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中世纪教育家网站将普林斯顿大学的奖学金带给国际观众

普林斯顿大学的中世纪研究项目和晚期古代研究委员会推出了一个新的网站,中世纪教育家网站,面向全世界的高中生、大学生和教育家,更广泛地说,面向任何有兴趣研究或教授晚期古代和中世纪的人。

Page from a Medieval illustrated manuscript; a blue circle with four figures and a shield between them in the first, a blue circle with a shield with a cross and symbols around the shield

戈蒂埃·德·梅茨(Gautier de Metz) 13世纪的手稿《世界形象》(Image du monde)中的一页。

COVID-19大流行带来了远程学习方面的快速创新和数字工具的广泛采用。然而,对许多教育者来说,拥有虚拟教学能力并不等同于拥有数字化内容。

”大流行开始时,意识到每个人都要放大,但是你不应该教在线你一样教的人,”梅尔·艾森伯格说,历史上最近的一个研究生研究助理,与2018年博士毕业于普林斯顿大学,现在是一个国家的社会环境综合中心的博士后研究员马里兰大学。

这些教训活生生地呈现在学生面前,艾森伯格,加上中世纪学者莎拉麦克杜格尔,历史副教授约翰杰伊刑事司法学院和纽约城市大学的毕业中心,和劳拉Morreale,数字人文和多媒体委员会主席的中世纪的美国,学院决定开发材料,高中和大学教育工作者可以在虚拟环境中使用。

他们创造的资源很快就变得如此受欢迎,以至于他们需要一个永久的家和更多的技术支持来满足需求。其结果是一个新的网站,中世纪教育家(MAFE),包括由世界知名专家提供的简短视频讲座,翻译的第一手资料,关于如何使用数字工具研究中世纪的过去的研讨会,并策划了与中世纪内容网站的链接。

由普林斯顿的Web开发服务设计,MAFE是研究人员与普林斯顿的中世纪研究项目和晚期古代研究委员会之间的合作,由普林斯顿的人文理事会支持。

艾森伯格说:“这是一个非常有用的工具,可以让我们用新的教学方法和新的思路来思考教学的进展。”

用户可以搜索站点的中世纪历史资源-跨越大约公元300-1500年的全球历史-通过地理区域,时代或主题。

材料已经访问超过25000次自2020年3月启动,该项目,他们部署了教育者从大学包括阿肯色州州立大学,福特汉姆大学,约翰霍普金斯大学,美国海军学院,圭尔夫大学的马里兰大学巴尔的摩,罗彻斯特大学

艾森伯格说,美国中世纪学院和美国历史协会已经利用MAFE的资源来加强他们的教育推广。MAFE还在与普林斯顿大学的教师准备项目进行讨论,为当地中学开发教材。

“中学和大学对教材的需求非常大,”历史和希腊研究副教授、晚期古代研究委员会主席杰克·坦诺斯(Jack Tannous)说。“作为一名教师,我总是抢着看照片之类的东西。”

面向公众的举措对普林斯顿大学的学者来说并不新鲜,但在各个层次的教育者都需要新的教学工具,尤其是那些从事人文学科的教育者发现他们的资源由于预算紧缩而更加有限的时候,这些举措具有更大的意义。

A person working at a computer

梅尔·艾森伯格(Merle Eisenberg)最近在普林斯顿大学(Princeton)担任研究生研究助理和历史学博士,他是在面向公众的教育者的中世纪网站上合作的研究人员之一。

历史学助理教授雷·林恩·巴恩斯(Rhae Lynn Barnes)是美国历史场景(U.S. history Scene)的联合创始人兼首席执行官,该公司向公共教育者提供免费数字资源和课程计划。为了应对2020年的COVID-19,她推出了“这场秀必须继续:危机时期的美国文化”,这是一个免费课程计划和由知名学者录制的迷你讲座。

普林斯顿大学的全球历史实验室现在向全世界的学习者开放,包括难民和移民学习者,他们对探索1300年至今的世界历史感兴趣。

“这对公众来说很好,对这个行业来说也很好,”坦诺斯说。“这对学校也有好处。我们不仅仅是在交谈。我们感兴趣的是联系到其他人并与他们分享。”

历史教授、中世纪研究项目主任赫尔穆特·莱米兹(Helmut Reimitz)表示,MAFE展示了普林斯顿在古代晚期和中世纪学术方面的实力,涵盖了许多语言和部门,对于那些寻求可靠教学材料的人来说,它是一个可靠的来源。

“如果有普林斯顿的标签,我们所有人都更容易出去展示某样东西,”他说。“我在欧洲和其他地方的同事非常感激能与普林斯顿大学进行这样的交流。”

Reimitz说,MAFE提供的内容与图书馆通过在线档案提供的内容不同,因为它为材料提供了背景,并侧重于教学。这些学者希望在未来几个月增加的资源包括特定主题和课程的地图、普林斯顿大学教授的新视频,以及一个播客。

赖米兹称赞普林斯顿大学的网站开发服务使网站对所有想要了解更多中世纪历史的人都友好易用。“与普林斯顿网络开发服务中心的合作非常棒,”他说。“这些人太棒了。他们开始喜欢上中世纪的研究。他们的创造力,他们的专业精神,以及他们处理这个有时有点奇怪的主题的友好方式,都非常出色。”

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://www.princeton.edu/news/2021/01/11/middle-ages-educators-website-brings-princeton-scholarship-international-audience