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弗吉尼亚理工大学新闻

学生在SXSW会议上近距离学习经济学等课程

有时,最好的学习方式就是走出教室。对于十几名参加名为“初创企业经济学”的特殊研究课程的学生来说,这意味着要从教室出发1,273英里前往德克萨斯州奥斯汀的SXSW会议和节日。

在每周定期的课程中,由兼职教员托马斯·德巴斯(Thomas Debass)教授,理学院经济系的课程侧重于经济学,企业家精神和风险投资。在弗吉尼亚理工大学春假期间的四天里,学生们亲眼目睹了他们课堂上的课程如何在社会中表现出来。

来自亚历山大的大二学生亚历山大·阿尔代兹(Alexander Ardaiz)喜欢观看SXSW的推介比赛和演讲者,他们谈到了初创公司创始人所需的韧性和独创性,以及与为初创企业工作或领导的与会者的非正式对话。

“在我的大学经历中,我不认为我会有那么多的面对面时间,也不会接触到这个生态系统中的人,”Ardaiz 说。“每场活动的每一条线的每个人都想和你互动。”

来自赫恩登的大三学生霍莉·斯图尔特(Holly Stewart)对她遇到的偶然互动感到惊讶,例如与同龄的德国人交朋友以及与德克萨斯州一个城镇的市长聊天。她的记忆包括广泛的经历,从坐在离企业家和“鲨鱼坦克”明星马克·库班 20 英尺远的地方,到在街上接受代表酸奶初创公司的真菌的采访。

斯图尔特说:“SXSW之旅为我带来了许多了解世界未来的机会。“感觉就像我们被成功和决心所包围。”

“这太棒了,”来自弗吉尼亚州代顿的大四学生艾登·基西(Aiden Keesee)说。“我听取了行业领导者的演讲,知名演讲者就初创企业市场的未来、投资以及人工智能技术在初创企业中的作用提供了非常有用的见解。”

本科生研究主任、大学经济学副教授贾德里安·伍顿(Jadrian Wooten)表示,像SXSW这样的实践体验式学习之旅补充了学生在课堂上听到的内容。与专业人士会面、参加研讨会以及与同龄人建立联系,使学生能够以“仅在课堂上无法轻易复制”的方式学习。

“对于那些可能无法花几个月时间进行实习、出国留学或本科研究的学生来说,这些类型的经历是很好的选择,”Wooten 说。“我希望我们能在未来的学期继续扩大和增加这些机会。”

参加的学生资助了他们自己的旅行。知道这样的学习经历将帮助学生在毕业后实现他们的目标,该大学通过弗吉尼亚理工大学的优势致力于为所有学生提供这样的机会。

新闻旨在传播有益信息,英文版原文来自 https://news.vt.edu/articles/2024/04/science-economics-sxsw.html