斯坦福大学的学生现在可以向三名新的学生支持专家寻求额外的支持，以保持健康和平衡的生活。
12岁的Maija Cruz, 11岁的Brianna Griffin和Sanne Lim被雇佣来填补这些职位。作为学生支持专家，他们将帮助学生管理压力和焦虑，帮助引导他们度过生活的转变，为他们提供人际关系方面的建议等等。为此，他们将提供辅导课程，主持新项目和活动，并领导讨论组和研讨会。
有兴趣与他们预约课程的学生可以在斯坦福大学的辅导页面上找到。
Maija Cruz(图片来源:Sean McKibbon)
Maija Cruz将为斯坦福社区中心和种族主题宿舍提供服务。她的工作将集中在整体健康、心理健康、弹性、文化和积极心理学、交叉、支持那些感觉“另类””的人，并鼓励心态和过程的本土化。
克鲁兹曾担任过许多角色，支持斯坦福大学本科生、研究生和专业学生。她在斯坦福大学商学院和住宿&餐饮企业的住房经营。最近，她通过住宿教育支持住宿学生和项目。
克鲁兹是威斯康辛州密尔沃基人，来自北威斯康辛州苏必利尔湖的巴德河带。她是斯坦福大学2012届的一名学生，毕业时获得了心理、文化和社会方面的心理学学士学位。作为一名学生，她得到了大学工作人员的帮助，他们引导她度过了艰难时期。现在她也想为在校生做同样的事情。
她说:“我接受这个职位是因为我想帮助支持许多人已经在做的有益的工作，并为更好地促进繁荣和幸福的文化做出贡献。”
布里安娜·格里芬(图片来源:科林·坎贝尔)
Brianna Griffin将为本科生提供指导。她的专长和兴趣包括目标导向的教练;回收的值;自我同情;弹性;压力和焦虑;关系;以及应对文化差异。
格里芬在德克萨斯州的达拉斯长大。2011年，她从斯坦福大学毕业，获得了科学、技术和社会学士学位。她最初追求医学方面的职业，但后来转向了与年轻人一起工作的机会。
格里芬说:“我给这个角色带来的是一颗开放的心和一种‘不成功，毋宁死’的态度。”“生活抛给我们很多曲线球，其中许多我们作为学生经历过。我来这里是为了和学生们一起迎接斯坦福大学的生活挑战，让他们茁壮成长，成为最好的自己。”
Sanne Lim(图片来源:Colin Campbell)
Sanne Lim将与斯坦福大学研究生生活办公室合作，为研究生提供持续的发展指导。她将在个人和专业发展等领域指导学生;处理压力，损失和悲伤，沟通技巧，文化调整和人际关系。
Lim已经熟悉斯坦福大学和学生经历。在过去的六年里，她在斯坦福大学(Stanford)的Well-Being(前身为iThrive)和GSB 10X Wellness Program为研究生提供正念和行为辅导。
林出生于新加坡，在丹麦长大。她拥有哥本哈根大学(University of Copenhagen)的英语硕士学位，以及旧金山州立大学(San Francisco State University)的核心能力教练专业证书和New Ventures West的整合教练专业证书。
Lim相信一个人感觉越健康、越踏实，他们的社区和世界就会越健康、越和平。她说，当她和学生们一起工作时，她会特别注意在场，为他们创造一个安全的空间，让他们谈论任何事情。
她说:“我的教练工作让我有机会以实验和经验的方式探索正在发生的事情。”“我们一起关注新的学习、技能和工具，以及如何在学生的日常生活中实施这些。我们的做法是可行的，也符合大多数学生繁忙而复杂的生活。”
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