在一个被科技和人工智能重塑的世界里，解决全球性挑战需要跨越海洋、跨文化、跨学科的合作。东北大学校长约瑟夫·e·奥恩(Joseph E. Aoun)说，该校来自140个国家的新生特别适合解决这些挑战。
“你们看到这种多样性的美妙之处在于，你们每个人都在以不同的方式看待问题、挑战和机遇，”奥恩在周二的总统大会上对挤满马修斯体育馆的数千名新生和转校生说。
奥恩说，学生们需要整合这些独特的观点，“为未来做好准备，并塑造未来。”
学生在东北大学最新的班级里充满了马修斯竞技场，伴随着无伴奏合唱团体Nor ‘easters的表演，他们演奏了土、风和火的“九月”。照片由Ruby Wallau/东北大学提供为了说明这一概念,该大学的学术领导团队,其中包括几个学院的院长在东北的全球大学校园系统,图书馆,院长和副校长学习者接触,他们都坐在stage-approached麦克风成对鼓励新生考虑跨学科合作的方式可以帮助创造一个更美好的未来。
奥恩说:“院长们聚在一起，是因为他们想向你们发出一个信号，那就是没有一所学校，没有一个人能够独自完成所有的事情。”
内奥米·古尔德(Naomi Goulder)是东北大学人文学院(New College of the Humanities)学术发展与创新系主任，她建议学生们利用他们在全球各地的机会。
“我想提醒你，当你被东北大学录取时，你不只是被波士顿大学录取，”她在伦敦的现场视频中说。“你们现在是国际社会的一员，因为你们被东北大学的学习机会网络录取了。”
东北大学为学生提供在七大洲生活、工作和学习的机会，其全球大学体系包括波士顿校区;西雅图;海湾地区;夏洛特,北卡罗莱纳;多伦多;温哥华;和伦敦。
这所大学在培养学生在人工智能时代茁壮成长的方法中，强调了一门名为“人文”(humanics)的课程形式中的人类技能。该课程有意整合了三种文学——理解技术、理解数据，以及理解作为人类意味着什么。这是东北大学2025年战略计划的核心，这是一种终生体验式学习的理念，将学生从过时的职业模式中解放出来，让他们有机会在一生中获得成功。
“我们不是社会的反映，我们不是社会的缩影;你是社会的典范。”
他说，新生必须精通各种不同的学科，才能适应不断变化的世界，因此他们在东北大学的学习非常灵活。Aoun说，学生们会发现新的兴趣，并在东北的经历中调整他们的注意力，很多人会在毕业前换专业。他说，作为东北大学“加一”计划的一部分，学生可能会选择在五年内获得本科和研究生学位。
但这并没有在毕业典礼上结束。奥恩说:“你们与东北大学的合作不只是四五年的合作。“这是一种终生的参与，是一种全球性的参与。无论你身在何处，东北大学都在那里。”
典礼还包括其他大学领导的讲话和无伴奏合唱团体的表演，包括Nor ‘easters, Harmony, and Pitch, Please!他们之间展开了一场轻松愉快的战斗。学生、教师和工作人员都戴着由电池供电的腕带，在整个活动过程中，这些腕带能同步显示出炫目的彩灯。
由学生会主席克里斯·布朗点燃的火炬，正式将东北大学的新生带入大学校园。
“我们所有人，作为东北大学的学生，都有惊人的机会，”布朗说。“一切都从这里开始，从头开始。”
布朗鼓励他的同学们去探索东北大学提供给他们的无数机会，比如加入学生组织，参与合作社，在不同的国家学习。
他说:“我要求你们走出舒适区，抓住机会尝试新事物。”“敞开心胸接受新想法。好好学习，好好学习，好好享受大学生活。”
大会结束后，波士顿校区的学生涌出马修斯体育馆，参加秋季联欢会。秋季联欢会是全校范围内的庆祝活动，展示了数百种新学生通过学生组织、俱乐部体育和其他大学办公室和部门参与校园活动的方式。学生们还通过视频直播与在不同国家学习的同龄人聊天。
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