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McReynolds wins HHMI Hanna Gray Fellowship for early career researchers

普林斯顿大学博士后梅兰妮·麦克里诺兹被霍华德·休斯医学研究所(HHMI)选为汉娜·格雷的15名研究员之一。HHMI设立该奖项是为了支持科学领域的多样性,旨在奖励那些有潜力成为学术研究领导者的杰出的早期职业科学家。

Melanie McReynolds

梅勒妮McReynolds

McReynolds与Joshua Rabinowitz在Lewis-Sigler整合基因组研究所合作。她的工作重点是每个活细胞都需要的分子NAD+。低水平的这种分子与衰老和多种疾病有关,包括2型糖尿病、阿尔茨海默症和癌症。McReynolds正在研究它是如何产生和消费的,以便阐明疾病和衰老的原因,并在将来的某一天对抗这些原因。

汉娜·h·格雷奖学金成立于2017年,是为了纪念HHMI前主席、芝加哥大学前校长汉娜·霍尔本·格雷。该项目招募的新科学家来自性别、种族、民族和其他在生命科学领域代表性不足的群体,包括那些来自弱势群体的科学家。

每位研究员将在8年内接受指导,并获得高达140万美元的资金,以支持他们从早期的博士后培训到几年的终身教职。为了与HHMI长期以来支持“人而不是项目”的承诺保持一致,研究员将有自由改变他们的研究重点,并在获奖期间追随他们的好奇心。

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Graduate School orientation showcases support for its newest scholars

普林斯顿大学在9月9日至10日的迎新活动中欢迎了来自47个国家的670名研究生进入新学年,强调了其学生所拥有的众多学术和社会资源。

9月10日,周一,普林斯顿大学校长克里斯托弗·l·艾斯格鲁伯(Christopher L. Eisgruber)在亚历山大厅理查森礼堂(Richardson Auditorium)发表主题演讲,称今年的学生“是一个令人印象深刻、多元化且国际化的学生群体的一部分”。

President Eisgruber speaking at Graduate School orientation

普林斯顿大学校长克里斯多普·l·艾斯格鲁伯在亚历山大大厅理查森礼堂发表主题演讲。

“我们所有人的老师,我,我的同事在管理,认识到研究生是有才华的教师和批判性的学术合作伙伴加入我们的员工队伍在进行开创性的研究,和毕业校友是领导人在他们的领域做出了非凡的贡献在学科领域的景观和内外的学术界,“Eisgruber说。“我们必须维持和加强我们一流的研究生课程,以实现这所大学的承诺,让我们的社会变得更好。”

在入学培训期间,学生们从同龄人那里搜集有关普林斯顿生活的信息,参加校园徒步旅行,在老研究生院的宝洁餐厅(Procter Dining Hall)共进晚餐。

在艾斯格鲁伯发表上述言论之前,2007年从普林斯顿大学获得博士学位的研究生院院长萨拉-简莱斯利(Sarah-Jane Leslie)让学生们深刻认识到,他们不仅拥有在普林斯顿取得成功的内在资源,而且研究生院的工作就是要巩固这种成功。

她说:“研究生教育的核心是支持你们,让你们能够真正创造新知识。”“你试图发现以前从未发现过的东西。你来这里的目的是想一些从来没有人想过的事情。这是一件了不起的事。我们非常认真地对待我们的承诺,让你们每一个人都能在普林斯顿大学的研究生院取得成功,参与创造新知识的过程。”

副院长科尔·克里滕登;高级副院长玛丽·贝勒;访问、多样性和包容性副院长Renita Miller;负责学生生活的副院长丽莎·施莱尔(Lisa Schreyer)详细介绍了向学生提供的资金、专业、健康和社会服务。他们还提供了实用的建议。

“普林斯顿是一个智力成长的好地方,”2005年毕业的克里滕登说。“这里的学术资源令人难以置信。记住,要对能够全身心投入精神生活这一难得的特权心怀感激。”

Schreyer鼓励学生利用学术部门之外的机会,并根据自己的兴趣创造新的机会。

Sarah-Jane Leslie speaking at Graduate School orientation

2007年从普林斯顿大学获得博士学位的研究生院院长萨拉-简·莱斯利(Sarah-Jane Leslie)谈到了自己作为哲学研究生的经历。

学生们听取了教师和返校学生在研究生院成功小组的意见,小组讨论的主题包括建立人际关系、面对自我怀疑、平衡工作和生活、确保身心健康。与会人员研究生加布里埃尔·摩尔在分子生物学,蕾拉Mocan在伍德罗·威尔逊公共和国际事务学院梅阮在心理学和总统的政府,研究生教员艾丽卡米拉姆一起的历史学教授,副教授和罗德尼·普里斯特利,化学和生物工程。

莫坎建议说:“我认为真正重要的一件事是,要接触到你们项目中比你们领先几年的学生。”“问问他们应该选什么课程,或者去哪家干洗店。”

意识到研究生生活的压力,阮有两条建议。她说:“首先,善待自己,如果可能的话,善待你周围的人。”

摩尔将他的至理名言浓缩为两句:“你愿意吗?”“你真的是自己研究生教育的领航者。”

他还鼓励他的同学们记住“走出去”,既要认识别人,又要保持平衡。

“为了从事这种水平的研究和写作,你必须发现什么样的工作和生活模式最能让你成功,”Milam说。“你要弄清楚的一部分——尤其是第一年——是你如何最好地工作,当你最有创造力的时候,当你感到筋疲力尽的时候你会做什么。”

