赖斯和马拉维的学生设计设备来帮助保持医务人员和公共安全
距离并没有成为今年在Rice 360˚Institute for Global Health program实习的障碍。
事实上,这是一种启发。
莱斯大学、马拉维科学技术大学(MUST)和马拉维大学、理工学院(Poly)的学生和工作人员实际上聚集了六周时间,反复讨论解决COVID-19大流行的创新设备。今年早些时候,在马拉维和坦桑尼亚的Rice 360˚合作设计工作室,非洲学生们制作了一份原型图,而这些原型都是由这些学生设计的。
他们的计划在7月16日的年度实习生展示会上公布。今年是一个虚拟的活动,来自世界各地的参与者参加了Zoom会议。
“我们一直在考虑是否要取消这个项目,一想起来真的很让人心碎,”丽贝卡·理查德-科尔图姆(Rebecca Richards-Kortum)说。她是莱斯大学马尔科姆·吉利斯大学(Malcolm Gillis University)的教授,也是生物工程教授。“在3月底4月初的那些日子里,我从没想过这个虚拟实习项目会有这么棒。”
来自赖斯和马拉维的13名本科生实习生和8名助教在展示会上提交了6项提案中的3项,这些提案都是多学科团队需要制作的视频的重点。(按连结观看影片。)
学生们现场演示了口罩消毒系统、步行式消毒装置和用于保护医务人员插管病人的“距离”盒。
消毒系统可同时消毒多个N95口罩。这个小型的室内消毒系统在紫外线灯附近安装了悬挂的口罩,可以在大约半小时内杀死冠状病毒。学生们还提出了一个盒子里的小型太阳能电池的设计方案,可以在资源贫乏的地区使用太阳能。精心放置的紫外线剂量测量卡有助于确认口罩已完全去污。
MUST大学冶金与材料工程专业的学生Yankholanga Pelewelo、保利大学电子与计算机工程专业的学生Carolyn Gonawamba、莱斯大学神经科学专业的学生Andrew Abikhaled和生物工程专业的学生Bhavya Gopinath开发了该设备。
净化装置建立在一个原型步行PVC框架覆盖塑料喷嘴喷洒消毒剂。实习生的高级版本是用于拥挤的公共场所,帮助消毒那些洗手不到的地方。学生们说,他们已经收到了来自实验室和医院的兴趣,他们希望这种设备可以每天净化3000人。
团队成员包括来自Poly的电子电气工程专业的学生Brenald Dzonzi、来自MUST的生物医学工程专业的学生Mwayi Yellewa、莱斯大学生物工程专业的学生Kaitlyn Heintzelman、社会学和运动学专业的Krystal张、社会政策分析和运动学专业的学生Sana Mohamed。
重新设计的透明插管盒让医生更好地接触到患者。还提出了两种可折叠盒子的新想法:铰链塑料单元和可折叠塑料单元。所有的设计都在两侧有袖孔,顶部有第三个孔,让临床医生或护士协助操作。学生们指出,在全球因COVID-19死亡的约3000名卫生保健工作者中,有52%是专门从事或实施呼吸操作的医生。
在这个团队中,有保利大学电信专业的学生Chikumbutso Walani, MUST大学生物医学工程专业的学生Ruth Mtuwa,以及莱斯大学运动学专业的学生Lauren Payne和生物工程专业的学生Austin Hwang。
没有在展示会上展示的项目包括学生设计的面罩、洗手液站和非接触式温度监视器。
每个团队由教学助理领导,其中包括许多前赖斯360度实习生,包括来自MUST的Aubrey Chikunda和Chisomo Mukoka;赖斯的Hannah Andersen, Nimisha Krishnaswamy, Alex Lammers和Ben Zaltsman;还有来自保利的Hope Chilunga和Francis Chilomo。
据莱斯360˚主办方
2介绍,创新教育总监、全球健康讲师Andrea Gobin;教育主任阿什利·泰勒;当学生们回到设计实验室时,所有修改过的原型都将被考虑用于新项目。
“取消这次实习本来很容易也很容易理解,但事实并非如此,看看结果会是怎样,”生物工程教授、Rice’s Oshman工程设计厨房负责人、Rice 360˚董事长玛丽亚•奥登(Maria Oden)表示。超过90人观看了实习生的工作。这是我们的亲身实习从来没有做到的。我们可以从这次经历中吸取教训。”
新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://news.rice.edu/2020/07/16/global-health-students-innovation-not-stopped-by-covid-19/