Alex Hu在俄亥俄州代顿的家中提供一对一的虚拟家教。(照片由胡提供)学年已经结束，但是由华盛顿大学圣路易斯分校的学生创建的在线辅导服务学习会继续帮助当地的中小学生练习数学、社会学，甚至是巴松管。
“家长们仍然想让孩子参与进来，学生们也喜欢和导师互动，”联合创始人徐丽丽说。“即使学期结束了，我们的导师们仍然承诺在夏天做志愿者。只要有需要，我们就会在那里。”
在新冠肺炎疫情爆发初期，徐和胡创办了“学习小屋”。这两名大四学生都是校园志愿者，他们和他们的许多朋友一样，都有空闲时间。
“我们听到，‘Netflix的节目快看完了。我能做些有帮助的事吗?胡今年5月毕业于艺术学院生物化学专业。科学。“因为很多华惠大学的学生都有辅导经验，并且在各个科目都有深入的专业知识，所以我们知道虚拟辅导是我们可以满足的需求。”我们甚至能够帮助一个需要巴松管的家庭。”
如今，168名志愿者为学生提供数学、科学、社会研究、英语和外语方面的免费辅导。学习洛奇已经开始接受华盛顿大学以外学生的志愿注册，并正在探索在今年秋天与许多现有的校园组织之一合作，提供辅导。徐说，最好的导师不一定是早教专家，但一定是热情的听众。
“我曾与一个学生刚刚完成幼儿园,和对他来说,最主要的是看到一个新的脸,看的人很关注他,因为他说他的数字,”徐说,上个月毕业与学位从麦凯维工程学院生物医学工程。“我告诉导师们，这不是为了创造数学奇才，而是以一种对你们俩都有趣且有意义的方式进行互动。”
学习小屋是华盛顿大学教师、学生和工作人员改善圣路易斯K-12教育的一种方式。要了解更多，请访问管道。
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