伊玛尼·佩里(Imani Perry)是非裔美国人研究的休斯-罗杰斯(Hughes-Rogers)教授，普林斯顿大学(Princeton)法律与公共事务、性别与性研究项目的副教授。她写过很多关于种族和非裔美国人文化的文章并教授过相关课程。今年秋天，她将教授本科课程“种族与美国法律进程:投票权法案的解放”。今年夏天，她在日本京都举办了PIIRS全球研讨会“日本与美国黑人:漫长的探索之路”。
伊玛尼·佩里(Imani Perry)在她的最新著作《愿我们永远站立:黑人国歌的历史》(May We Forever Stand: A History of the Black National Anthem)中，追溯了从校歌到国歌、从南到北、从家庭团聚、教堂长椅和街道到卡内基音乐厅(Carnegie Hall)和椭圆形办公室(Oval Office)，“让每一个声音都响起来，歌唱”的历程。
她的新书《愿我们永远站立:黑人国歌的历史》讲述了这首歌的故事，“提高每个人的声音，歌唱”。这首歌于1900年为佛罗里达州杰克逊维尔斯坦顿学校的孩子们创作，是为了在纪念亚伯拉罕·林肯生日的集会上演唱的，歌词由詹姆斯·韦尔登·约翰逊执笔，音乐由他的兄弟罗莎蒙德作曲。佩里引用了大量的资料，追溯了从校歌到圣歌、从南到北、从家庭团聚、教堂长椅和街道到卡内基音乐厅和椭圆形办公室的“提升每一个声音”的历程。
佩里将于9月出版两本书:传记《寻找洛林:洛林·汉斯伯里光辉而激进的一生》和《烦恼的事:性别与解放》。她将于10月17日周三下午6点在新泽西州普林斯顿市拿骚街122号迷宫书店(Labyrinth Books)讲述《寻找洛林》(Looking for Lorraine)。
她的其他著作包括《更美丽，更可怕:美国种族不平等的拥抱与超越》(More Beautiful, More Terrible: The Embrace and Transcendence of Racial Inequality in The United States)和《兜帽先知:嘻哈中的政治与诗学》(prophet of The Hood: Politics and Poetics in Hip Hop)。
Imani佩里
你为什么决定对《扬声歌唱》进行学术探索?
这首歌在20世纪的非裔美国人的文化和生活中是如此重要的特征，但它还没有得到广泛和深入的探索。它的恢复力的故事是迷人的，是一件美丽的艺术品，但它也为了解黑人的制度和社会实践提供了一个重要的窗口。这是对非裔美国人研究领域至关重要的项目之一。作为一个南方黑人女性，我继承了它所代表的传统，这本书就叫《我》。
你的研究过程需要什么?
这是一项巨大的事业。我仔细研读了数千份文件:报纸文章、学校毕业计划、回忆录、教师组织记录、公民协会记录、学校课程、视觉和文学艺术家的作品、布道、抗议记录和个人文件。在美国黑人文化中，“提高每个人的声音和歌唱”的提法无处不在。所以这本书要求我建立一个档案，然后我必须整理它找到主题，并解释歌曲的意义和影响。
哪一个例子说明了圣歌和一个特定的历史时刻或运动之间的联系?
令我着迷的一件事是，这首歌是如何让美国黑人跨越各种政治意识形态和时代的。所以我真的很感动，一方面，小马丁·路德·金会在他的布道中引用这首歌的段落，另一方面黑豹党和其他黑人民族主义组织的成员也会在集会上演唱这首歌。这是一个接触点，是一种交流彼此感受的方式，尽管观点不同。
你在讨论《黑人形式主义》是如何在黑人社会和公民机构中有机地传播开来的时候，创造了“黑人形式主义”这个词。你希望读者对“黑人形式主义”有什么看法?
我希望读者能逐渐了解，在废除种族隔离之前，黑人的公民和机构生活是多么紧密地联系在一起，组织严密。黑人形式主义，仪式和规范，是这个领域的一部分，对于美国黑人如何在一个有辱人格，屈辱和种族主义严重的社会中保持尊严，优雅和为正义而战的韧性至关重要。公众对美国黑人如何生活在种族隔离制度下的看法常常是大错特错的，甚至是学术上的看法也是如此。我想成为纠正一切都是混乱和匮乏的错误观念的一份子。我知道那里有丰富的美丽、社区和视野。
你会分享你在写这本书时对这首歌的新见解吗?