Priestley说,在研究生阶段不落后的最好方法是保持领先,尤其是在选择论文题目和导师方面。“你想快速起步,”他说。“你不想在研究生院的四五年级就陷入一场艰苦的战斗。”

普林斯顿大学毕业生校友协会主席、1993年的毕业生凯瑟琳·卡斯利(Catherine Carsley)分享了她在普林斯顿大学期间要做的“十大”事情,包括走到克利夫兰塔(Cleveland Tower)的顶部,学习该校母校“老拿骚”(Old Nassau)的歌词。

之后,卡曾贾默斯(Katzenjammers)合唱团带领学生们第一次演奏了《老拿骚》(Old Nassau)。

周一早些时候,学生们参加了一个信息博览会,并在狄龙体育馆吃了午餐。

Graduate students at resource fair

新研究生报名参加各种各样的组织,并在体育馆几十张桌子旁学习校园资源。

计算机科学硕士研究生乔·埃森霍费尔(Joe Eichenhofer)在健身房的四周走着,在信息桌旁停下脚步,注册接收尽可能多的组织发来的电子邮件。他说:“我在想,除了教学、研究和课堂之外,我还能做些什么有趣的事情。”

生态与进化生物学博士生克里斯托弗·劳伦斯(Christopher Lawrence)在谈到新生入学指导小组时说:“这其中的很多内容都很好,因为我们正在学习一些他们在研究生院没有告诉你的不成文的东西。”“通常这些事情在你的部门是不会被谈论的。”

正在攻读经济学博士学位的蔡克莉丝汀(Christine Cai)表示,她很感激有机会了解普林斯顿的学术文化,这与她的祖国法国不同。“我不知道如何与这里的教授打交道,”她说。“在法国,这是垂直的,等级森严的。你不能直呼教授的名字。”

学生们很高兴在校园里找到自己的定位,并开始感到自己是校园社区的一部分。“每个人都对我很好,回答我的问题,”土木与环境工程专业的博士生扎赫拉·巴贾兰(Zahra Bajalan)说。“这是个好地方。”

Graduate students eating lunch during orientation event

学生们聚集在迪伦体育馆吃午餐和参加信息博览会。

Graduate students posing with Princeton tiger mascot

普林斯顿老虎也加入了庆祝活动。

 

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Wilson School funding available for Princeton scholars pursuing interdisciplinary projects in education

普林斯顿大学伍德罗·威尔逊公共和国际事务学院提供的一项基金将支持解决教育领域重要问题的创造性跨学科研究项目。

Overdeck教育创新基金将在未来三年内,每年为多个师生研究项目和/或涉及定量数据分析的项目提供最高100万美元的资助,总额为333333美元,以支持具有广泛相关性和应用价值的研究结果。将优先考虑跨学科的建议。

在2018-19学年,有两个级别的资助:5000美元或以下的资助,以及5000美元至20万美元之间的资助。更大的赠款可以在两年内支付。

还将优先考虑符合下列一个或多个重点领域的建议:

  • 早期影响:旨在探索如何最好地支持父母和护理人员在其子女的发展中发挥其基本作用;
  • 优秀教育工作者:以增加教师的准备和发展为目标,他们更有可能在第一天就做好准备,并在教学行业工作多年;
  • 创新学校:旨在发现成功学校模式的核心要素,并支持创新,使这些模式可在其他地方复制;
  • 启发思维:旨在确保所有学生在校内和校外都受到激励和挑战,并发现和鼓励未来创新者的潜力。

”这是一个重要的时间从事教育研究,我们荣幸Overdeck普林斯顿学者教育创新基金允许这样一个机会,”塞西莉亚说劳斯威尔逊学院院长,劳伦斯和雪莉卡兹曼和刘易斯和安娜·恩斯特教授的经济学教育和经济学教授和公共事务。

个别教员、普林斯顿学生或全体教员或学生可提出建议。所有提交的学生必须包括普林斯顿大学的一名教员作为首席研究员或顾问。欢迎来自研究统一体的任何部分的建议- -从规划赠款到数据收集和分析- -。

所有提案都应包括一份不超过两页的意向书和一份详细的预算。5千到20万美元的资助计划将于11月12日截止。5000美元以下的拨款申请没有截止日期。

12月17日之前,一个教师委员会将邀请选定的项目提交完整的提案,截止日期为2019年1月14日。完整的提案指南将包括在请求中。

所有的提案材料都应提交给院长特别助理希瑟·埃文斯(Heather Evans),邮箱为:[email protected]。埃文斯可以通过电子邮件或609-258-3143了解意向书指南和其他问题。

John和Laura Overdeck在2011年成立了Overdeck家庭基金会,展示了对美国教育未来的热情和承诺。劳拉于1991年毕业于普林斯顿大学,并在伍德罗·威尔逊学院顾问委员会、普林斯顿大学董事会和天体物理科学顾问委员会任职。Overdeck家庭基金会寻求通过资助引人注目的、创新的项目和已证明具有可量化效果的项目,来填补儿童尚未开发的潜力。

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U.N. committee calls for immediate release of Princeton graduate student imprisoned in Iran

联合国工作组任意拘留得出结论说,伊朗政府已经逮捕和拘留“没有法律依据”囚禁的普林斯顿大学研究生Xiyue Wang,伊朗承诺“多次违规”获得公平审判的权利,他的“剥夺自由是任意的,”,他应该发布“立即”。

