奖学金向学生介绍工作世界

实习可以为学生提供惊人的机会和经验，但它们并不总是在经济上可以获得。 工作世界奖学金 改变了布兰代斯学生的情况。

在 Hiatt职业中心的监督下，WOW为参加无薪暑期实习的学生提供津贴。自 2008 年成立以来，已有 500 多名 Brandeis 学生参加了这个竞争激烈的计划，在世界各地实习，度过了一生难忘的夏天。

今年，45名学生获得了高达6，000美元的津贴，可以参加全球各种工作场所的实习，从蒙特利尔的犹太公共图书馆档案馆到马萨诸塞州议会大厦和新英格兰水族馆。

“实习期间的实践学习在帮助学生发现职业生涯的下一步方面发挥着关键作用，”Hiatt总监Jon Schlesinger说。“我们非常感谢我们的捐助者，他们使许多布兰代斯学生更容易获得这些重要的经历。

将课程作业带到海上

整个夏季，每天约有6，000名客人进入新英格兰水族馆的大门。Declan Tsuyuki ’25，可以回答有关展品，保护工作或在整个水族馆中发现的许多海洋生物的任何问题。

作为一名环境研究专业的学生，Tsuyuki不断在他的课程作业和他遇到的问题之间找到联系。

“我们的许多客人对海洋保护都有这种真正的好奇心。解构我的课程作业并让所有年龄段的人都能使用真的很有成就感，“Tsuyuki 说。“谈论气候变化和保护可能很复杂。你需要分解它，让它变得平易近人。

Tsuyuki对奖学金提供的支持表示感谢。

“从Hiatt获得我需要的支持真的促使我从这次实习中尽可能多地体验和学习，”Tsuyuki说。“简而言之，有钱支付我的通勤、膳食和其他用品（这真的加起来很快！让我少担心如何支付费用，更多地担心我能从实习中学到什么。

在发生它的房间里

在吉尔·格林利教授的《美国政治中的性别》课程中，25岁的英杰华·戈尔尼克（Aviva Gornick）遇到了她未来的导师。

马萨诸塞州女议员核心小组执行主任诺拉·本特（Nora Bent）访问了该课程，并分享了她在马萨诸塞州议会大厦推进妇女问题的经验。政治和社会学专业的戈尔尼克在访问后不久就联系了本特，询问实习机会。经过交谈和采访，戈尔尼克被要求加入团队。

希亚特职业中心的《工作世界》（WOW）政治和公共服务奖学金使她的经历成为可能，该奖学金由亚历山大·P·赫克勒/州长安·理查兹实习基金资助。她整个夏天都住在校园里，通勤到城市，每周在马萨诸塞州议会大厦度过三天。

Gornick参加了实习生的每日演讲系列，起草备忘录和政策简报，创建社交媒体内容，并与当地组织互动。该团队参加了许多筹款活动，例如向附近的过夜庇护所Rosie’s Place捐赠月经产品。

“我不确定我将来是否会从事立法工作，但我知道我想尽我所能以任何方式推进妇女问题，”戈尔尼克说。

 

连接过去，发现未来

24岁的迪娜·戈雷利克（Dina Gorelik）是人类学和语言学的双学位，她花了数年时间学习说意第绪语，以此作为与家族遗产建立联系的一种方式。

Gorelik 对自己的能力充满信心，并希望沉浸在意第绪语文化中，因此决定联系全球的犹太档案网络，寻找档案工作的实习经验。她最终与位于魁北克蒙特利尔的犹太公共图书馆档案馆建立了联系。

通过Hiatt职业中心的工作世界（WOW）犹太服务奖学金，由Earl和Shirlee Katz捐赠的犹太社区服务实习资助，Gorelik在国外度过了一个学期。

大多数时候，她发现自己在查看捐赠的藏品、确定日期、翻译信息和更新在线数据库目录。在她的档案工作和周边城市中，她都沉浸在犹太文化中。

“我花了整整一周的时间浏览来自世界各地的意第绪语档案信件，”戈雷利克说。“看到意第绪语文化的相互联系真的很酷。

带他去河边

在 2022 年秋季参加环境监测课程后，Lucas Forman ’24 决心获得应用他开发的技能的实践经验。

环境研究专业的学生在Hoosic河流域协会找到了机会，这是一个致力于监测马萨诸塞州西部Hoosic河和恢复栖息地的保护组织。他的工作世界奖学金包括参加为期 12 周的实习计划的津贴。

每隔两周，福尔曼就可以在沿河的九个测试点中的任何一个找到，并与团队一起收集水样。收集后，每个样本都在伯克希尔社区学院实验室进行处理。通过这次经历，福尔曼发现了时间管理、细节和流程的重要性。

“时间在水采样中至关重要，”福尔曼说。“你要去多个地方，但需要在特定的时间内把样品送到实验室，以免它们不再好。这很有挑战性，但也很有意义。

虽然他还没有确定毕业后想追求的确切领域，但福尔曼对自己对环境监测的热情充满信心。他为此贡献了获得实践经验。

“我真的很想获得实际工作的经验，”福尔曼说。“我现在对这个职位的职业生涯有了感觉。

新闻旨在传播有益信息，英文版原文来自https://www.brandeis.edu/now/2023/august/wow-2023.html