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& # 34;湍流# 34;4月11日至14日,通过治疗和戏剧,考察黑人和有色人种(BPOC)的经历

戏剧治疗表演让观众参与挑战压迫系统

纽约大学斯坦哈特戏剧治疗项目《动荡》将于4月11日至14日播出,探索黑人和有色人种(BPOC)在临床环境和整个社会中的经历。这段“表演激进主义”让观众参与到共同的对话中来,目的是提高对BPOC身份的文化意识,并促进社会行动。

《乱流》以一个机场为背景,讲述了不同人物在空间中碰撞压迫系统时的重叠故事。对某些人来说,一些看似平淡无奇的时刻——比如走到终点站门口或通过安全检查点——会成为重点,以说明基于个人种族身份的不同经历会有多么不同。

观众成为旅途中的乘客。他们被要求把自己的历史带到工作中来,努力集体审查我们当前的政治和社会时刻,探索建立一个更加公平的未来社会的可能性,同时向世界提出这一远见,以创造真正的变革。

演出由BPOC创意艺术治疗师、应用戏剧艺术家和学生共同设计和编写,并与剧作家Daaimah Mubashshir合作进行了九个月的治疗性排练。Mubashshir和小组跟踪了会议期间出现的主要主题,创建了一个反映所有参与者经验的作品,并促进与观众讨论关键问题,比如bpocs特定空间的重要性和历史对社会种族体验的影响。

Turbulence is part of Drama Therapy’s As Performance series which is embedded in the Theatre and Health Lab. The lab is the research hub of the Drama Therapy program studying how drama therapy and related theatre processes such as pretend play, storytelling, enactment, devising, and designing can improve psychological, physical, social, and public health outcomes.

艺术实践和艺术疗法的使用已被证明可以支持健康和福祉,同时潜在地降低医疗成本。《湍流》剧组成员表示,他们能够批判性地反思自己如何在传统的空白区域中航行,这个过程让他们围绕着BPOC的身份塑造自己的故事。

“我意识到自己是在通过白人社会的视角来评判自己的经历。但在这个过程中,我对自己的看法发生了一个至关重要的转变。我希望观众能更多地意识到他们固有的特权和偏见,为批判性反思创造空间,并采取行动,继续挑战他们的日常假设,”斯坦哈特戏剧治疗项目的参与者和学生李思杨(音译)说。

布里顿·威廉姆斯(Britton williams)是纽约大学戏剧治疗项目的校友,也是一名有执照的艺术治疗师。她说,作为一名实践者,她的工作有助于引导和促进有关文化谦逊和意识的讨论。

“作为一名黑人治疗师,我知道在我工作过的地方服务的大多数客户都是黑人,但这个领域仍然以白人为主。作为一名临床医生和一名教师,我经常思考我的责任,在我热爱的领域和途径中挑战压迫系统——创造性的艺术疗法、心理健康工作、教学。如果不考虑这些事情,就不可能做道德工作,”威廉姆斯说。

《湍流》将作为纽约大学教育剧院的一部分演出2019戏剧治疗论坛,一个关注戏剧与健康交叉的会议。论坛将由世界卫生组织和克里斯托弗•贝利汇集了从业人员、教师、学者、表现和探讨的话题,例如虚拟现实的影响,改善帕金森病的症状,如何解决阿片类流行通过剧院,治疗战争创伤通过veteran-related Shakespearen文本,等等。完整的时间表在这里。

《湍流》将于4月11日(星期四)下午8点至4月13日(星期六)下午8点和4月14日(星期日)下午3点在麦克道格尔街133号普罗文斯敦剧场上演。门票(一般15美元,学生和老年人5美元),请访问tickets.nyu.edu,拨打212-998-4941,或亲临纽约大学拉瓜迪亚广场566号售票处。

关于斯坦哈特文化、教育和人类发展学院(@nyusteinhardt)
,位于格林威治村的中心,纽约大学斯坦哈特文化、教育和人类发展学院为学生在艺术、教育、健康、媒体和心理学方面的职业生涯做准备。自1890年成立以来,斯坦哈特学院的使命一直是通过公共服务、全球合作、研究、奖学金和实践来扩大人类的能力。想了解更多关于纽约大学斯坦哈特分校的信息,请访问steinhard . NYU .edu。

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Sarah Binney

Sarah Binney

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