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西北大学新闻

介绍 2024 年西北夏皮罗奖的获奖者

西北大学表彰由应届毕业生提名的杰出高中教师

schapiro teaching awards

今年的莫顿·夏皮罗杰出中学教师奖的获得者是五位教育工作者,他们来自威斯康星州,远至巴西。

西北夏皮罗奖每年根据西北大学毕业生提交的提名颁发给五名教师,以表彰来自世界各地的优秀高中教师对学生的专业和个人承诺。该奖项为每位教师提供 5,000 美元的津贴,为每所高中提供 5,000 美元的津贴。

2024 年夏皮罗奖获得者是劳伦·鲍尔、莱恩·埃默里克、莱昂·格兰特、肖恩·古德蒙森和弗拉维亚·特瓦多夫斯基。他们将在6月9日星期日举行的西北大学第166届毕业典礼上获得荣誉,该奖项以西北大学第16任校长莫顿·夏皮罗(Morton Schapiro)的名字命名。

该奖项由校长办公室赞助,教育与社会政策学院(SESP)合作,并得到联合学生会的支持,旨在表彰教师在我们生活和社区中的变革力量。

为了选出获奖者,一个由西北大学教职员工和学生组成的遴选委员会,由SESP教育硕士课程和评估协调员兼讲师Rebekah Stathakis担任主席,该委员会考虑了即将毕业的高年级学生关于他们以前的高中老师的文章。被提名的教师还提交了推荐信和教学作品集,以解释他们的教育理念。

“今年的获奖者不仅为他们的学生在西北大学的成功奠定了基础,而且在大流行期间也这样做了,大流行对他们从高中到大学的过渡造成了严重破坏,”西北大学校长迈克尔席尔说。“我非常高兴在今年联合中心的特别毕业典礼上庆祝这些杰出的教育工作者和他们激励的学生。”

劳伦·鲍尔(Lauren Baugher)

马萨诸塞州牛顿市牛顿北高中

无论是在垒球场还是在马萨诸塞州牛顿北高中的体育馆里,Lauren Baugher 都努力让她的学生感到安全和有力量。

“作为一名教师,我的目标是让每个学生都感到舒适,让他们被看到和听到,”鲍尔说。

温伯格艺术与科学学院(Weinberg College of Arts and Sciences)的大四学生安娜贝尔·马雷(Anabel Marre)说,她刚上高中时还是一个紧张的大一新生,但鲍尔立即让她感到很舒服。

“在我在牛顿北的四年里,鲍尔的指导和指导是持续的,帮助我成长为高中毕业时有能力的年轻女性,”马雷说。

鲍尔教授体育、健康和保健。除了在课堂上的角色外,她还通过指导各种运动队和创建青年体育项目来与牛顿社区互动。她相信一句谚语,“养育一个孩子需要一个村庄”,强调教师、家长和社区之间合作支持学生成功的重要性。

Marre 利用了一个领导机会,当时 Baugher 邀请她为 K-8 学生执教曲棍球项目。教练不仅帮助Marre获得了领导经验,还获得了信心。

鲍尔一直是学校内反种族主义工作的领导者,通过制定反偏见评分政策来促进教育公平,并成为受过打击刻板印象威胁培训的导师。Marre 说,Baugher 致力于创造一个安全和包容的环境是坚定不移的,因为她积极倾听学生的担忧并代表他们进行倡导。

“鲍尔孜孜不倦地工作,以确保牛顿北区的每个学生都对自己的健康和保健有全面的了解,并对自己的身份感到舒适和安全,”马雷说。

莱恩·埃默里克

Lebanon High School, 黎巴嫩, 密苏里州

艾米丽·莱斯特(Emily Lester)现在是教育与社会政策学院(SESP)的一名大四学生,她记得她问过她的高中科学老师莱恩·埃默里克(Ryne Emerick),为什么他把每周一次的自习室改成“华夫饼星期三”。埃默里克说,他知道一起制作和享用华夫饼的友情会得到回报,学生们会更愿意就科学进行对话并提出尖锐的问题。

莱斯特将埃默里克的许多价值观和教训带到了西北大学。

“埃默里克先生教授非传统的学习方式,并创造从失败中吸取教训的条件,这影响了我对大学经历和整个SESP工作的看法。”

为了寻求创建社区和提升学习水平的方法,埃默里克将密苏里州黎巴嫩乡村高中的一个未充分利用的计算机实验室改造成研究实验室空间。新的科学研究计划将成为各级科学教育学生探索自己研究问题的途径。

当他读到邻近一个较富裕的学区的学生参加科学竞赛时,埃默里克问道:“为什么不是我们的孩子呢?他与私营部门的专业人士、教授和实验室科学家合作,设计了一个支持资源有限的学生的计划。该课程开始时只有六名学生参加州比赛,最终导致学生参加国际比赛,并定期与各自领域的教授和其他专家交流。

“创造力是我们黎巴嫩高中项目的核心,因为它为学生提供了推动他们的科学研究项目并为学生创造非常规途径的机会,”埃默里克说。“通过让我们的学生能够掌握自己的研究,他们培养了批判性思维、解决问题和沟通等技能。”

当她即将在西北大学毕业时,莱斯特深情地回忆起“华夫饼星期三”以及埃默里克提供的以非传统方式学习的机会。

莱昂·格兰特

玛丽埃塔高中,玛丽埃塔,佐治亚州

莱昂·格兰特(Leon Grant)是佐治亚州玛丽埃塔高中(Marietta High School)的工程和技术教师,他孜孜不倦地为学生寻求新的学习机会,这就是为什么他说“教学就像是激动人心的探险的向导”。

