普罗维登斯，罗德岛 [布朗大学]——在中东暴力事件导致的持续紧张局势中，布朗大学校长克里斯蒂娜·帕克森（Christina H. Paxson）详细介绍了该大学正在采取的具体步骤，以加强反歧视和反骚扰政策，推进关于学术自由的重要对话， 并提供旨在促进建设性对话和培养关怀和支持性社区的新计划。
帕克森于2月5日星期一写信给整个布朗社区。她指出，关于反犹太主义、仇视伊斯兰教、反阿拉伯、反巴勒斯坦和反以色列的骚扰和歧视的报道增加令人无法接受，布朗社区成员希望团结起来，增进对分歧核心复杂问题的理解。
“我们有义务通过解决骚扰和歧视问题来确保我们社区所有成员的安全和福祉，并坚定不移地维护我们每天工作的核心学术价值观，”帕克森写道。
她宣布，大学已经推出了一个名为“在冲突中加强我们的社区”的新网站，其中包含有关加强政策和程序的信息，以应对偏见、骚扰和歧视，以及新的计划、倡议和一系列相关的社区资源。她的信全文如下。
亲爱的布朗社区成员，
在过去的几个月里，由于中东的可怕暴力事件，布朗社区在校园里经历了紧张局势和分裂——这场冲突夺走了太多巴勒斯坦人和以色列人的生命，对许多人来说都是非常个人化的。与全国许多大学社区一样，我们也经历了反犹太主义、伊斯兰恐惧症以及反阿拉伯、反巴勒斯坦和反以色列骚扰和歧视的报道的增加——所有这些都是不可接受的，与我们的价值观背道而驰。
与此同时，我听到许多教职员工、学生和校友的意见，他们有着广泛的观点和经验，他们表达了强烈的愿望，希望走到一起互相学习，加深他们对部门核心的极其复杂的问题的理解，并有机会拥抱彼此之间的关怀和积极的互动，这些互动长期以来使布朗， “棕色。”
我继续断言——而且仍然很清楚——我们有义务通过解决偏见、骚扰和歧视来确保我们社区所有成员的安全和福祉，并坚定不移地坚持我们每天工作的核心学术价值观。在此背景下，我很高兴与大家分享布朗正在采取的具体步骤，以加强我们的反歧视和反骚扰政策和流程，以及——同样重要的是——提供旨在促进建设性对话和培养一个关爱和支持性社区的新计划和倡议。
有关这些努力的信息，以及一系列相关的社区资源，出现在今天推出的新的“在冲突中加强我们的社区”网站上：
https://community-amid-conflict.brown.edu
新的计划和举措旨在加强对第六章（处理骚扰和歧视的联邦法律）的教育和理解;简化和澄清处理我们政策下不可接受行为的流程;创造机会，跨越差异进行建设性对话;并支持我们对学术自由和言论自由的持续承诺，这些承诺植根于我们教学和学习社区的基础。
这封信概述了这些举措，重要的是要注意该网站汇集了来自整个校园的学术和行政单位的努力。如此多的教职员工和管理人员明确承诺维护和加强使布朗大学成为一个充满爱心和支持性的学术社区，这让我深受鼓舞。
共同努力对抗骚扰和歧视
1 月下旬，我写信给社区，内容是关于我们的行政部门合作方式的变化，以解决偏见、歧视和骚扰的报告，并支持报告这些事件的社区成员。这包括成立公平合规和报告办公室，并且是未来几周和几个月内采取的一系列行动的一部分。
一系列措施将进一步加强大学的政策、系统和运营，以维持一个强大的教育、工作和生活环境，让所有人都得到安全和支持。除其他措施外，这些措施包括：
- 第六章增强功能，包括改进和合并用于报告偏见、骚扰和歧视 （http://www.brown.edu/incident-reporting） 的事件表单，以及澄清事件报告的投诉解决流程。
- 开展关于非歧视和骚扰原则的教育和培训，并澄清对某些人可能认为冒犯的受保护言论的适当反应的指导。