该工作组在8月23日通过的意见(第52/2018号)中做出了这些发现,这是对王的妻子华曲和母亲今年早些时候提出的一份请愿书的回应。

“工作组请伊朗伊斯兰共和国政府立即采取必要步骤纠正王先生的情况,使其符合有关国际准则……适当的补救办法是立即释放王先生。

王是普林斯顿大学历史系的一名研究生。他于2016年加入美国国籍,前往伊朗学习波斯语,并为其博士论文进行学术研究。他一直在查阅伊朗国家档案馆中19世纪末20世纪初的文件。他于2016年8月被捕,被关押在德黑兰的Evin监狱。他在非公开审判中被判犯有两项间谍罪,并被判处10年监禁。

普林斯顿大学副校长兼秘书罗伯特·k·德基(Robert K. Durkee)说:“王西岳被不公正地监禁了两年多,并与妻子和年幼的孩子分开。”工作组明确表示,王在伊朗只是做学术工作,对他的指控完全没有根据。我们希望工作组的这些发现,以及工作组要求立即释放他的呼吁,能够加快他的释放速度,这样他就可以回到他的家人身边,回到校园完成他的博士学位。”

工作组发现,王和平地行使了以公共机构所持有的历史记录的形式为学术目的寻求和接受信息的权利;伊朗的间谍法模糊且过于宽泛;不应该对王进行审判;审判王并听取他上诉的革命法庭“不符合公正和独立法庭的标准”;王的案件是伊朗针对外国公民进行拘留的做法的一部分。

工作组得到了伊朗政府的请愿书的答复。回应,“政府没有解释……王先生如何与外国合作状态……对伊朗伊斯兰共和国,也不如何访问历史档案有关的治理在100年前可能试图推翻伊朗政府,”工作组在其意见表示。工作组还表示,伊朗“没有解释为何对王的间谍指控的审判会对国家安全构成如此严重的威胁,以至于有必要举行非公开听证会。”

Hua Qu speaks at vigil on campus for her husband, Xiyue Wang.

2017年9月15日,研究生王熙月的妻子华曲代表在伊朗服刑的丈夫在普林斯顿大学校园守夜。

工作组说,“有几个事实使工作组得出这样的结论,即王被拘留的动机是他是一名美国公民。首先,没有证据表明,王功权是为了从事论文研究以外的任何原因而出现在伊朗的。事实上,在他被捕之前,他访问了伊朗……没有发生任何意外,并将他的研究目的通知了当局。它还说,“奥巴马先生。王被判10年监禁,这似乎是不成比例的沉重,因为没有证据表明……他有意,或者实际上确实在伊朗从事间谍活动,或造成民族危机。”

工作组对王被关押的情况和他的健康状况表示严重关切。在呼吁释放他的过程中,工作组建议将他“紧急转移到医院”,并赋予他“根据国际法获得赔偿和其他赔偿”的权利。

任意拘留问题工作组是前人权委员会于1991年成立的,负责调查任意或不符合国际标准和权利的剥夺自由案件。它接受来自世界各地囚犯的请愿书或代表他们的请愿书,并就他们是否违反了国家法律或国际法而被监禁发表意见。

王熙月的妻子华曲也就联合国工作组的报告发表了一份声明。

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Eisgruber invites Class of 2022 to explore ‘the miracle of beautiful ideas’

普林斯顿大学(Princeton University)校长克里斯托弗·l·艾斯格鲁伯(Christopher L. Eisgruber)在9月9日周日的开学练习上欢迎新生,鼓励他们探索“美丽想法的奇迹”,强调寻求真理的重要性。

President Eisgruber at podium during Opening Exercises

普林斯顿大学校长克里斯托弗·l·艾斯格鲁伯(Christopher L. Eisgruber)在给普林斯顿大学新生的演讲中强调了寻求真理的重要性。

Eisgruber问2022届大学聚集在教堂加入他在反思“我们是多么幸运的在这样的校园,校园值的无所畏惧的追求真理,珍视服务的重要性,和庆祝的身份的多样性,文化,信仰和背景形成的丰富多彩的社区。”

至少可以追溯到1802年的开学练习拉开了新学年的序幕。跨宗教仪式以总统的演讲、赞美诗、读经、祈祷和颁发本科学术奖为特色。9月12日星期三开始上课。

经过一周的迎新活动,2022届的学生们在一个下雨的下午走进教堂,身穿代表他们所在学院的t恤。新同学们坐满了教堂的长椅,随后是身着学位服的教职员工、董事会成员和行政人员。五彩缤纷的风筝在空中盘旋,非洲鼓声震耳欲聋。仪式结束后,学生们通过一道拱门列队进入校园,这道拱门最近以詹姆斯·柯林斯·约翰逊(James Collins Johnson)的名字命名。约翰逊是一名越狱奴隶,在校园和镇上都有很长的历史。

伊斯格鲁伯在演讲开始时引用了一本他要求即将入学的学生预读的书,普林斯顿政治学教授基思·惠廷顿(Keith Whittington)的《畅谈》(Speak free)。他指出,这本书“让我们关注定义这类研究型大学的价值观”。

