11 月 15 日至 17 日，来自利哈伊大学和全国其他七所大学的团队参加了“保卫共和国”无人机比赛，这是首次在山顶校区高湾 C2 的利哈伊举行。
除利哈伊大学外，这些团队还代表了乔治梅森大学、佛罗里达大学、贝勒大学、西弗吉尼亚大学、印第安纳大学、弗吉尼亚理工大学和德雷塞尔大学。排位赛结束后，两支球队参加了一场类似魁地奇的比赛，在这场比赛中，自主机器人争先恐后地捕捉漂浮的氦气球并将其运送到对手的球门。
两支球队参加了一场类似魁地奇的比赛，在游戏中，自主机器人争先恐后地捕捉漂浮的氦气球并将其运送到对手的球门。
“对于我和我们利哈伊的所有人来说，能够举办这场令人难以置信的比赛真是太激动了，”利哈伊总裁约瑟夫·赫尔布尔 （Joseph J. Helble） 82 年在向组成跨学科团队的工程师、有抱负的工程师、数学家和科学家发表讲话时说。
Helble还欢迎来自两个地区学区的学生前来观看决赛并与参赛者互动。参加决赛的还有利哈伊教务长内森·厄本（Nathan Urban）和利哈伊PC工程与应用科学学院院长斯蒂芬·德维尔斯（Stephen DeWeerth）。
该竞赛每年在全国各地的大学举行两次，旨在推动车辆设计、多智能体控制、群体行为和通信方面的研究和创新。
Helble本人也是一名工程师，他指出，比赛“不仅仅是迎接设计挑战，而是必须应对所有的未知因素——在竞争中出现的未知未知因素，在竞争中，你有敌对意图的对手，试图挑战你并破坏你的计划的竞争对手。
利哈伊大学于11月17日进入最后一轮，与印第安纳大学合作，与贝勒大学、佛罗里达大学和乔治梅森大学进行比赛，后者获胜。
利哈伊大学校长约瑟夫·赫尔布尔（Joseph J. Helble）’82祝贺迎接比赛挑战的跨学科团队。
除了推进研究外，该比赛还使 Lehigh 能够展示其举办活动的 SwarmsLab 和 High Bay C2。“这个空间相当于全国大学体育协会全国锦标赛的场地，”Helble自豪地告诉来访的球队，并补充说该大学希望继续举办此类比赛。
比赛结束后，团队成员与观众交流，回答有关机器人及其背后的研究的问题，气氛欢欣鼓舞。
“这是了不起的一周，”利哈伊大学计算机科学与工程助理教授大卫·萨尔达尼亚（David Saldaña）说。Saldaña 领导 Lehigh 的 SwarmsLab，并且是其自主和智能机器人 （AIR） 实验室的成员。
无人机竞赛阐明了 Lehigh 战略计划中的目标，激励了未来的创造者——让它焕然一新、有所作为并共同实现。 该 10 年计划概述了该大学的大胆愿景，该愿景以打破界限以应对社会挑战、在学术和研究方面进行创新以及培养合作和伙伴关系以建立社区并扩大利哈伊的全球、国家和地区影响力。 作为计划的一部分，利哈伊的目标是将山顶校园转变为社区的重要资源。
参加无人机比赛的 Lehigh 团队有 14 名学生和一名教职员工，他们在机器人技术的所有领域工作，包括编程和数学。该团队专门从事机器人的设计和制造。
Saldaña和团队成员说，随着时间的推移，无人机可以用于无人机向可能受自然灾害影响的偏远地区运送无人机等任务。这项工作还有助于搜救工作。
新闻旨在传播有益信息，英文版原文来自 https://www2.lehigh.edu/news/lehigh-hosts-defend-the-republic-drone-competition-at-mountaintop