- 通过简短的调查和焦点小组来收集有关犹太、穆斯林、以色列、巴勒斯坦和阿拉伯学生经历的信息，从而增强布朗大学的校园气候调查套件。
建立相互理解
由于中东的事件使根深蒂固且经常相互冲突的观点脱颖而出，活动、培训和其他方案将强调富有成效的对话、相互理解和尊重的重要性。除其他举措外，这包括：
- 机构公平和多样性办公室举办的关于反犹太主义、仇视伊斯兰教、反阿拉伯、反巴勒斯坦和反以色列的歧视以及一切形式的种族主义的讲习班和讲座。
- 继续举办由校园生活部提供的关于跨越差异的对话的技能培养研讨会。
- 资源，包括联邦对高等教育机构的指导，以了解和打击反犹太主义、伊斯兰恐惧症以及反阿拉伯、反巴勒斯坦和反以色列的歧视。
保障言论自由和公开交流思想
为了与布朗大学促进知识和理解的使命保持一致，教务长办公室、教师执行委员会和整个校园的学术单位将让我们的校园参与讨论学术自由的基本原则，及其意义和影响，包括在激烈的冲突时期。这包括：
- 关于学术自由原则及其激发的持续辩论的讲座、研讨会、小组讨论和讨论。
- 一系列关于中东当前局势和可能前进道路的讲座和论坛。
结束语
我希望您能访问新网站并查看这些举措和资源，并邀请您积极参与本学期将提供的课程。我还鼓励您参加 2 月 12 日星期一下午 4 点举行的下一次布朗大学社区委员会会议，会议主题为“促进社区建设和公民话语”。
布朗大学在支持学术自由方面有着悠久的历史，对偏见、骚扰和歧视采取最强烈的立场，并营造一个关爱和支持的环境，让所有成员都感到安全并能够茁壮成长。这些核心价值观根深蒂固地植根于我们的使命核心，即推动教与学，为社会服务。
我期待着在整个学期与你们中的许多人一起加深对这些复杂而重要问题的了解和理解。
真诚地
克里斯蒂娜·帕克森
总统
普罗维登斯，罗德岛 [布朗大学]——在中东暴力事件导致的持续紧张局势中，布朗大学校长克里斯蒂娜·帕克森（Christina H. Paxson）详细介绍了该大学正在采取的具体步骤，以加强反歧视和反骚扰政策，推进关于学术自由的重要对话， 并提供旨在促进建设性对话和培养关怀和支持性社区的新计划。
帕克森于2月5日星期一写信给整个布朗社区。她指出，关于反犹太主义、仇视伊斯兰教、反阿拉伯、反巴勒斯坦和反以色列的骚扰和歧视的报道增加令人无法接受，布朗社区成员希望团结起来，增进对分歧核心复杂问题的理解。
“我们有义务通过解决骚扰和歧视问题来确保我们社区所有成员的安全和福祉，并坚定不移地维护我们每天工作的核心学术价值观，”帕克森写道。
她宣布，大学已经推出了一个名为“在冲突中加强我们的社区”的新网站，其中包含有关加强政策和程序的信息，以应对偏见、骚扰和歧视，以及新的计划、倡议和一系列相关的社区资源。她的信全文如下。
亲爱的布朗社区成员，
在过去的几个月里，由于中东的可怕暴力事件，布朗社区在校园里经历了紧张局势和分裂——这场冲突夺走了太多巴勒斯坦人和以色列人的生命，对许多人来说都是非常个人化的。与全国许多大学社区一样，我们也经历了反犹太主义、伊斯兰恐惧症以及反阿拉伯、反巴勒斯坦和反以色列骚扰和歧视的报道的增加——所有这些都是不可接受的，与我们的价值观背道而驰。
与此同时，我听到许多教职员工、学生和校友的意见，他们有着广泛的观点和经验，他们表达了强烈的愿望，希望走到一起互相学习，加深他们对部门核心的极其复杂的问题的理解，并有机会拥抱彼此之间的关怀和积极的互动，这些互动长期以来使布朗， “棕色。”
我继续断言——而且仍然很清楚——我们有义务通过解决偏见、骚扰和歧视来确保我们社区所有成员的安全和福祉，并坚定不移地坚持我们每天工作的核心学术价值观。在此背景下，我很高兴与大家分享布朗正在采取的具体步骤，以加强我们的反歧视和反骚扰政策和流程，以及——同样重要的是——提供旨在促进建设性对话和培养一个关爱和支持性社区的新计划和倡议。