艾斯格鲁伯说:“言论自由是这些价值观之一。正如惠廷顿教授所说,追求真理是另一种甚至更为根本的价值。

他说:“在21世纪的美国,我们已经非常习惯于研究型大学的理念,以至于我们很少想到,在我们的社会中有这些强大、持久、追求真理的机构是多么令人震惊。”

他说,随着新学年的开始,学生们“将通过他们的时间、努力、天赋和性格,对这个追求真理的机构进行投资”。

“你从这个地方得到什么取决于你投入了什么,”艾斯格鲁伯说。他敦促学生们成为“教育的创造者,而不是消费者”。他邀请他们利用这个机会“阅读非凡的书籍,结识杰出的教授,接受苛刻的批评,这些批评会让你对自己所做的感到不满,并将你的创造力和严谨推向新的水平。”

Students listening to address in Chapel

9月12日,星期三,开学前,学生们聚集在典礼上听朗读材料。

寻求博雅教育,而不是专注于技术技能,Eisgruber猜测,学生在某种程度上可能会抱怨,普林斯顿大学应该教“更实际的东西”,“想知道为什么我们的课程经常关注大,理论思想,而不是任何你希望的职业追求的基本事实。”

艾斯格鲁伯给出了回应。“我相信,这个问题的最佳答案至少在一定程度上取决于我所称的‘美丽思想的奇迹’。”

他说:“我的意思是,我们人类或宇宙的某些特征表明,你能做的最切实可行的事情之一,就是研究你能找到的最美丽、最深刻、最具雄心和挑战性的问题。”

艾伦·图灵1938年在普林斯顿大学获得数学博士学位,他就是这么做的,艾斯格鲁伯说。图灵对一个最抽象的问题很感兴趣。这是一个关于理论问题的理论问题:他想知道哪些数学问题原则上是可以回答的。”

艾斯格鲁伯解释说,图灵的想法使他能够破解纳粹密码,拯救数百万人的生命。更广泛地说,它们为数字革命奠定了基础。他说:“你们所有人今天都认为非常‘实用’的许多东西,都是因为艾伦·图灵近一个世纪前致力于研究美丽而不切实际的东西而存在的。”

伊斯格鲁伯补充说,学生们还会发现,在校园里“探索人类最深刻的思想”将使他们在一生中都做好学习的准备。“终身学习的能力非常实用,原因有很多,尤其是当你处于人生的黄金时期——社会将依赖你来领导——这个世界将面临的许多问题和环境,在今天是不可能预料到的。”

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Hamza Hashem at Chapel podium
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Katherine Powell at Chapel podium
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开场练习包括音乐、祈祷和各种传统读物。2021届学生哈姆扎·哈什姆朗读《古兰经》。

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凯瑟琳·鲍威尔,2020届毕业生,读圣经。

回到价值观的问题上,艾斯格鲁伯说:“你如何学习和你学了什么一样重要。

“要在这样一个追求真理的社区里接受教育,你必须接受并树立某些要求很高的价值观。”

伊斯格鲁伯说,这些价值观之一就是诚实。他说:“在一个致力于讲真话的社区里,我们必须对我们所相信的事情以及为什么相信它做到诚实。”

Students listening to address in Chapel

一年级的学生穿着代表威尔逊学院的t恤衫,和同学们以及新朋友们一起参加为期一周的迎新活动。

另一个价值是尊重。“为了有效地追求真理,我们需要他人尊重我们提出的假设和观点,同样,我们也必须尊重周围人的想法和观点,”艾斯格鲁伯说。

他补充道:“这些价值观要求你积极参与——你必须在普林斯顿大学的整个时间里都致力于这些价值观。”

这些价值观对更大的大学群体来说也是不可或缺的。

伊斯格鲁伯说:“我们追求真理的企业价值观渗透到校园生活中,我们不断努力,更忠实于我们的愿望。”

伊斯格鲁伯说,当学生们走出教堂时,他们所经过的第一个拱门——东Pyne Hall最东端的拱门——将阐明这一信息。

今年春天,拱门以詹姆斯·柯林斯·约翰逊(James Collins Johnson)的名字命名。约翰逊曾是一名奴隶,1902年去世前在学校工作了60多年。约翰逊的故事在一定程度上是通过普林斯顿大学历史学家玛莎·桑德威斯(Martha Sandweiss)领导的多年来的普林斯顿和奴隶制项目而出现的。

伊斯格鲁伯说:“在我看来,约翰逊拱门体现了我们共同追求真理的几个价值观:对困难和敏感话题进行仔细调查的必要性,包括对这所大学过去令人不安的问题;诚信,不仅体现在研究方法上,而且体现在对这所大学的认同上;以及对今天为这个非凡的社区做出贡献的不同寻常的人们的尊重。”

最后,艾斯格鲁伯说:“我们很高兴你们能来到这里,我们期待着你们在未来几年里为这个社区做出的贡献。欢迎来到普林斯顿!”

