一项对成人未标记心电图进行分类的研究获得了今年莱斯大学数据转换知识中心(又名D2K实验室)春季展的最高奖项。
来自全国各地的300多名参与者参加了4月22日举行的虚拟展示会，观看学生的视频演示，并通过Zoom与学生团队互动。颁奖仪式结束后，还举行了一场现场颁奖典礼，同时也在网上观察在19日的流感大流行期间的社会距离。
D2K学习实验室是一个数据科学和机器学习的顶点计划，通过它，跨学科的学生团队在D2K成员赞助的整个学期的真实世界项目中工作。
由十组学生组成的团队参加了今年的虚拟展示活动，该活动由Team Medical Informatics Corp.的项目“成年人中未标记的心电图的逐拍分类”(Beat-to-beat Classification of Unlabeled ECGs in Adult groups)而获奖。
“这个项目中我最喜欢的部分是它需要不同的技能，比如数据争吵、信号处理和建模，”小组成员、电气和计算机工程专业大三学生妮可·谭(Nicole Tan)说。“我学到了很多关于团队工作的知识，以及如何建立一个可重复、可重用和可靠的健壮的数据科学管道。我们的赞助商和2000年数位问题专家帮了大忙。”
此外，来自COVID-19 Houston Response Projects (CHRP)竞赛的5个学生团队展示了他们的工作。CHRP是一项由Rice DataSci俱乐部和D2K实验室于三周前发起的数据科学竞赛，目的是鼓励Rice学生参与应对covid19大流行。
“待在家里”团队在CHRP竞赛中赢得了其项目“COVID-19期间的移动性和运动预测器”。
研究社会政策分析的大三学生康纳•罗斯柴尔德(junior Connor Rothschild)表示:“我们的团队受益于每位成员带来的各种技能。”“获得第一名，我们很感激;所有的CHRP项目都是如此独特，与他们的项目竞争并参与其中是一种乐趣。”
千年虫学习实验室展示优胜者:
第一:Team Medical Informatics Corp.研究“未标记的成年人群心电图的逐拍分类”;Alvin Magee ‘ 20(计算机科学)，Anthony Chen ‘ 20(电气与计算机工程)，Xinyue Cui ‘ 21(电气与计算机工程专业硕士)和Tan。
第二:团队德州儿童医院“儿科心脏ICU心律失常检测”;Robert Chen(‘ 21，电气与计算机工程)，Yanwan Dai ‘ 20(统计学专业硕士)，Yerin Han ‘ 20(统计学与心理学)，Anirudh Kuchibhatla ‘ 21(电气与计算机工程)，Mario Paciuc ‘ 20(数学与统计学)和Xin Tan ‘ 21(统计学)。
第三:Team Bill.com为“小型企业支付加速风险模型”;Graham Curtis ‘ 21(电气和计算机工程)，Namanh Kapur ‘ 20(计算机科学)，Grace Morgan ‘ 20(统计学)，Daniel Tang ‘ 21(计算机科学)，James Warner ‘ 20(统计学)和Alex Yang ‘ 20(计算和应用数学)。
受众选择:休斯顿消防队“休斯顿应急响应人口统计学风险评估”;Melinda Ding ‘ 21(计算机科学)，Nick Falkenberg ‘ 20(数学/经济和统计)，Ohifeme Longe ‘ 21(电气和计算机工程)，Cole Morgan ‘ 21(统计学)，Neyda Maymi ‘ 20(地下地球科学和数据管理专业硕士)和Emre Yurtbay ‘ 20(统计学)。
COVID-19休斯顿响应项目获奖者:
第一:团队呆在家里进行“COVID-19期间的移动和运动预测”;凯兰·亚当斯(Kyran Adams) 21岁(计算机科学)，丽贝卡·弗朗西斯(Rebecca Francis) 20岁(计算和应用数学与政治学)，马里奥·帕楚克(Mario Paciuc) 20岁(数学与统计学)，罗斯柴尔德(Rothschild)。
第二:团队关怀每个人“在大流行期间为无家可归者提供庇护”;Denizhan Yigitbas ‘ 21(电气与计算机工程和计算机科学)，Roy Phillips ‘ 21(电气与计算机工程)和Daniel Fay ‘ 21(电气与计算机工程)。
观众选择:《德州分布风机》中的洛维特团队;Henry Creamer ‘ 21(计算机科学)，Jake Joseph ‘ 22(经济与社会政策分析)，Robert Walsh ‘ 22(数学与计算机科学)和Yong Shin ‘ 21(社会政策分析)。
该展览由Bill.com、埃克森美孚(ExxonMobil)和Energy Transfer赞助。D2K实验室得到了莱斯大学校友凯文·哈维和他的妻子凯瑟琳·哈维400万美元的资助。
要了解更多关于Rice D2K实验室的信息，请访问d2k.rice.edu。
新闻旨在传播有益信息，英文原版地址：https://news.rice.edu/2020/04/27/d2k-lab-awards-top-teams-at-virtual-showcase/