布朗多样性和包容性年度报告强调了成功的下一步

位于美国罗德岛州普罗维登斯[布朗大学]——自发起一项雄心勃勃的计划，使大学生活的各个领域更加多样化和包容以来，布朗大学在过去的三年里不断增加教职员工和学生的人数，这些人都来自历史上人数较少的群体(HUGs)。

此外,布朗已经指定超过125新的和现有课程的学生可以在课堂上参与话题有关种族、性别和不平等,增加的数量student-facing员工代表拥抱,继续加强专业发展为教职员工在创造一个多样化的和包容的社区大学。

这些只是《大学通向多样性和包容性行动计划》第三次年度报告中突出的众多成就中的一小部分。报告强调了2017-18学年所做的努力，并指出了2018-19学年的早期成果。它还概述了布朗在即将到来的学年里将如何继续前进，以实现DIAP提出的愿景。

DIAP于2016年启动，提出了具体行动，以实现更加多样化和包容的校园，这对大学的核心使命——教育和发现——至关重要。主要目标包括到2022年将拥抱项目的教职员工和研究生人数增加一倍;创造学习环境，使学生和研究人员能够在他们的研究领域茁壮成长;支持布朗对研究和教学的影响，重点关注全球的种族、民族和不平等。

该大学负责机构公平和多样性的副校长Shontay Delalue说，这三年的目标意义重大。

德莱卢说:“作为一个整体，我们一开始势头强劲，我们希望确保这种势头继续下去。”“我们现在有机会看到并理解我们做得很好，以及我们需要改进的地方。DIAP是作为一个活文件创建的，我们已经达到了这样一个阶段，我们可以回顾我们最初的目标，并根据我们在过去三年的行动中学到的东西来更新它们。”

投资于人

该报告强调了一系列旨在从各个学校、院系和研究领域招募拥抱教师的举措。具体的工作包括审查和更新招聘做法，为教员检索实施数据驱动的战略，以及为检索委员会加强关于无意识偏见的培训。因此，到2018年秋季，HUGs的Brown教员人数自DIAP发布以来增加了34.4%。

该学院院长凯文•麦克劳克林(Kevin McLaughlin)表示:“拥有一支包括来自历史上代表人数较少的群体的教师队伍，有助于布朗大学的卓越表现。”“它丰富了我们教师的研究和教学，从而提高了我们能为学生提供的教育质量。多样性也使布朗大学成为一个充满活力的知识分子群体，他们从各种各样的经历和观点中汲取知识。”

报告指出，拥抱专业的研究生入学人数也在不断增加。2018年秋季，32%来自美国的即将入学的研究生被确定为HUGs的成员。其中包括来自美国的新博士生这一比例是迄今为止最高的，比上一学年增加了18%。

同样，2018年秋季，布朗大学沃伦·阿尔珀特医学院迎来了迄今为止最多样化的医学院一年级新生，其中26%的学生来自医学领域代表性不足的群体。报告指出，拥抱使大一本科生的数量和本科生总数都有了适度的增长。

2018年秋季，来自HUGs的棕色员工比例约为15.5%，比2015年增加了近20%。在学术和学生支持服务等面向学生的部门，这一增幅更大。例如，在校园生活部门，55%的新员工认为是拥抱。咨询和心理服务继续使其工作人员多样化，并提高以不同语文提供服务的能力。

课程和社区

布朗的行动计划的核心是，对校园多样性和包容性的全面承诺远远超出了大学社区的组成。DIAP概述了发展、扩大和加强课程和合作课程的目标，使学生能够更深入地理解社会不平等、排斥和差异的复杂动态。

实现这一目标的战略之一是创建并明确指定以这些主题为中心的课程。今年的年度报告指出，在2017年2月通过的确定哪些课程获得该认定的过程中，126门本科课程被指定为2018-19学年的DIAP课程。这些课程包括加勒比黑人哲学、生物医学研究方面的差异、戏剧表演中的种族、阶级、性别和性行为等，反映出大学致力于将这些主题纳入所有研究领域。

德莱卢说:“这些课程的开设，以及自我们设立以来第一学年开设了这么多这样的课程，表明布朗致力于充分参与课堂上有关种族和不平等的对话。”

此外，她指出，布朗大学每一个学术和行政部门制定部级多样性和包容性行动计划，在确保问责制和为实现DIAP目标的长期成功奠定基础方面发挥了重要作用。

她说，本系计划的重点之一，是增加教职员参与专业发展的机会。2017年至2018年，机构公平与多样性办公室(OIED)为教职员工围绕多样性和包容性问题开展了一系列能力建设活动。第三届年度多元化和包容性专业发展日迎来了迄今为止教职工人数最多的一次。

此外，教育及发展处亦与大学人力资源部门合作，为教职员、学生及教职员开发一套有关无意识偏见的网上学习模式。教职工模块于2019年春季发布。

此外，布朗大学还开展了第二次全校范围的气候调查，调查对象包括学生、教师和工作人员，收集了有关布朗大学社区成员在多样性和包容性方面经历的数据。调查结果目前正在分析中，综合结果将在未来几个月在一个在线仪表板上共享。

该年度报告还概述了为支持DIAP目标而筹集和承诺的资金。通过布朗大学的“布朗在一起”(BrownTogether)综合筹款活动，布朗大学已经收到2.6亿美元的承诺，用于招聘新的教职员工，其中约6500万美元用于支持HUGs招聘教职员工的目标。另外还筹集了4,550万美元，用于支持DIAP项目，包括学生奖学金、研究支持、多样性和包容性项目。

展望未来

Delalue说，在即将到来的学年里，重点将放在长期留住从HUGS成功招募到Brown的教师。此外，教务处亦会加强对学术及行政部门的支援，协助他们评估及更新个人计划。该办公室还将分析最近的气候调查，以制定策略，提高整个校园和各个部门的气候和文化能力。

Delalue在介绍该年度报告的求职信中写道:“我们预计，这项评估将提供有用的信息和指导，说明哪些行动和目标进展顺利，哪些领域需要更加谨慎地关注。”“我希望这些结果将鼓励部级对话，讨论DIAP提出的包容性卓越目标，以及与这些价值观相一致所需的行动。”

在未来几周，布朗的多样性和包容性监督委员会(Diversity and Inclusion Oversight Board)将对年度报告做出正式回应，其中包括在继续实施该计划期间应强调的行动项目的建议。