分类
加州大学洛杉矶分校新闻

整圈:从大一的eager Bruin到UCLA教职工大会主席

杰西卡·亚历山大在帕姆代尔长大,从小就梦想能上加州大学洛杉矶分校。这是她所见过的第一批大学之一,亚历山大还记得,她在一次初中实地考察旅行中来到这个距离她长大的地方56英里远的校园时,她被吸引住了。当亚历山大作为喜欢社区服务的第一代大一新生最终搬进斯普劳学院时,她已经准备好成为这个新社区的一员,并全身心地为之服务。

于是亚历山大跳入水中。她在每一个可能的机会都做志愿者,加入UniCamp,成为一名导师,并在加州大学洛杉矶分校健康中心担任护理扩展员。她在加州大学洛杉矶分校(UCLA)的联合学生组织(Associated Students)担任活动工作人员,后来成为大楼经理,这是她发现的另一份工作,在那里,她通过清晨和深夜一起工作,拉近了社区的距离。

亚历山大说,加州大学洛杉矶分校是由她的同事和志愿者定义的。

15年过去了,亚历山大对Bruins的热爱一如既往,她也渴望为学校和校园社区服务。不过,现在她是加州大学教职工大会的新任主席,本周是她的第一项重大活动:教职工感恩周。这是一个表彰3万多名教职工的机会,他们每天都在为维持校园运转而做着不那么受欢迎的工作。

今年,让这个星期成为现实显得尤为重要。即使虚拟—因为工作人员已经适应了这次大流行带来的所有变化,并且真的超越了让加州大学洛杉矶分校继续前进的范围。加州大学洛杉矶分校学生会服务部经理亚历山大说。员工们为大学做了这么多,却很少花时间去承认这一点,并照顾好自己的需要。

亚历山大于2017年回到加州大学洛杉矶分校工作。她说,当她加入教职工大会,试图重新熟悉校园和教职工的时候,她从没想过自己会成为一个领导角色。然而,现在她已经成为了这个团队的领导者,她计划利用最近作为新员工的经验来创建对最广泛人群产生有意义影响的项目。

员工大会让我可以和校园里的同事联系,我从他们身上学到了很多东西。她说。当我有机会担任总裁一职时,我花了很多精力考虑我能为这个角色做些什么来支持董事会和UCLA的工作人员。我想确保我付出的比我期望从这次机会中得到的更多。

作为领导者制定议程

亚历山大大学作为校长的主要目标是增加专业发展奖学金的捐赠,使其长期能够自我维持。她说,专业发展课程为员工提供了提高技能和建立有价值的网络的机会。

加州大学洛杉矶分校通过其学习管理系统提供的课程包括一个人员管理证书项目,教授管理关系、沟通、教练和团队发展,所有这些都是与大多数员工相关的技能。还有一个关于管理隐性偏见的在线研讨班系列,这也是每个员工职位都需要的相关技能。

这个系列让你更好地了解你可能会有什么偏见,以及这种偏见如何影响你与他人的互动。她说,认识到我们都有偏见可以帮助我们更容易地识别和检查它们。

然而,由于一些部门提供的专业发展资金有限,这些项目往往需要员工自掏腰包。对于亚历山大和其他许多工作人员来说,这是一个进入的障碍,所以她希望为专业发展奖学金(professional development scholarships)争取到更多的资金,该奖学金是去年与大学信用联盟(University Credit Union)合作创建的。

这一年教会了我们,任何事情都有可能发生,任何事情都可能被颠覆,而我们正处于一个充满不确定性的时代。亚历山大说,所以展望未来,如果发生什么事会限制我们的筹款能力,我们如何确保我们的奖学金得到保护?

花一周的时间来欣赏彼此

尽管环境阻碍了每年在迪克森广场举行的全体员工野餐,但亚历山大努力在本周将同样的集体庆祝精神带给员工社区,同时也创造了在亲自聚会上不可能出现的新机会。

这周将以虚拟活动为特色,为员工提供社交、职业机会以及放松的机会,包括社交、健康和烹饪示范等课程。

当新冠肺炎爆发时,我们的董事会立即行动起来,集思广益,为员工们觉得有趣和有价值的虚拟程序出主意。亚历山大说。我们不会让无法亲自聚会的事实限制我们对员工社区的影响。

通过她在加州大学洛杉矶分校与学生们一起工作的经历,Alexander逐渐意识到无障碍是加州大学洛杉矶分校许多学生面临的一个主要挑战,因为许多为残疾人提供的资源并不总是容易获得的。她利用自己的职位推动为学生和工作人员创造可接近的空间。去年,她与学生领袖紧密合作,将一个学生会办公室改造成一个自动开门器。第一个完全可进入的办公室在Kerckhoff大厅。她还从事电子无障碍和物理无障碍的工作,领导了一个网站的重新设计,以方便视障人士阅读屏幕。现在,可接近性一直在她的脑海里。

如果你不使用屏幕阅读器,它很容易被遗忘,但这并不意味着你不应该考虑它,因为对很多人来说,这是现实。亚历山大说,他计划作为教职工大会主席继续努力为所有学生和教职工提供资源。

亚历山大说,另一个优先事项是通过加州大学教职工大会理事会(简称CUCSA)与加州大学其他校区建立新的联系。虚拟世界为校际关系提供了可能性,亚历山大说她计划利用这些机会。除了娱乐活动,如UC Riverside的虚拟5k, Alexander也认识到CUCSA为员工创造有意义的改变的力量。最近对加州大学的育儿假政策的修订是UCs的员工集会的结果,该集会确定了他们校园内的员工需求。

多年来,加州大学洛杉矶分校一直是她的家、学校和工作场所。回想起来,亚历山大表达了一种她至今仍有的发现感。

作为校友和教职员重返校园,使我对加州大学洛杉矶分校和布鲁因社区有了新的认识。这就像从一个全新的角度去体验一个熟悉的地方,她说。“,我想保持董事会的势头,继续我们伟大的项目和计划我们已经创建了在过去的几年里,我想让员工感觉他们在员工大会,社区增值的加州大学洛杉矶分校的员工经验,帮助促进.&rdquo大学作为一个伟大的地方工作;

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:http://newsroom.ucla.edu/stories/jessica-alexander-staff-assembly-2020