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全球康奈尔大学开始征集提案,以想象更美好的未来

康奈尔大学的研究人员有机会在康奈尔大学新的全球大挑战:未来的支持下,向一个充满可能性的替代未来迈出一大步。

“我们邀请整个校园的教职员工超越传统的界限和当前的限制,提出一个具有范式转变能力的研究或课程项目,”国际事务副教务长温迪沃尔福德说。

1 月 29 日,全球康奈尔大学开始了该倡议唯一的提案征集活动。意向书截止日期为 2 月 26 日。

鼓励来自康奈尔大学所有学院、学校和部门的教师和研究人员组成的跨学科团队确定一个具有全球重要性的研究问题,并规划一条通往健全、公平和可持续的成功替代未来的道路。团队可以申请为期两年的每年最高 150,000 美元的研究项目支持,目标是为康奈尔大学的最终研究中心获得外部支持。

新的学术计划或课程可以合并为研究项目提案或作为独立的课程项目单独资助,有资格获得两年内每年最高 20,000 美元的资助。

这项挑战是由一个跨校区的教师工作组构思的,该工作组由代表八所康奈尔学院和学校的15名成员组成。去年10月,在由科幻小说和奇幻作家N.K. Jemisin主讲的巴特尔斯世界事务讲座上,工作组联合主席约翰·艾伯森(John Albertson)在发表讲话时表示,新的全球大挑战赛旨在为具有广泛不同兴趣和专业知识领域的人们创造协同效应。

“像我们这样的校园被放置在这些田园诗般的环境中,着眼于让想象力自由奔跑,但我们如何才能有效地引导集体想象力?”艾伯森说。“这将是一次多么有趣的对话。”

农业与生命科学学院 (CALS) 罗伯特·波尔森和露丝·波尔森全球发展教授沃尔福德表示,寻找全球大挑战主题始于 2022 年 11 月的一次研讨会。康奈尔大学的教职员工和来自该大学全球中心网络的访客讨论了从水和食品生产到空间、知识和国际合作等问题。

“似乎没有一个想法是完全正确的,”她说。“事实上,研讨会上最令人兴奋的事情是关于如何以不同的方式思考这些领域中任何一个领域的未来。

这一认识影响了工作队随后的讨论和报告。该组织写道,“未来已经成为一场想象力的危机,就像一场思想、政策、创新和行动的危机一样。

该计划旨在提供激励和联系,帮助学者突破学科路线,放眼更长远的眼光,并在他们选择的任何领域为改变未来的具体步骤制定路线图。

“我们想象的是,未来将成为工作方式、动力、方法和潜在的雄心壮志,”沃尔福德说。“实质内容将更加狭窄。它不一定是世界的正义或每个人的水。

这是全球康奈尔大学组织的第二届全球大挑战赛。第一个是关于移民的,“这是一个很好的例子,说明当人们聚集在整个大学讨论他们热衷的话题时,康奈尔大学可以做些什么,”沃尔福德说。

她说,该计划于2019年启动,并于次年开始支持跨学科研究和教学项目,产生了意想不到的伙伴关系,正在对现实世界产生影响。例如,一个校际团队创建了一个网站和智能手机应用程序,以告知移民他们获得卫生系统和公共福利计划的合法权利。

“结论是,如果你发现一个我们在大学里工作的问题,而我们已经很擅长了,你只要给他们一个空间和一点支持——连接点,做一些介绍,提供一些场地——真的有很大的潜力,”沃尔福德说。“我认为康奈尔大学在这方面有独特的准备。

乔纳森·米勒(Jonathan Miller)是全球康奈尔大学的自由撰稿人。

新闻旨在传播有益信息,英文版原文来自 https://news.cornell.edu/stories/2024/01/global-cornell-opens-call-proposals-imagine-better-future