有关这些努力的信息，以及一系列相关的社区资源，出现在今天推出的新的“在冲突中加强我们的社区”网站上：
https://community-amid-conflict.brown.edu
新的计划和举措旨在加强对第六章（处理骚扰和歧视的联邦法律）的教育和理解;简化和澄清处理我们政策下不可接受行为的流程;创造机会，跨越差异进行建设性对话;并支持我们对学术自由和言论自由的持续承诺，这些承诺植根于我们教学和学习社区的基础。
这封信概述了这些举措，重要的是要注意该网站汇集了来自整个校园的学术和行政单位的努力。如此多的教职员工和管理人员明确承诺维护和加强使布朗大学成为一个充满爱心和支持性的学术社区，这让我深受鼓舞。
共同努力对抗骚扰和歧视
1 月下旬，我写信给社区，内容是关于我们的行政部门合作方式的变化，以解决偏见、歧视和骚扰的报告，并支持报告这些事件的社区成员。这包括成立公平合规和报告办公室，并且是未来几周和几个月内采取的一系列行动的一部分。
一系列措施将进一步加强大学的政策、系统和运营，以维持一个强大的教育、工作和生活环境，让所有人都得到安全和支持。除其他措施外，这些措施包括：
- 第六章增强功能，包括改进和合并用于报告偏见、骚扰和歧视 （http://www.brown.edu/incident-reporting） 的事件表单，以及澄清事件报告的投诉解决流程。
- 开展关于非歧视和骚扰原则的教育和培训，并澄清对某些人可能认为冒犯的受保护言论的适当反应的指导。
- 通过简短的调查和焦点小组来收集有关犹太、穆斯林、以色列、巴勒斯坦和阿拉伯学生经历的信息，从而增强布朗大学的校园气候调查套件。
建立相互理解
由于中东的事件使根深蒂固且经常相互冲突的观点脱颖而出，活动、培训和其他方案将强调富有成效的对话、相互理解和尊重的重要性。除其他举措外，这包括：
- 机构公平和多样性办公室举办的关于反犹太主义、仇视伊斯兰教、反阿拉伯、反巴勒斯坦和反以色列的歧视以及一切形式的种族主义的讲习班和讲座。
- 继续举办由校园生活部提供的关于跨越差异的对话的技能培养研讨会。
- 资源，包括联邦对高等教育机构的指导，以了解和打击反犹太主义、伊斯兰恐惧症以及反阿拉伯、反巴勒斯坦和反以色列的歧视。
保障言论自由和公开交流思想
为了与布朗大学促进知识和理解的使命保持一致，教务长办公室、教师执行委员会和整个校园的学术单位将让我们的校园参与讨论学术自由的基本原则，及其意义和影响，包括在激烈的冲突时期。这包括：
- 关于学术自由原则及其激发的持续辩论的讲座、研讨会、小组讨论和讨论。
- 一系列关于中东当前局势和可能前进道路的讲座和论坛。
结束语
我希望您能访问新网站并查看这些举措和资源，并邀请您积极参与本学期将提供的课程。我还鼓励您参加 2 月 12 日星期一下午 4 点举行的下一次布朗大学社区委员会会议，会议主题为“促进社区建设和公民话语”。
布朗大学在支持学术自由方面有着悠久的历史，对偏见、骚扰和歧视采取最强烈的立场，并营造一个关爱和支持的环境，让所有成员都感到安全并能够茁壮成长。这些核心价值观根深蒂固地植根于我们的使命核心，即推动教与学，为社会服务。
我期待着在整个学期与你们中的许多人一起加深对这些复杂而重要问题的了解和理解。
真诚地
克里斯蒂娜·帕克森
总统
新闻旨在传播有益信息，英文版原文来自https://www.brown.edu/news/2024-02-05/community-amid-conflict