在我进行研究之前，有三件事是我不知道的:一是这首歌启发了许多视觉艺术家。我知道一些主要的艺术作品，名为“提升每一个声音”，但我不知道有一个完整的收藏。另一个原因是，这首歌影响了许多非裔美国诗人和小说家。作为一个研究文学多年的人，我想我本应该意识到这一点，但当我发现所有这些表明这首歌对作家有多么重要的新参考文献时，我感到惊讶和兴奋。最后，我认为在《星条旗永不落》被宣布为美国国歌之前，《提高每一个声音，唱出自己的歌》被接纳为黑人国歌是很有意思的。
歌曲的标题“愿我们永远站着”是由歌曲末尾的一行字引出的。这句话对你有什么特别的意义吗?
这是一个双关语。习惯上是站在“提高每一个声音和唱歌”，但往往不熟悉这首歌的人没有意识到这一点。所以我希望这个传统能够延续下去。另一部分是关于这首歌的复杂性。这句话是:“愿我们永远站立/忠于我们的上帝/忠于我们的祖国。”“本土”一词是模棱两可的。如果你和一些人交谈，他们会认为这是指美国，其他人认为它指的是非洲(可能因为我出生在黑人权力时代，所以我一直认为是后者)。这首歌表达了杜波依斯所描述的双重意识，即黑人也是美国人。所以这个标题真正表达了美国黑人站在身份和历史十字路口的想法。
你写了这首歌的“非凡的寿命”，它“告诉歌手，她或他自己在奋斗中脱颖而出。”你把它的持久力归功于什么?
这首歌是美丽的，它是广阔的。它确实以史诗的形式讲述了黑人的故事，它也有这些普遍的主题，关于坚韧和斗争。我认为它的生命力在于它的内容和构成。当然，它不像过去那样广为人知或被广泛接受。但它仍然在这里。
你有最喜欢的“提高每个声音”的录音吗?
塔斯基吉大学黄金之声合唱团有一个我喜欢的版本。我家里有很多人都是塔斯基吉大学的毕业生，所以我对塔斯基吉大学有一种特殊的感情，这种感情随着塔斯基吉大学新任校长莉莉·麦克奈尔(Lily McNair) 1979年从普林斯顿大学(Princeton)毕业而加深。
Lift Every Voice and Sing by the Tuskegee University Golden Voices Concert Choir
佩里最喜欢的唱片之一“提高每一个声音和唱”是由塔斯基吉大学黄金之声合唱团的表演。(读歌词。)
你有没有观察到“提高每一个声音”在当下，尤其是在年轻人中产生共鸣的方式?
我以我的大儿子在他5岁时学习这首歌开始写这本书。作为家长,看到我的两个孩子了,他们即使小孩如何知道这首歌是有意义的,说一些重要的关于他们是谁,对我来说是令人兴奋而且非常有用当我试图通过它是深深共鸣的歌曲。这本书的第二章是关于这首歌在学校里的中心地位，在我写作的时候让我的孩子到了上学的年龄，这让我的历史鲜活起来。
一年写三本书——你是怎么做到的?
我不打算让这三本书同时出版!我是一个喜欢同时做多个项目的人，所以他们都是在同一时间出现的，经过多年的努力。但我想说的是，这三件事都揭示了我作为一个知识分子的关注点。我总是在想我们如何才能到达一个更加公正和人道的世界。Lorraine Hansberry的承诺,这就是我想通过女权主义的理论和“Vexy事情,”我知道这就是南部黑人社区拥抱时追求“提升每一个声音和唱“和培养这些孩子是国家的民权运动的自由战士。我也相信，而且我认为这三本书都清楚地表明了这一信念，即艺术对于实现人类可能性的充分发挥至关重要。所以，无论我是在讲一个剧作家的故事，还是在用小说家和画家的作品，来追求女权主义理论，还是在试图构思一个让读者思考和感受的句子，我都在通过创造力和美感找到我对人性的信仰。