通过菲律宾卫生倡议，公共卫生领域的学生、教师和学者联合起来

位于美国罗德岛州普罗维登斯[布朗大学]-布朗大学公共卫生学院的一组师生学者发起了一项新倡议，将集中研究改善菲律宾人和菲裔美国人的健康状况。

菲律宾卫生研究、服务和培训倡议将汇集来自公共卫生学院、该大学沃伦·阿尔伯特医学院和全球卫生倡议的研究人员的工作。

行为和社会科学助理教授Jennifer Nazareno说，该倡议提供了一个机会，可以加强和扩大布朗大学已经在开展的一系列围绕菲律宾卫生的合作和社区工作。她说，从历史上看，有关菲律宾和菲律宾人的公共卫生研究一直被边缘化，或者与有关其他亚洲人口的研究相结合——尽管菲律宾人是美国第二大亚裔美国人群体。

“这是一个绝佳的机会，可以突显和强调布朗大学正在进行的研究，这些研究涉及的人群在历史上从未以公共健康对话为中心，”纳扎雷诺(Nazareno)说。“这项计划将使我们能够更好地交流我们在各自研究中所学到的知识，从而产生更多的工作、更多的想法、更多的合作和更多的可见性。”

布朗大学的新倡议建立在与菲律宾马尼拉的菲律宾大学已经建立的伙伴关系的基础上，这一伙伴关系由美国国立卫生研究院资助，使这两所大学以及菲律宾的社区伙伴能够经常开展研究合作。该计划的大部分研究将集中在社会科学、政策和公共卫生的交叉领域。纳扎雷诺的研究重点是菲律宾女性卫生保健工作者的经验和健康结果，她们构成了美国护理和长期护理劳动力的很大一部分。她的工作还考察了菲律宾移民女护士早在上世纪70年代就如何建立健康和长期护理业务。公共卫生学院(School of Public Health)教授兼学术事务副院长唐•奥普拉里奥(Don Operario)也将担任教务主任。作为一名社会和健康心理学家，Operario的研究重点是开发和测试心理社会和社区健康干预措施，以减少艾滋病毒的传播，包括在菲律宾。

参与该倡议的其他研究人员包括布朗大学全球卫生倡议主任Susan Cu-Uvin，她与Operario共同领导布朗大学和菲律宾大学的脆弱人群预防艾滋病毒培训项目;以及公共卫生学院的博士生Arjee Restar，他研究了艾滋病毒的流行是如何影响菲律宾LGBTQ居民的。

虽然主动将由教员,是牵头成立公共卫生硕士学生亚历山大•阿布扎比投资局曾与每个项目的研究人员在研究艾滋病耻辱和歧视在菲律宾,期间进行本科和研究生现在布朗。这五名研究人员经常相互合作，并与他们在菲律宾的同事合作，研究菲律宾人面临的卫生不平等，特别是与这个岛国的艾滋病毒有关的不平等。菲律宾是亚太地区艾滋病毒疫情增长最快的国家。

阿布扎比投资局表示，他看到了将这些努力正式化的机会，并与该组织接触，考虑采取一项举措，将他们的相关研究整合到一个框架下。

Adia说:“布朗大学的研究人员对菲律宾的研究非常感兴趣，他们的研究方向是相互交叉的。”“我认为，为公共卫生学院面向菲律宾的学者们所做的所有这些工作提供一个中心中心是有意义的，这也将推动美国和菲律宾的其他努力。”

该倡议在4月22日的一个活动上庆祝了正式启动，但其正式形成的强有力的合作已经在顺利进行中。仅在Adia的2018-19学年，Nazareno、Operario和Restar就与菲律宾大学的同事合作开展了多项研究，从工作场所的艾滋病毒披露、对艾滋病毒感染者的法律保护，到减少该国获得避孕用品的结构性障碍。 

迄今为止，他们的初步合作成果是四篇论文正在接受学术期刊的审查，两篇已被接受并等待发表。它建立在越来越多的同行评议的基础上，由布朗大学(Brown)和菲律宾大学(University of the Philippines)的研究人员共同撰写的与菲律宾有关的已发表研究报告。

反映了菲律宾健康倡议的学生驱动的起源，Adia是四篇论文的主要作者，而博士生Restar是两篇论文的主要作者。虽然阿布扎比投资局将获得硕士学位,他希望球队的正式关系引发了将打开新的机会为学生和教师工作与另一个重要的研究领域,都统一由一个以社区为基础的研究方法,他从他的导师。

“这些研究项目的最终目标是帮助我们正在进行研究的人和与我们合作的人，”Adia说。“如果没有社区声音和目标的整合，没有真正听取菲律宾人民和社区组织的意见，这些项目就不可能或没有意义。这些都是Don、Jenn和Arjee帮助我学习的东西。”

纳扎雷诺说，展望不久的将来，该计划已经开始研究亚裔美国人健康状况的分类数据，重点是菲律宾人。纳扎雷诺最近获得了公共卫生教学系主任奖，她已经把从这些数据中学到的经验教训整合到她的课程中。展望未来，她认为有很多机会利用这一倡议扩大研究，并与布朗大学的其他部门以及美国和菲律宾从事相关研究的其他机构合作。

她说:“我认为这项工作将吸引更多的学生和教职员工到布朗大学来，创建一个庞大的学者、研究人员和学生群体，他们在这里工作，主要关注菲律宾和菲律宾移民。”“我们在这里指导的学生将进入其他大学，最终创建一个更大的集中式网络，将带来这个领域更大、更有影响力的知识和研究。”