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布朗大学考古学家和学生们在希腊中部挖掘出新的发现

布朗大学师生最近在古马古拉遗址的发现,促使学者们重新考虑他们对新石器时代中期的假设。

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开放课程庆祝活动给家庭和校友的秋季周末注入了活力

随着布朗大学独特的、以学生为导向的教学方法迎来50周年纪念日,周末的活动纪念了为其铺平道路的先驱者们,使学生和家庭能够听到校友们讲述它对生活和职业的影响。

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新的增强现实系统让智能手机用户可以亲身体验虚拟物体

布朗大学开发了一种新的增强现实系统,它将虚拟物体置于手机屏幕的真实世界背景中,让人们用手与这些物体进行交互,就好像它们真的在那里一样。

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加拉帕戈斯群岛海洋生物研究强调了在气候变化面前生物多样性的重要性

对波浪扰动的研究表明,具有高度流动性的物种和更多样化的生态群落可能更能适应环境条件变化的影响。

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布朗大学发布了关于校园性侵犯和不当行为的调查数据

学生们报告说,他们对大学的信任增加了,对与性行为和基于性别的不当行为相关的资源的了解也增加了,但报告中所报道的事件的普遍性清楚地表明,性侵犯仍然是布朗大学和全国各地校园中的一个重要问题。

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《南街登陆》获得最高国家保护奖

在废弃了20多年后,这座建筑的重新开发促进了普罗维登斯整个珠宝区的复兴。

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研究表明,月球南极的冰可能有不止一个来源

新的研究揭示了月球南极地区冰层沉积物的年龄,这些信息有助于确定沉积物的来源,并有助于规划未来的人类探索。

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与来自太空的布朗学生聊天

Jessica Meir将在国际空间站下行的视频直播中回答来自布朗大学学生和社区成员的问题。

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在布朗大学,印第安人和土著研究的进化和扩展

在数十年的研究、教学和社区伙伴关系的基础上,布朗大学的学者们正在采取措施,使本科生的注意力集中在印第安人和土著研究上。

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新的播客关注了布朗大学的教师研究

由大学教务长理查德·洛克主持的“聚焦教职工”节目,重点采访了教职工的研究及其对社会的影响。