照片：医学院充实课程帮助当地高中生想象自己是医生

罗德岛州普罗维登斯[布朗大学]——穿上白大褂扮演医生是一回事——但练习记录病人的病史和生命体征、解剖牛的心脏、解决病人的案例研究和掌握基本的生命支持技能则是另一回事。

这就是普罗维登斯地区高中的十几名学生在 7 月为期五天的时间里参加医学周的一部分，这是由布朗大学沃伦阿尔珀特医学院与中央瀑布高中合作举办的夏季充实课程。作为该计划的一部分，由罗德岛教育部资助，10、11 和 12^年级学生参加了研讨会，向他们介绍医学职业，参与医学和科学方面的实践经验，并接受医学院教师^和学生的指导。

周一到周五，每天五个小时，高中生变成了医学院的学生，接管了里士满街的布朗医学院大楼，在看起来像医生办公室的临床套房里穿上白大褂，在最先进的解剖学实验室里戴上手术手套和磨砂膏。

戏剧表演具有教学目的，沃伦阿尔珀特医学院（Warren Alpert Medical School）途径项目主任勒克森·奥莫阿雷格巴（Luckson Omoaregba）说。

“该计划的目标是揭开医学教育的神秘面纱，”Omoaregba说。“通过创造高中生可以假装成医学生和医生的教育体验，这些角色开始对他们来说更加真实。这些经验可以帮助学生对迈向医学职业的步伐更有信心。

周三，学生们参加了由医学和医学副教授约瑟夫·迪亚兹博士领导的心肺复苏课程。美国心脏协会的课程培训参与者及时识别危及生命的紧急情况，进行心肺复苏术，提供适当的通气并提供自动体外除颤器的早期使用。在课程结束时通过测试的学生获得了 AHA 的 Heartsaver 认证，为他们在紧急情况下提供心肺复苏术做好了准备。

这个机会是免费提供给学生的。

“我希望我年轻时有这样的经历，”就读于波塔基特查尔斯谢伊高中的Omoaregba说。“这本来会很有趣，也很有帮助。”