范德比尔特大学医学中心(Vanderbilt University Medical Center)最近从美国国立卫生研究院(NIH)获得了390万美元的资助，通过为耳蜗植入物提供个性化、处方式的程序设计，改善听力严重受损儿童的预后。
这项研究由VUMC的听力和语言科学系、耳鼻喉科头颈外科和范德比尔特大学工程学院的研究人员领导，旨在确定这种方法是否会影响孩子学习语言、语言和读写技能的能力。
根据这项研究的主要研究人员Rene Gifford博士和Stephen Camarata博士的研究，儿童目前接受的人工耳蜗植入程序与成人相同，尽管儿童处理语音信息和辨别音调的能力还远远没有发育成熟。
吉福德说:“我们把我们所知道的为成人设计耳蜗植入程序的知识应用到儿童身上，效果相当不错。”“但问题是，我们并没有利用我们对孩子利用这个信号实际在做什么的基本知识来习得语言和发展读写能力。”
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