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作为第一代大学生，苏珊·里维拉（Susan Rivera）感到落后了一步。在印第安纳大学的第一天，她带着错误尺寸的床单出现，不知道宿舍的床位超长。她从未听说过“研究生院”这个词，直到有一天她在课堂上无意中听到了这个词。

“我记得当时在想，’他们在说什么？’但不好意思问，”里维拉说，她最终获得了博士学位，现在是马里兰大学行为与社会科学学院的院长。“但有这种经历的好处是，我可以通过这个镜头看问题。它影响了我的领导方式。

作为该大学参加周三一年一度的全国第一代庆祝活动的一部分，家庭中第一个从四年制大学毕业或就读四年制大学的学生、教职员工的反思话语今天将在邮票学生会的一楼大厅排成一排。

该展览是与UMD的学术成就计划和学生事务部合作创建的，展示了在没有父母或看护人经验的情况下驾驭大学生活的艰辛所需的力量，智慧，创造力和无所畏惧，邮票领导力，参与，宣传和多样性副主任Bridgette Behling说。

“我们真的想继续在校园里建立意识，让学生知道他们并不孤单。我们在马里兰州有一个美丽、强大的第一代社区，“她说。

[$1M 礼物改变计划，帮助患有自闭症、神经多样性需求的学生驾驭大学及以后]

UMD 大约 20% 的本科生是第一代大学生。除了在复杂的大学申请、经济援助和课程选择中跋涉外，许多第一代学生还兼顾了学业和家庭工作;根据第一代学生成功中心的数据，第一代学生的家庭收入中位数不到继续一代学生的一半。

“这是一场斗争和很大的压力，”23岁的玛丽亚·雷耶斯（Maria Reyes）说，她在完成家庭科学学位后申请研究生院。“我觉得我这样做，在某种程度上，是为了我的家人。现在回想起来，我觉得我有一个可以创造更好机会的东西的来源。

展览还表明，第一代学生相处融洽：马里兰州的一些教职员工也曾经是他们家庭中第一个从里维拉大学毕业的人，成为大学校长达里尔·J·派恩斯（Darryll J. Pines）的人。

“我们的第一代学生有着截然不同的故事，但他们在大学迷宫中航行所需的指导、机会、动力和支持一直是不变的，”学术成就项目主任杰里·刘易斯说，他也是家里第一个上大学的人。“认同为第一代学生是其他学生、教职员工说’我已经经历了你所经历的，你可以来找我’的一种方式。作为第一代学生，不应该抢占你实现目标的能力。

随着马里兰州第一代社区的发展，该项目也将如此：学生、教职员工将提供照相亭和卡片，将他们的故事添加到现有收藏中，在未来几年激励未来的第一代。

请继续阅读，了解画廊展览中的一些故事：

杜尔塞·奥尔蒂斯（Dulce Ortiz），26岁，犯罪学和刑事司法

“我在一个大学是下一步的家庭中长大。这在某种程度上是一成不变的。我的父母在20多岁时从危地马拉来到这个国家，英语不是他们的第一语言。他们无法像我朋友的父母那样帮助我。但一路走来，我找到了一些导师，他们提供了支持感。我和我的高中辅导员是最好的朋友;没有多少人能说出这句话！与高中相比，大学是如此之大，但只要我能一路走来不断找到那些人和支持的地方，我知道我就会走在正确的轨道上。

Eliza Bowden，Good Tidings Catering & Goodies to Go 行政总厨

“我的家庭是农村穷人，我的父母没有看到教育的价值;他们不知道如何支持它，或者不买账。我姐姐在高中升学指导办公室找到了一本大学小册子，我想，’哇，这是一回事？我知道这是一个机会，但也是摆脱贫困的机会。现在我和我的姐妹们都受过大学教育，我为此感到自豪。这是我创造和工作的东西，不能从我身上夺走。

凯西·洛佩斯（Casey Lopes）23岁，文学硕士（MA）24岁，拉丁裔学生参与和宣传研究生协调员，多元文化参与和社区宣传办公室

“作为第一代学生，整个过程对我来说太新鲜了。我认为最大的困难是经济援助;我的家人根本不知道如何驾驭它，这真的取决于我。我花了很多时间在电话和经济援助办公室。对我来说，能够度过这一切是真正的骄傲。但当我看到我的父母如此自豪时，我最自豪。毕业时，我的父母都在哭泣，而我爸爸很少哭泣。我记得他说，’我们来到这个国家，这一切都是值得的！

Gatha Adhikari，生物工程博士生

“我觉得我这样做是为了我的家人，为了在我之前的人，为了后来的人。当我打电话回国（尼泊尔）时，我妈妈告诉我，’人们在谈论你。他们把你作为他们孩子的榜样。加莎做到了，你可以做到。很容易被所有要做的工作分散注意力，但我试着花时间记住这一点，并反思我走了多远。

Aaron Bobik，教育学院发展总监

“我在缅因州的一个工人阶级家庭长大。对我来说，上大学不是我决定做的事情，而是一种期望。我在高中时有一些很棒的老师，但是当谈到申请和上大学的机制时，我不知道自己在做什么。我记得我的父母把我送走了，他们也不知道自己在做什么。虽然我很自豪能成为第一代大学毕业生，但我也为我的孩子不会感到自豪。他们会有父母可以指导他们。