离开教堂,穿过约翰逊拱门后,普林斯顿大学的新生们参加了传统的预习,他们象征性地从菲茨伦道夫大门进入校园,受到其他学生、校友、教职员工的欢呼。

开幕式练习被录下来,并将在网上存档,供以后观看。在学校的Facebook页面上观看开场练习、预演和Step Sing。在普林斯顿大学图片网站上查看和下载开放练习和预习的照片。

Interior of Chapel during Opening Exercises ceremony

这张教堂仪式的照片是通过鱼眼镜头拍摄的。

Students carrying Class of 2022 banner through Pre-rade

2022届班纳特带领着学生们、校友们、家长们和朋友们在纳索大厅前为通过菲茨伦道夫门的一年级学生们欢呼。

 

Students taking a selfie with President Eisgruber

两名学生在校园前的prerade路线上停下脚步,与校长艾斯格鲁伯自拍。

Students high-fiveing during Pre-rade

在预演期间,一年级学生在拿骚大厅前的人行道上列队,击掌和打伞是当天的常规。

 

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Students honored at Opening Exercises

9月9日,普林斯顿大学在开学典礼上向6名学生颁发了4个本科生奖项,以此来庆祝学生们的成就。

Markos Markakis, Trisha Datta, Dean of the College Jill Dolan, Devon Wood-Thomas, President Christopher L. Eisgruber,  Annabel Barry, Grace Sommers and Matthew Tyler

普林斯顿大学的本科生们在开幕式上与校长克里斯托弗·l·艾斯格鲁伯(左五)和院长吉尔·多兰(左三)聚在一起。从左至右依次是Markos Markakis、Trisha Datta、Devon Wood-Thomas、Annabel Barry、Grace Sommers和Matthew Tyler。

学院院长吉尔·多兰说:“我们很高兴为今年的获奖者颁奖。”“他们是取得巨大学术成就的模范学者,是为普林斯顿乃至其他社区做出重要贡献的模范公民。这些学生的成绩单包括大量的额外课程和A+的成绩,以及广泛的智力兴趣的证据。我们为他们对普林斯顿教育项目的投入感到自豪。”

新生一等奖

德文·伍德-托马斯(Devon Wood-Thomas)获得了今年的新生一等奖,该奖项每年颁发给大二学生,以表彰他们在第一年取得的非凡成就。

伍德-托马斯来自弗吉尼亚州麦克林,曾就读于托马斯-杰斐逊科技高中。他计划攻读物理学专业,同时也在考虑获得应用和计算数学、统计学以及机器学习方面的证书。

伍德-托马斯是洛克菲勒学院的一名成员。在课外,他喜欢唱歌,并作为威廉特雷戈歌手,普林斯顿大学球员和普林斯顿歌剧公司的成员。

今年夏天,他在普林斯顿大学天体物理科学系从事宇宙学研究,特别是宇宙微波背景的引力透镜,以更好地绘制暗物质晕的分布。

乔治·b·伍德遗产二年级奖

今年的乔治·b·伍德遗产大学二年级奖由Markos Markakis和Grace Sommers共同获得。该奖项每年颁发给大三学生,以表彰他们在大二期间取得的优异成绩。

希腊塞萨洛尼基的马卡基斯就读于安纳托利亚学院。他的专业是电气工程,正在攻读计算机、机器人和智能系统、统计学和机器学习应用方面的证书。

在普林斯顿大学的头两年,他是福布斯学院的一员,并担任学生技术顾问。本学年他将成为惠特曼学院的一员。他是计算机科学系的本科生。

Markakis是Orange Panhellenic Association的主席,这是一个由学生领导的希腊文化团体;普林斯顿三角俱乐部的成员。

去年夏天,他在安永咨询服务部门担任绩效改善实习生年轻时在希腊雅典。

索莫斯来自新泽西州布里奇沃特,就读于布里奇沃特-拉瑞坦高中。作为一名物理专业的学生,她还在攻读计算机应用、罗马语言和文化方面的证书。去年,她是大一新生一等奖的两名获得者之一。

萨默斯在普林斯顿大学的头两年是威尔逊学院的一员,本学年将成为巴特勒学院的一员。她对辅导和导师工作充满热情,曾在麦格劳教学中心(McGraw Center for Teaching and Learning)担任物理导师,并在计算机科学系(Department of Computer Science)担任本科生。她在普林斯顿大学的攀岩墙上做志愿者,帮助有特殊需要的孩子。一年级时,她辅导普林斯顿公立中学一名六年级的贫困学生。

索默斯是普林斯顿大学本科生研究期刊的同行审稿人和撰稿人。她为学生主导的科学刊物《创新》(Innovation)的空间和物理部分撰写文章。去年秋天,她是普林斯顿大学物理竞赛的“问题沙皇”,该竞赛每年为高中生举办一次;今年她将担任评委会主席。

2017年夏天,她在校园里为土木环境工程系的历史材料数据库编写程序。她的工作是“再匹配”项目的一部分,该项目为本科生和研究生导师配对。

今年夏天,她留在了学校,与物理学助理教授玛丽安格拉?利桑蒂(Mariangela Lisanti)一起进行研究。萨默斯花了大量时间编写代码,并研究了一个银河系类型的星系的模拟,以量化其恒星和暗物质的运动学。她计划在本学年继续进行这项研究。

乔治·b·伍德遗产少年奖

今年的乔治·b·伍德遗产少年奖由安娜贝尔·巴里和特丽莎·达塔共同获得。该奖项颁发给高年级学生,以表彰他们在大三期间取得的优异成绩。

巴里来自康涅狄格州南港市,就读于斯坦福在线高中。她是一名英语专业的学生,同时也在攻读欧洲文化研究、人文研究和戏剧方面的证书。

她是惠特曼学院的一名成员,也是该校的一名学术顾问。她是《拿骚文学评论》(Nassau literature Review)的联合主编,写作中心研究员,普林斯顿大学少数族裔与哲学分会(Princeton chapter of minority and Philosophy)本科生协调员。她本科咨询委员会的成员的英语和贝尔曼本科社会成员的家伙,一群低年级和高年级的学生致力于人文的研究调查和学年期间每月一次召开正式会议,讨论共同关心的问题和争论的教员和贵宾。

