有定期登录，冒着不仅是虚拟旷工，而且是虚拟退学的风险。例如，在波士顿，5月份有20%的学生根本没有登录到课堂。在费城，只有一半的小学生每天与他们的班级接触。

艾伦说，在线学习应该继续成为每个学区重新开放计划的一部分，但它应该针对少数学生和教师，那些生病或感染2019冠状病毒的高风险人群。他说，大多数孩子都应该留在学校，在那里，他们不仅可以通过亲身学习来成长，还可以从学校给予的许多其他好处中成长，从社交、锻炼到来自困难家庭的学生的营养。重新开学也让家长们可以重返工作岗位——在经济艰难地重新站稳脚跟之际，这是一个重要的好处。

“让孩子们不上学要付出毁灭性的代价，”艾伦在周三上午与记者的电话会议上概述了这份报告。“当我们讨论把孩子送回学校的问题时，我们必须考虑到让孩子呆在家里会带来巨大的个人和社会成本。”

“健康学校”报告提供了一份详细的重新开放计划，包括五个主要类别的100多项建议:健康的教室、健康的建筑、健康的政策、健康的时间表和健康的活动。艾伦说，虽然许多学校最近才放暑假，但现在是学校官员开始为秋季做准备的时候了。艾伦说，灵活采纳这些建议很重要，随着时间的推移，学校官员应该寻找COVID-19科学上的变化，或者当地大流行可能影响他们的计划。