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4月4日的互动研讨会,以促进土著和非土著人民之间更大的尊重

临时首席多样性干事办公室将于4月4日星期四主持“见证不公正:凯洛斯全面演习”,以增进土著和非土著人民之间的理解和尊重。这个互动式教学工作坊将于下午5时15分至8时在南校区的Skybarn举行,由Onondaga Nation(午间)的邻居们共同主办和协助。

group of people standing around blankets

不公正的见证:凯洛斯的全面行动促进土著和非土著人民之间更大的理解和尊重。

报名参加活动需要在4月1日前完成。请浏览此网页登记。

据正午新闻报道,通过使用象征海龟岛(西半球)一部分的有意义的引言和毯子,这项活动帮助参与者加深了他们对欧洲殖民的理解,加深了他们对迄今为止美国历史上拒绝承认土著民族国家地位的认识。活动结束后,参加者可与小组成员分享他们在活动中所学及经历。资源将被分享,以帮助参与者继续学习更多。

“这个特别的研讨会为校园社区提供了一个机会,来扩大我们对土著居民生活经历的理解。我最近参加了这项体验活动,知道它的深刻价值,”临时首席多样性官基思a阿尔福德(Keith A. Alford)说。

土著学生项目多元文化事务办公室助理主任Regina A. Jones说:“我从土著学者那里读到并听到他们试图让这个国家摆脱土著民族。”“一个民族可以认为另一个民族的价值更低或根本没有价值,这个概念一直困扰着我。凯罗斯的全面演习让我感受到了种族灭绝是什么样子的。我为我的祖先流泪,我很感激我还在这里。”

15年前,加拿大土著权利联盟与土著长老和教师共同开发了凯洛斯地毯式演习,目的是开发一种交互式的方式来学习大多数加拿大人从未学过的历史。铺在地板上的毯子代表土地,并邀请与会者参与土著人民的角色。这项工作提供了一种方法来了解为什么人民之间的关系经常破裂以及如何共同采取行动。

努恩与加拿大凯罗斯和奥农达加民族的成员密切合作,调整演习,以传授受美国影响的土著人民的经验,特别是在奥农达加民族和其他豪德诺萨尼民族所控制的领土上。

小食供应。想要获得研讨会的住宿,请联系Stacey White: [email protected]

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://news.syr.edu/blog/2019/03/19/interactive-workshop-on-april-4-to-advance-greater-respect-between-indigenous-non-indigenous-peoples/