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毕业典礼标志着斯坦福大学新生迎新仪式的开始

周三举行的第130届毕业典礼标志着新学年的开始,也标志着新生和转学新生的入学指导。

一年一度的开学典礼,将于9月9日星期三下午1点举行,校园社区的所有成员都将被邀请参加。

第130届毕业典礼标志着新学年的开始,一年级新生和转学新生的入学指导。(图片来源:洛杉矶西塞罗)

斯坦福召开第130届将欢迎评论学生和他们的家庭新总统马克•Tessier-Lavigne院长宗教生活启蒂芙尼Steinwert博士,院长理查德•肖招生和财政援助教育副教务长莎拉教堂,高级副院长副院长和学生蒙纳希克斯和ASSU总统Vianna Vo的21。Juliann (Juju) Hallum ‘ 20,将在大会上发表声明,承认斯坦福大学位于Muwekma Ohlone的祖传土地上。

这场预先录制的在线典礼将在校园标志性地点举行,让新生和他们的家人有一种斯坦福校园的感觉,即使离他们很远。

新学生方向

毕业典礼也标志着新生迎新(NSO)的开始,这是一项旨在向新生介绍农场的学术、文化和社会生活的系列活动。

今年的活动将专门在网上举行,包括针对COVID-19大流行期间因特殊情况获准在校住宿的少量大学生。这些学生将被安置在Escondido村的研究生宿舍,由学生事务社区主任指导。

副院长兼新生项目主任吴伊迪丝(Edith Wu)表示,该校今年8月决定放弃秋季学期让一些本科生住校的计划,转而将重点放在远程学习上,这一决定导致了NSO事件的重大变化。但吴相信,这些活动将帮助一年级学生为9月14日的开学做准备。

“一开始,我们知道由于社交距离规定,新生入学指导必须是虚拟的,”吴说。“我们不可能让纪念礼堂挤满新生。我们一直认为NSO的体验必须是虚拟的。但我们曾设想过,学生们会在校园里一起体验NSO。”

鉴于新冠肺炎造成的限制,吴和她的工作人员以及六名学生辅导协调员一直致力于如何让网络活动像NSO传统上那样充满激情。

她说:“我们知道,我们的活动现在将由来自世界各地不同时区的学生自己体验。”“另外,我们也意识到很多学生在家里都有家庭责任。因此,我们一直在考虑如何让孩子们感受到与他人的联系和归属感,同时也要考虑到他们的环境可能相当具有挑战性,我们不会让他们全神贯注。”

减少时间

吴说,她和她的工作人员削减了NSO的日程安排,把精力集中在那些被认为对建立联系和了解斯坦福大学的期望和机会最重要的活动上。

NSO logo

这些努力需要的不是像前几年那样的支点,而是更多的回避。这是因为学校为新生制定的计划——叫做“接近斯坦福”——实际上是在学生被录取后就开始了,包括从分班考试到填写健康表格到学习酒精教育的必修课和荣誉守则等方方面面。

有了这个基础,吴说她和她的工作人员能够专注于只有在新生入学时才会发生的活动,包括“社区面孔”,它强调斯坦福大学学生群体的丰富和广泛的多样性。

NSO的另一个支柱,发现斯坦福——它通常是针对自由教育的目的——已经为虚拟观众重新设计了。今年,负责本科教育的副教务长Sarah Church将与校长Marc Tessier Lavigne和教务长Persis Drell一起为新生进行讨论和问答环节。会议还将以幻灯片形式展示斯坦福大学的学生们为新同事们描绘的斯坦福社区的形象。

受欢迎的“三本讨论”(Three Books Discussion)将于周五上午举行,这是斯坦福大学为一年级学生设立的标志性共同阅读项目。学生们将有机会与《勇气》的作者安吉拉·达克沃斯和《嘻哈勇气与学术成功》的Ted演讲作者贝蒂娜·洛夫互动。三本书包括一系列以教育和文化为主题的读物和视频。不像过去几年那样在NSO期间达到高潮,三本书将作为讨论系列继续到学年。《世界与我之间》(Between the World and Me)的作者塔-那西斯•科茨(Ta-Nehisi Coates)将于10月2日加入学生们的对话。

在NSO的最后一天,9月12日(星期六),Drell将欢迎家长、监护人和家庭参加一个活动,学生事务工作人员将提供帮助学生度过今年的建议。

出去玩

吴说,她的工作人员也在尝试在新生中建立非正式的社区,比如定期安排NSO的“聚会”,以及夏季与学生辅导协调员(OCs)的“首次LOOC”讨论会议。斯坦福大学的乐队制作了一段视频,让人想起过去几年里,乐队曾让一年级学生参加一场喧闹的“红衣主教精神”庆典。

吴希望通过NSO的“小感动”,将斯坦福大学的经历传达给新生。吴表示,她感谢大学社区的许多成员,在COVID-19造成的限制下,为重建NSO做出了贡献。

她说:“我们知道,最终,做出贡献的人们将提供斯坦福特有的温暖感。”

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://news.stanford.edu/2020/09/08/convocation-marks-beginning-new-student-orientation-stanford/