作为一名布景设计师,巴里曾与刘易斯艺术中心(Lewis Center for the Arts)、学生主导的时代剧团(troupes Theatre Intime)和普林斯顿莎士比亚公司(Princeton Shakespeare Company)合作制作作品。

2016年夏天,她通过在普林斯顿的公民服务实习,在蒙蒂菲奥里-爱因斯坦生物伦理中心实习。2017年夏天,凭借刘易斯艺术中心(Lewis Center for the Arts)颁发的蒂姆·k·瓦森(Tim K. Vasen)夏季研究奖,她沿着爱尔兰和北爱尔兰的边境旅行,研究并撰写了一系列创造性的非小说作品。这导致了一个年轻的独立论文后殖民批评制图学在当代爱尔兰文学。

去年夏天,巴里是牛津大学普林斯顿大学的一名面包面包研究员,她在牛津大学上了一门关于詹姆斯·乔伊斯的课程,并在博德莱安图书馆的Abinger论文中,对女权主义哲学家和作家玛丽·沃斯通克拉夫特(Mary Wollstonecraft)进行了一项关于女性主义哲学家和作家玛丽·沃斯通克拉夫特(Mary Wollstonecraft)的高级论文研究。

毕业后,她打算攻读文学博士学位,从事文学批评或艺术方面的工作。

来自新泽西州希尔斯堡的达塔就读于希尔斯堡高中。她专注于计算机科学。她是计算机科学课程“计算推理”的助教。

威尔逊学院的一员她在普林斯顿的头两年,她将在本学年成为巴特勒学院的一员。她在2016年和2017年分别获得了夏皮罗学术卓越奖,并在2017年获得刘易斯艺术中心优秀作品创作二等奖。去年春天,她在普林斯顿2018研究日(Princeton Research Day 2018)因“智能家居物联网设备的隐私保护流量混淆”获得本科演讲银奖,并在匈牙利布达佩斯的会议上展示了她的研究成果;华盛顿特区;马萨诸塞州剑桥;和费城。

达塔曾担任普林斯顿大学南亚戏剧学院院长和工程学院导游。

今年夏天,她在纽约市Flatiron Health做软件工程实习生。之前的暑期实习包括在纽约的谷歌;微软在华盛顿雷德蒙德;以及新泽西州巴斯金里奇的应用通信科学。毕业后,她正在考虑攻读计算机科学博士学位,或者重返熨斗健康中心。

1939年获普林斯顿大学奖学金

马修·泰勒(Matthew Tyler)获得1939年普林斯顿学者奖(Princeton Scholar Award),该奖项每年颁发给在大学三年级结束时,在大学所有学院工作中取得最高学术地位的本科生。去年,他获得了乔治·b·伍德遗产大学二年级奖,并于2016年与他人共同获得了大学一年级一等奖。

泰勒来自纽约斯宾塞波特,就读于斯宾塞波特高中。他是一名数学专业的学生,正在攻读计算机应用、应用数学和计算数学方面的证书。

泰勒是Mathey学院的一名成员。他是数学俱乐部的主席,也是普林斯顿大学数学竞赛的“问题沙皇”。他也是杂耍俱乐部的成员。

2016年夏天,他参加了慕尼黑普林斯顿大学的项目。

2017年夏天,他和理查德·泰勒(Richard Taylor)一起在普林斯顿大学学习交换代数和代数几何。

在过去的这个夏天,他参加了埃默里大学的本科生研究项目,研究p进模形式和怪异的月光。毕业后,他打算攻读数学博士学位。

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Incoming Princeton students learn powerful lessons about each other during Orientation

新泽西州斯蒂尔沃特——普林斯顿大学的50名新生在见面几天后,分享了他们的个人经历,并从他人的经历中吸取了强有力的教训。

对话与差异行动(DDA)是三个小组定向活动之一,鼓励一年级学生讨论身份、特权和差异等问题。学生们在大学和整个社会的背景下研究这些概念,更好地了解他们的新校园社区,并培养与同龄人建立有意义的关系的策略。

9月3日至7日,本科生们离开校园前往邦德,在田园风光的美景湖基督教青年会营地(Fairview Lake YMCA Camp)度过。每一天都围绕着不同的主题:建立信任和联系,了解自我,了解大学社区和团体,了解更广泛的社区,以及校园行动。

“DDA是一种沉浸式的、深度参与的体验,让学生探索自己身份的许多方面,挑战概念,系统性的社会问题和其他人的生活经历,”负责校园生活的副校长办公室多样性和包容性的院长拉塔尼亚巴克(LaTanya Buck)说。“以这种方式去探索和接受挑战,对一个人的教育和人生旅途至关重要。这个项目是卡尔·a·菲尔兹中心、妇女中心和LGBT中心的工作人员有意合作的一个例子,也是负责校园生活的副主席的承诺和支持的一个例子。”


