欧文，加利福尼亚州，2020年9月24日——迈克尔·丹宁，教学和学习副教务长，本科教育系主任，物理学教授和教授;他被《橘子郡商业杂志》(OCBJ)提名为2020年年度创新者之一。IOTY奖表彰五位对奥兰治县社区产生真正影响的创新者。今年是副教务长Dennin第四次获得IOTY提名，也是首次获奖。
副教务长Dennin在回应OCBJ的声明时表达了他的谢意:
“我很荣幸被提名为2020年年度创新者之一，与这些在各自领域处于领先地位的杰出领导者和开拓者站在一起是一种荣幸。最重要的是,我很自豪能代表UCI知道我的工作是一个真正的区别在我们学生的生活和成功。”
在UCI的整个职业生涯中，副教务长Dennin一直致力于推动整个校园的教学创新、教育可及性和包容性卓越。他最自豪的成就包括:监督创建了食蚁兽学习馆，这是加州第一个主动学习设施;学生成功倡议的发展，提供各种支持项目和服务，以帮助UCI多样化的学生群体，提高他们的教育和未来的成果;并支持UCI第一代教师计划的建立，该计划目前正在整个UC系统中实施。最近，副教务长还因在全球COVID-19大流行期间帮助UCI的学生、教师和工作人员向偏远环境过渡而获得表彰。
根据副教务长Dennin,他的努力都致力于帮助学生充分发挥他们的潜力:
“我的办公室，教学副教务长办公室(OVPTL)，致力于帮助学生在UCI和他们未来的事业中获得成功。然而，对于每个学生来说，成功的定义是不同的——没有单一的道路。这就是为什么我和我的团队专注于为我们的学生创造多样化的机会、资源和项目供他们选择的原因。我们对创新的承诺是他们获得终身成功的关键。”
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