应对图书挑战的 5 个技巧

根据美国图书馆协会的数据，无论是在国会大声朗读“性别酷儿”中“性别酷儿”的图形段落的银发美国参议员，还是寻求将伊丽莎白·阿塞维多 MFA ’15 的国家图书奖获得者“诗人 X”从学校图书馆移除的父母，美国图书挑战的数量在过去一年中急剧增加。

2023 年的禁书周（10 月 1 日至 7 日）恰逢保守派倾向的父母呼吁限制儿童在学校可以访问的书籍与言论自由权之间的激烈辩论，以及图书馆书架上不同声音的请求。

马里兰大学教育政策项目的博士生帕梅拉·卡拉汉（Pamela Callahan）探讨了书籍挑战的趋势以及课堂图书馆挑战的法律影响。她提供了如果一本书在当地学区受到挑战，你可以做的五件事：

1. 阅读这本书。 “在书籍挑战期间，父母或社区成员可以做的最重要的事情之一就是阅读这本书，”卡拉汉说。“你将对这本书的内容和背景以及书籍挑战的前提是否合理有第一手的了解。

2. 与当地学校董事会成员互动。除了参与公众意见征询外，与学校董事会成员一对一会面或参加他们预定的社区聊天也会有所帮助。“我们从学校董事会成员那里听说，这种互动可以帮助他们更好地了解他们的选民和他们关心的问题，”卡拉汉说。

3. 加入您所在地区的审查委员会。在他们的一项研究中，卡拉汉和UMD博士候选人乔尔·米勒（Joel Miller）检查了40多个学区，在过去五年中，向美国图书馆协会报告了公立学校图书馆图书挑战。他们发现，这些地区中的大多数都有正式的审查委员会，家长和社区成员可以担任这些委员会，并积极参与有关是否删除特定书籍的决策过程。

4. 了解判例法。卡拉汉说，1982年最高法院对 Island Trees Union Free School District诉Pico案 的裁决为学校董事会和社区成员在应对有争议的图书馆图书挑战时使用提供了指导方针。法院认为，书籍可以因“普遍粗俗”的内容或有限的教育适用性而被删除，但不能出于党派或政治原因。它的结论是，图书馆是超出所需课堂课程的智力探索的特殊场所。

5. 认识到这个问题的复杂性。 “对于学生来说，探索不同的想法并在他们的阅读材料中看到各种人物和主题非常重要。我们需要准备好进行可能不舒服的对话，但有助于年轻人了解一个复杂的世界，“卡拉汉说。“然而，有时候你想要一个书籍挑战过程，并可能被删除。例如，如果我在侄女的小学图书馆看到《五十度灰》，我会很感激有机会提出问题。