  • Students participating in Dialogue and Difference in Action workshop in YMCA lodge DDA是迎新期间举行的三个小组活动之一。这50名一年级学生来到新泽西州斯蒂尔沃特的费尔维尤湖基督教青年会营地,相互学习,增进感情。该项目包括由专业人员和学生辅导员在营地的分会领导的大型小组讨论。摄影:尼克·唐纳利,英国交通部
  • Hanzhang Ren (left) speaking with Hunter Worth张仁(左)与亨特·沃斯交谈。摄影:尼克·唐纳利,英国交通部
  • Students listening to speaker学生互相分享和听对方的故事。摄影:尼克·唐纳利,英国交通部
  • DDA student facilitator T.J. Smith DDA学生辅导员T.J.史密斯,2020届毕业生,分享了一个故事。摄影:尼克·唐纳利,英国交通部
  • Anika Duffus (left) talks with Musab Almajnouni Anika Duffus(左)与Musab almajnomi谈话。摄影:尼克·唐纳利,英国交通部
  • Madeleine Quackenbush writing in notebook玛德琳·奎肯布什写了她自己的故事。摄影:尼克·唐纳利,英国交通部
  • Students posing after a sunrise hike参加DDA的一年级学生以在美景湖YMCA营地周围的山上日出远足开始他们的一天。安妮卡·默里摄影

专业人员和学生辅导员带领一年级学生通过互动练习,探索他们自己的身份,并更好地了解种族主义、性别歧视、恐同、仇外心理、宗教歧视和其他有意识或无意识偏见的现实。

一天上午,学生们围成一个大圈坐在帐篷里讨论特权问题。J·梅斯三世(J Mase III)是一名教育工作者,也是awQward talent的创始人。

“白色。”

“健全”。

“Cisgender。”

“美国公民。”

“男性”。

“普林斯顿的学生。”

梅斯说:“我们的特权会随着空间的变化而变化。“也许你在某些地方体验到了种族特权,但在其他情况下却没有。当涉及到你个人的特权故事时,你可以用你想要的方式来解释。”

然后梅斯让学生们配对讨论一项让他们感到不舒服的个人特权。当他们再次聚会时,一些学生把他们的故事分享给更多的人。

一位来自路易斯安那州的学生说:“我的特权就是教育。”“我来自美国受教育程度最低的州,但我上的是私立学校。我比很多上公立高中的朋友都有优势。大多数孩子从未离开过我的家乡。一旦你高中毕业,你就得靠自己了。他们将永远看不到大学,因为他们不知道大学是什么,也不知道怎么去上大学。”

另一名学生分享了她的生活与其他移民子女的不同之处。

她说:“我的荣幸是,我的父母都能说一口流利的英语。”“尽管我的父母来自埃塞俄比亚,但他们都上过英语学校。这对他们融入美国生活有很大帮助,也给了我很多优势。直到我最好的朋友,他的父母来自古巴,正在申请大学时,我才意识到这一点。她的父母不太会说英语,她不能向他们寻求帮助,申请经济援助。”

当这群人停下来吃午饭的时候,学生们沿着安静的露营地继续他们的谈话。他们希望更好地了解彼此,以及他们在普林斯顿大学第一年将遇到的许多学生。

2022届的其他同学在过去的一周通过社区活动和户外活动参与了其他联系体验。学生们将于今天返回校园,并在9月12日开学第一天继续他们的迎新活动。

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Outdoor Action creates lasting friendships, eases transition to college life

皮划艇和皮划艇在危险的池塘,笑着活在当下,九名一年级学生开始他们的普林斯顿之旅一起在纽约哈里曼州立公园。该组织正在参加本周75次户外活动中的一次,活动将于周日开始。

Students canoeing and kayaking on lake in Harriman State Park

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通讯办公室Danielle Alio拍摄

户外活动是一个为期五天的新生入学培训项目。通过露营、划独木舟、骑自行车和徒步旅行等活动,新生们建立了友谊,有助于他们顺利过渡到大学。2022届的其他成员正在通过社区行动、对话和行动上的差异,参与小团体凝聚力体验。

“OA的经历鼓励一年级的学生从外部干扰中脱离出来,真正专注于建立团队内部的关系,”户外行动项目协调员Caroline Stone说。“通过与其他大一学生建立有意义的联系——新生的多样化代表——以及有经验的高年级学生,他们带着强烈的社区感和归属感进入普林斯顿。”

户外活动今年迎来了45周年纪念日,共有630名一年级的参与者在11个地点参加,包括哈里曼州立公园、谢南多阿国家公园和特拉华州水缺口。到项目结束时,户外活动参与者预计要走的路程在24,250英里到38,800英里之间。

一年级学生杰弗里·巴扎克(Jeffrey Barzach)说:“我真的很想弄清楚和一群人在一起是什么感觉。”“我觉得当一群人聚在一起,表演歌曲,做活动,户外活动给了我这样做的场所,这是一件非常特别的事情。”

这些学生被分成大约8人的小组,其中有两三个高年级学生领袖。185名领导人接受了野外急救、技术技能和野外伦理、领导力和小组动态研讨会等方面的强化培训。

2021届学生Wendy Ho说:“我想成为一名领导者,因为我非常喜欢我的个人户外活动之旅,我认为这将是一个很好的回馈社会、结识新同学以及提高我领导能力的方式。”

户外活动的领导者在项目期间和之后都是新学生的导师。

何说:“我给大一新生的建议是,多了解你们的班级。”“我认为在我的第一年,我想做的太多了,我没有花足够的时间去了解普林斯顿的人,我认为这可以说是最重要的部分。”