麦考密克工程学院(McCormick School of Engineering)的大四学生马科斯·里奥斯(Marcos Rios)说,格兰特教他设计的目的是解决社区的问题,而不是为了社区。

“我每天都感谢他教我解决问题的方式,我很感激我仍然可以向他寻求建议,”里奥斯说。

格兰特说,基于项目的学习引导学生面对需要他们创造力的挑战。格兰特邀请学生与他一起参加会议,组织周六家庭前往亚特兰大科学博览会,并将学生与暑期STEM实习和学徒联系起来。他聘请行业专业人士作为导师,并安排来自洛克希德马丁公司和佐治亚理工学院等机构的演讲嘉宾,让学生了解工程学的实际应用。

格兰特明白,为了让他的学生抓住这样的机会,他必须接受并承认学生的多样性,使课程能够跨越文化差异。他帮助学生利用可用资源,并带着他的课程与学生生活中心的大学咨询、职业咨询以及社会和情感支持人员会面。

对于格兰特来说,教学中最有价值的部分之一是看到他的学生在工程和技术竞赛中以最高水平参加,另一个部分是每次校友回来指导年轻学生。

“我觉得有责任将其传递给未来的工程师,”里奥斯说。“我将永远感谢他。”

肖恩·古德蒙森

威斯康星州圣克罗伊福尔斯圣克罗伊福尔斯高中

威斯康星州圣克罗伊福尔斯的肖恩·古德蒙森(Shawn Gudmunden)相信音乐教育的力量及其改善学生生活的能力。

安德鲁·欧宝(Andrew Opel)现在是麦考密克大学的一名大四学生,他就是这些学生之一。他记得他的第一部戏剧作品。他在高中音乐剧中扮演了主要角色,并且非常紧张。在登上舞台之前,古德蒙森向欧宝保证,给了他所需的更多信心。“他与我建立了联系,让我感到被关注和有价值,”欧宝说。“你最好相信我在那之后的表演就搞定了。”

古德蒙森通过吸引创纪录数量的学生、创建一个新的美术中心并将心理健康研究引入音乐课程,改变了圣克罗伊福尔斯高中的音乐课程。他说,研究音乐对心理健康的好处使古德蒙森将音乐作为一种“帮助学生了解自己的心理健康并更加了解如何帮助自己的手段”。

对于欧宝来说,古德蒙森不仅仅是一位老师,更是一个榜样。他感谢他以前的老师灌输了对音乐的热爱,这将永远是他生活的一部分。

“正是通过这种方式,他与所有学生互动——这种深厚的联系不仅传达了对音乐的热情,还传达了对他们的健康和福祉的热情,”欧宝说。

古德蒙森也被视为社区的领导者,他倡导的举措包括与乌干达的一所学校Hope North合作,该学校通过音乐和舞蹈为人口贩运受害者的儿童提供支持。他获得了著名的奖项,如科尔奖学金和威斯康星州学校音乐协会的年度教师奖,以表彰他对音乐教育的模范贡献,包括他的研究型课程,音乐和心理健康教师工具包。

弗拉维亚·特瓦多夫斯基

南里奥格兰德联邦学会 – 国际财务报告准则奥索里奥校区,巴西奥索里奥

弗拉维亚·特瓦多夫斯基(Flávia Twardowski)在巴西奥索里奥的南里奥格兰德联邦学院(Federal Institution of Rio Grande do Sul)教授制造和工程学,她说她“渴望激发对科学的热爱,这种热爱超越了课堂”。

麦考密克大学的大四学生朱莉安娜·埃斯特拉迪托(Juliana Estradioto)说,特瓦多夫斯基向她灌输了一种韧性和决心,直到今天,这种韧性和决心仍驱使着她对研究和教育的热情。

埃斯特拉迪托对特瓦多夫斯基作为她的老师有很多美好的回忆。她回忆说,Twardowski联系了地区机构,让他们使用他们的实验室设施进行科学实验,并开车将Estradioto带到州首府的实验室。他们周末去采集样本的旅行总是得到chimarrao(一种马黛茶饮料)和巴西奶酪面包的帮助。

“她不仅愿意在职责之外投入额外的时间来提供额外的指导,而且她总是很乐意为我们这些她的学生服务,”Estradioto说。

当特瓦多夫斯基成为一名教师时,她离开了家乡巴西南部的州首府阿雷格里港,搬到了教育水平低下的沿海地区奥索里奥。在她的新家里,她明白,在教授科学时,她可以使学校对她的学生更具吸引力。她从基于项目的学习开始,要求学生在社区中发现问题并提出解决方案。

“在这种情况下,我作为教师的角色很突出,因为学生在整个过程中都发生了变化,”特瓦多夫斯基说。“我与他们合作,认识到错误对于知识构建和开发有效解决方案很重要;它是知识建设的一个组成部分。

Twardowski认识到使学校对学生具有吸引力的挑战,特别是在服务不足的社区,他利用科学作为参与和赋权的手段。当她的学生处理现实世界的问题时,Twardowski鼓励她的学生创造,学习甚至失败。

“我相信她将继续激励和塑造未来学生的生活,就像她为我所做的那样,”埃斯特拉迪托说。

新闻旨在传播有益信息,英文版原文来自https://news.northwestern.edu/stories/2024/05/introducing-recipients-of-the-2024-northwestern-schapiro-award/