警察杀害黑人的一系列事件引发了历史性的抗议活动，并加剧了全国关于种族问题的讨论，在持续存在的系统性种族主义结构中，有色人种如何促进自己的情感健康和治愈呢?领导者和组织如何创造持久的变革来推进反种族主义和社会正义?
宾夕法尼亚大学GSE的霍华德·史蒂文森是城市教育康斯坦斯·克莱顿教授和非洲研究教授，他认为，技巧和实践在处理人际关系困难时刻的重要性怎么估计都不过分。作为一名全国范围内寻求的种族压力和种族创伤方面的专家，史蒂文森在种族文学方面对学生和教育工作者进行培训——即识别和解决因种族压力而产生的社会互动的能力。自2016年以来，他通过宾夕法尼亚大学研究生院(Penn GSE)的种族赋权协作组织(Racial Empowerment Collaborative)，将他的方法带给学生、教育者、家长、社区领袖和其他人，他是该组织的执行董事。全国100多所公立和独立学校以及社区卫生组织向史蒂文森和他的团队寻求专业知识。
史蒂文森说:“种族素养为改变现状提供了人际交往的途径。”“我们需要制度的、系统性的方法以及人际关系的方法。当涉及到人际关系时，如果你没有一个压力管理方法，改变是不容易的。
“当我们向年轻人传授种族知识时，很高兴地看到他们是如何朝着我们未曾计划的方向进行的。最近，在费城市政厅举行的一场集会上，学生们开始逼迫老师和同学。年轻人可以感动我们其余的人。如果他们掌握了发声的技巧，他们就会像拥有超能力一样使用自己的声音，他们利用这种能力所做的事情超出了我们的想象。”
朱莉安娜·罗萨蒂报道。在宾夕法尼亚大学研究生教育学院阅读更多。
新闻旨在传播有益信息，英文原版地址：https://penntoday.upenn.edu/news/howard-stevenson-creating-change-through-racial-literacy