在学生领导和同学们的支持下,户外活动参与者学习新技能,应对不可预测的挑战。该项目旨在让学生具备在普林斯顿大学职业生涯中面对其他挑战的技能和心态。

即将入学的学生法瓦兹·艾哈迈德说:“和素未谋面的人在户外呆上几天,在从未去过的地方参加从未参加过的活动,所有这些我认为都与大学的精神相契合。”“探索新事物,挑战你自己以前不知道的部分,认识新的很棒的人,和他们一起做很棒的事情。”

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Chang appointed University spokesperson and director of media relations

本·张,一位经验丰富的联邦政府和私营部门的公关主管和政策实践者,被任命为普林斯顿大学发言人和媒体关系主任。

Benjamin Chang

本杰明常

Chang一直担任博雅公关公司(Burson-Marsteller)美国公共事务和危机业务董事总经理自2016年以来,。他将于9月24日履新。

9月6日周四,普林斯顿大学负责沟通和公共事务的副校长布伦特科尔本(Brent Colburn)宣布了对他的任命。

科尔本说:“张成泽在沟通方面的职业生涯不言自明——他是业内最优秀的人之一,我们很幸运他加入了我们的团队。”“在普林斯顿,我们深信服务是我们工作的核心。本的创造性、媒体悟性和专业精神,加上他为他人服务的坚定承诺,使他成为普林斯顿发言人的理想人选。”

在三届总统任期内,张成泽担任白宫和内阁官员的顾问,并作为一名职业外交官支持美国外交政策的实施。在普林斯顿大学,他将负责该校的媒体事务团队,并担任科尔本大学和校长克里斯托弗·l·艾斯格鲁伯(Christopher L. Eisgruber)的顾问,负责制定和执行大学媒体和信息战略。

张说:“我非常高兴能加入普林斯顿大学的公共事务和交流团队。”“这所大学的使命——‘为国家服务,为人类服务’——以及艾斯格鲁伯校长关于普林斯顿和其他大学作为这个世界上善的力量的愿景,与我的公共服务背景产生了深刻的共鸣。

“作为第一代美国人,我相信我们的国家因为它的多样性而变得更加强大,我个人受到普林斯顿大学在高等教育中承诺的准入、包容和代表性的鼓舞,”张说。

加入博雅公关之前,Chang曾在美国小企业管理局(Small Business Administration)担任沟通副主管,并在《洛杉矶时报》(Los Angeles Times)担任副总裁/活动编辑。

2008年至2011年,张成泽曾在白宫担任新闻与传播主任,并在乔治·w·布什(George W. Bush)总统和巴拉克·奥巴马(Barack Obama)总统任内担任国家安全委员会(National Security Council)副发言人。

出生于华盛顿特区张学良毕业于乔治敦大学外交学院。他是宜居世界理事会(Council for a Livable World)的董事会成员,并在华盛顿特区的美国足球基金会(U.S. Soccer Foundation)领导委员会(Leadership Council)和默里迪恩国际中心(Meridian International Center)领导委员会(Rising Leaders Council)任职。

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Princeton University Library builds collection of newspapers published for African American audiences

普林斯顿大学图书馆(PUL)已经开始为美国各地的非裔美国人读者提供几乎全面的最新报纸。

该系列收录了来自32个州的72份报纸,从纽约到亚拉巴马州的尤陶。例如,这些收藏包括来自纽约纽堡的哈德逊谷出版社、来自阿拉巴马州塔斯基吉的塔斯基吉新闻、来自加利福尼亚州弗里蒙特的特里-城市之声、来自德克萨斯州休斯顿的非裔美国人新闻和时事、以及来自俄克拉何马州俄克拉何马市的《黑人纪事报》。

非裔美国人的报纸收藏是为了研究目的;目前的问题被保存处理长达一年,之后它们被保存在高密度、气候控制的存储中。研究人员可以从存储器中请求并在Firestone库中读取它们。最早发行日期为2017年1月。

收集报纸是PUL使命的重要组成部分,它的使命是“确保继续获得世界上多样的知识和文化遗产”,用已故记者艾伦·巴斯(Alan Barth)的话来说,新闻业提供了“历史的初稿”。

PUL图书馆员预计,未来的非裔美国人历史和文化学者将能够利用馆藏中的报纸,追踪21世纪生活在美国的人们的活动、态度和思想。作为面向社区的报纸,这些报纸不仅提供了当天的“硬新闻”,还提供了对学校和教堂活动的报道,公民和当地政客的意见,以及揭示读者消费习惯和愿望的广告。

不断变化的出版环境使图书馆有必要更积极地收集报纸。

在20世纪,新闻出版商经常发现一个强劲的次要收入来源,因为缩微摄影公司制作紧凑、寿命长的报纸副本,并在研究需要时按需出售给图书馆。

然而,“聚合器”(aggregator)数字数据库的兴起,使许多图书馆放弃购买缩微胶卷,转而依赖在线新闻资源。这导致缩微电影公司的命运下滑,这些公司随后终止了与许多较小报纸的合同,导致许多报纸除了目前的订户外无法获得。尽管它们易于使用,但聚合器数据库缺乏持久性和覆盖范围;许多标题被排除在外,几乎没有注意到,数据库经常省略广告和图形内容。

为了全面地提供非裔美国人社区的永久记录,有必要收集和保存全部报纸。由于PUL使用的是标准的存档方法,这些报纸有望在可用的情况下使用数十年。