通识教育的要求可以激发新的兴趣，导致新的职业道路

匹兹堡大学的学生在进入世界顶尖研究型大学之一的同时，可以参加100多个本科课程。虽然选择似乎是无限的，但许多新学生只专注于一个:他们的梦想专业，通往最终职业生涯的大门。

但对许多学生来说，最初的道路会在适当的时候改变。研究表明，学生换专业是大学生活中很常见的一部分。根据美国教育部的数据，大约三分之一的本科生在入学三年后至少换过一次专业。

那么，这些重大变化的催化剂是什么呢?在皮特，许多学生发现他们自己发展了一个新的激情惊喜-同时采取了他们的一般教育要求(GERs)。

肯尼斯p迪特里希艺术与科学学院(Kenneth P. Dietrich School of Arts and Sciences)顾问主任德里克费舍尔(Derek Fischer)说，“GER课程的结构允许学生探索不同的领域，同时仍在朝着按时毕业迈进。”“在一个多元化和不断变化的世界里，GERs帮助培养学生成为具有洞察力、反思能力和智力自我意识的公民。”

皮特内的每一所学校都有不同的蒙古包供学生使用，但所有学生都必须佩戴蒙古包。

这两个皮特的学生，从他们的格尔斯的启发，采取了一个新发现的兴趣，并把它变成一个专业和潜在的职业道路。

“我必须了解人类学到底是什么”

带着一封来自皮特斯旺森工程学院的录取通知书，莫莉·勃兰登堡(Molly Brandenburg)来到了大学，她认为自己作为生物工程师的职业道路将为她将来进入医学院提供技术背景。

“我知道我想成为一名医生，但生物工程似乎是一个聪明的方法。这就是我们的计划。”“但是，当我第一天上课前看我的课程表时，我改变了主意。”

她知道自己的目标是从事科学工作，在与导师交谈后，她转学到了迪特里希学院，一开始并没有选择任何一个专业。

勃兰登堡说:“在高中上AP课程时，我非常喜欢化学和生物，但我知道上大学是为了探索。”

勃兰登堡向她的导师征求意见，想弄清楚该拿哪本《简氏eds》，最后她给出了一本文化人类学的推荐书，认为这本书非常合适。

我告诉了我的导师我的背景。我来自一个非常小的私立天主教学校，那里没有太多的多样性。”“所以我选择了文化人类学，并爱上了它。”

勃兰登堡说，在踏入加贝·伊尔伍德的课堂之前，她必须先了解人类学是什么。伊尔伍德是勃兰登堡大学人类学系的讲师和本科生研究主任，也是她第一堂人类学课的教授。
”博士。伊尔伍德是我遇到过的最具魅力的教授之一。”“这门课让我以一种我们美国人与世界其他地方不同的方式思考宗教和文化。”

在最初的人类学课程之后，勃兰登堡参加了更多的课程，并决定宣布人类学专业——专注于该领域的文化和医学方面。 

勃兰登堡说，她最难忘的专业课程之一是《魔法、巫术和超自然的身体》(Magic, and the Body)，这门课探究了为什么世界各地的不同药物都被认为是“魔法”。她的人类学研究还让她在2019年夏天前往印度，在那里她参加了一个项目，该项目允许她在喜马拉雅山脉的村庄开展公共卫生服务，并在当地一家医院进行临床轮转。

勃兰登堡说:“在我的海外学习项目中，我能够体验到我在课堂上学到的医疗保健系统，并且亲眼目睹了它。”“那是我大学生涯中一个非常酷的决定性时刻。”

尽管在放弃生物工程学位后，勃兰登堡从未完全排除进入医学院的可能性，但她表示，她计划从事公共卫生方面的职业，这在很大程度上是由她的人类学教育决定的。

从护理到解决生物难题

约瑟夫·瓦尔迪卡纳斯(Joseph Valdecanas)在成为皮特护理学院(Pitt’s School of Nursing program)一年级学生之前，就被列入了该校护理项目的候选名单。

“我知道我一直想去皮特，所以我决定在没能上护士课的时候转到药剂学预科，”在费城郊外长大的菲律宾人瓦尔迪卡纳斯(Valdecanas)说。

最终，他意识到这条路并不适合自己。

瓦尔迪卡纳斯说:“我喜欢科学，但还不足以把它作为一种职业。”“我想扩大规模，上更多的课。”

瓦迪卡纳斯仍然对生物学保持着浓厚的兴趣，他在学校的各个角落上课——学习政治学的eds和Java编程入门，这门课现在是计算机与信息学院(SCI)的课程。

瓦尔迪卡纳斯说:“我决定选修这门课，因为我对计算机科学很感兴趣，但我没有背景。”“我知道这也是一个很好的领域。”

瓦尔迪卡纳斯说，计算机科学入门课程让他看到了一个解谜的世界——用他的思维创造性地解决生物问题。他说，当一切顺利的时候，他意识到自己真正喜欢自己所做的事情。

Valdecanas说,他起初以为追求这种兴趣的最好方法是添加一个计算机科学小生物专业的学生,但是后来他说的一名顾问告诉他关于生物信息学的学位,现在新的计算生物学专业,联合学位与SCI和迪特里希学校。

“关于生物信息学，我最喜欢的一点是它不仅仅是为了考试而死记硬背。对我来说，生物信息学正在解决生物学中的一个难题。”“我喜欢解决问题，因为你可以得到一个问题，然后用一种与你旁边的人完全不同的方式找到解决方案。”

瓦尔迪卡纳斯说，到目前为止，他最喜欢的是用电脑制作三维模型，以及生物科学系助理教授雅各布·杜兰(Jacob Durrant)教授的各种技术。瓦尔迪卡纳斯利用自己所学专业的技能，于2019年夏天获得拜耳公司的实习机会，从事IT和产品管理工作。他说有一天他想在制药行业工作，这要归功于他的生物学和计算机科学背景。