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普林斯顿大学新闻

(In)Visible Princeton walking tours reveal University’s nuanced history

普林斯顿大学推出了四项新的徒步旅行,以帮助更全面地讲述大学的过去和现在。

历史之旅着重讲述非裔美国人在普林斯顿的生活、普林斯顿的“第一”、普林斯顿的传统和普林斯顿的女性。这些参观是普林斯顿系列活动的一部分,旨在阐明这所大学鲜为人知的历史。

这些旅游都是基于网络的,而且对手机也很友好,所以在校园里散步时很容易跟上。对于不在学校的人,也可以使用Firefox或谷歌Chrome浏览器远程访问它们。

旅游团的粉丝们会发现校园里到处都是彩色的贴纸,标明旅游点。这些贴纸提供了可扫描的代码和链接,因此用户可以访问解释文本、图像、音频和视频,帮助解释在每一站讨论的网站、活动和人物的意义。通过智能手机上的摄像头激活密码(无需应用程序扫描旅游代码)。

通过提升普林斯顿不太知名的故事,这些参观旨在讲述、展示和反思普林斯顿微妙的历史,同时也是由校园图像委员会(CIC)监督的更广泛努力的一部分,旨在更新和丰富校园艺术和图像。

中投公司由执行副总裁Treby Williams和人类学教授兼系主任Carolyn Rouse共同担任主席。

威廉姆斯说:“我们非常激动地推出这一系列徒步旅行,作为普林斯顿大学更广泛的努力的一部分,分享大学的一些鲜为人知的历史,同时在这个过程中促进对话和反思。”“我们希望这一倡议能邀请我们校园内外的人参与,理解这些故事,这些故事随着时间的推移,造就了我们今天所享受的充满活力和多样性的社区。”

此外,今年秋天,普林斯顿大学还将腾出两个校园空间,纪念为普林斯顿社区服务的自由奴隶。东Pyne Hall最东边的拱门是以James Collins的名字命名的,他在1902年去世之前在学校工作了60多年。费尔斯通图书馆前的一座新花园以贝茜·斯托克顿(Betsey Stockton)的名字命名。19世纪中叶,贝茜·斯托克顿住在普林斯顿,在从校长阿什贝尔·格林(Ashbel Green)的家中获得自由后,她帮助建立了一所公立非裔美国儿童学校和威瑟斯彭街长老会教堂(Witherspoon Street Presbyterian Church)。

中投的其他项目还包括在弗里斯特校园中心举办的约翰逊生平摄影展,以及在校长格林举办的“连字符”摄影展,展示学生们的工作和生活。这两个展览都是免费向公众开放的。中投公司还负责监督正在进行的扩大普林斯顿大学肖像收藏的工作,以更好地反映普林斯顿多元化的社区。

Example of stickers with QR codes that mark tour stops: Stories of African American Life at Princeton; Stories of “Firsts” at Princeton; Stories of Traditions at Princeton; and Stories of Women at Princeton.

旅游团的粉丝们会发现校园里到处都是彩色的贴纸,标明旅游点。这些贴纸提供了可扫描的代码和链接,因此用户可以访问解释文本、图像、音频和视频,帮助解释在每一站讨论的网站、活动和人物的意义。

新徒步旅行的亮点

四个新的徒步旅行旨在突出引人注目的故事和大学生活不同方面的重要事实。他们还试图将一度被边缘化的声音重新纳入大学的历史叙事中。

非裔美国人在普林斯顿大学的生活之旅以在大学里解决奴隶制问题开始,以21世纪的多样性和包容性倡议结束。

普林斯顿之旅的“第一次”调查了不同文化和身份群体在校园社区中呈现的方式,现在和过去都是如此。

普林斯顿之旅的传统为即将入学的学生和其他游客提供了普林斯顿学生生活的介绍。它涵盖了对现在的本科生和研究生来说最重要的一些传统,并讨论了这些传统是如何随着时间而改变的。

《普林斯顿女性之旅》探索了普林斯顿大学附属女性的历史,从18世纪被教职员工和管理人员奴役的女性,到今天的管理人员、教职员工和学生。

旅游追随者将学习很多方面女性塑造了普林斯顿大学的历史,包括大学校长的妻子,女性工作人员早在1870年代,该妇女作为非学位的学生开始通过男女合校的1969年,在第二次世界大战第一位女教师,和第一位女总统,雪莉·m·届毕业生。

参加普林斯顿之旅的女性将被纳入将于10月4日至6日举行的校友会“她的呐喊:普林斯顿女性的庆祝”(She Roars: celebrate Women at Princeton)的活动中。这次会议将由美国最高法院法官索尼娅·索托马约尔(1976届)和埃琳娜·卡根(1981届)发表讲话。1986届美国众议员特里·休厄尔(Terri Sewell);演员兼作家艾丽·坎珀,2002届毕业生;以及许多其他开创性的校友、教师和管理人员。

其中一些站点的主题与多趟旅行有关,突显出身份如何交织在一起,塑造了普林斯顿及其历史。例如,19世纪90年代黑人研究生的故事,无论是在非裔美国人在校园里出现的时间轴上,还是在大学日益致力于多元化的背景下,都很重要。