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Cool Course Dispatch: NYC Coastlines:过去、现在和未来

在2020年秋季学期,纽约大学加拉廷分校“纽约海岸线,过去:现在和未来”课程的学生成为了唯一的公民科学家,为河流项目的整个2020年季节收集哈德逊河牡蛎监测数据,该项目由于大流行缺乏志愿者。

这门课,这是对所有人开放重油的学生需要完成一个科学requirement-whether或不是他们认为他们是“好”的主题,环境科学教授说凯伦Holmberg-normally包括几个实地考察,让学生检查纽约市水道和研究都市生活对自然环境的影响。但是这一次,COVID-19安全限制导致Holmberg”拉开教学大纲失败和重建,“取消去康尼岛MTA院子,康奈尔大学的牡蛎孵卵所,和纽约考古存储库支持一个增强的户外体验河项目,以及其他现实世界的数据收集的机会。

Person reaching into a mesh bag of oysters in NYC

照片由Emma Comrie拍摄,NYU Gallatin提供

Two students examining water in NYC

作为哈德逊河信托基金(Hudson River Trust)的一部分,河流项目之前曾欢迎霍姆伯格的学生参观其实验室,但这次却邀请学生们在几周的时间里参与实际的牡蛎监测。这些牡蛎被装在连接在码头桩上的铁丝网上,并标有数字,所有活牡蛎都被测量和称重。每个月都会对牡蛎的健康状况进行检查,以确定哈德逊河的健康状况。

Two hands clean an oyster with a brush.

摄影:Emma Comrie, courtesy of NYU Gallatin

除了牡蛎监测,学生们还参观了布鲁克林的红钩区,为市民水质测试(CWQT)项目收集数据。乘坐轮渡而不是地铁或汽车让学生们与他们正在学习的水有了更大的联系,并且有机会品尝史蒂夫的酸橙派,这是社区的最爱,作为在寒冷的雨中长途跋涉的奖励。

一个学生反映的经验,他说:“我认为项目,展现了科学是如何在我们周围,不仅在实验室里,我们要以科学的方式探索我们的发现我们也与海滨,给了我一个新的欣赏城市的海岸线。我也对实地科学家有了新的认识,他们必须忍受恶劣的条件来继续项目和发现。”

总是开始的希望——它将培养学生更好的理解我们如何嵌入在自然界都是,尤其是在气候变化和海平面上升的时代,同时加强科学始于近距离观察,到处都可以和任何人。她说:“公民科学至关重要,因为它扩大了为科学理解所收集的数据,同时也增加了对我们面临的环境问题的了解。”

A mesh bag of oysters.

摄影:Emma Comrie, courtesy of NYU Gallatin

冷却过程调度

从分析比喻的怪兽到学习机器人,我们的学生在课堂内外都获得了实践经验。

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新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://www.nyu.edu/content/nyu/en/about/news-publications/news/2021/january/cool-course-dispatch–nyc-coastlines–past–present–and-future.html