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斯坦福提出的政策和程序,以遵守新的联邦教育法第九条规定

对于美国教育部提出的第九条政策以及针对性骚扰和性侵犯的惩戒程序,该校正在征询校园社区的意见。

为了遵守美国教育部(Department of Education)新颁布的关于高校如何管理教育法第九条案件的规定,斯坦福大学提出了一个新的教育法第九条程序,用于裁决被禁止的性行为案件。

斯坦福大学的学生、教师、博士后学者和工作人员将受邀对该大学的提案草案发表评论。反馈可以通过电子邮件发送到这里。评论必须在8月9日(周日)下午5点前收到。

第九条是一项联邦法律,禁止在接受联邦财政援助的教育项目和活动中存在基于性别的歧视。该法还适用于性骚扰和性侵犯案件。美国教育部于2020年5月6日发布了新规定,要求在2020年8月14日实施。

新规定要求学校彻底改变应对第九条指控的方式。例如,联邦政府第一次要求所有教职员工、学生和工作人员都有一个单一的听证程序。

虽然新规定在本质上是规范性的,但斯坦福大学在制定过程中考虑了该校所有人群的申诉人和受访者的需求。

“遵守新的联邦法规对所有教育机构是必要的,包括我们自己的,然而一些特定需求将提高我们的大学社区的许多挑战,”劳拉·罗伯茨说,凯瑟琳•德克斯特麦考密克和斯坦利·麦考密克纪念的精神病学和行为科学教授,曾起草委员会。

“这是至关重要的——也许比以往任何时候都更多——我们共同努力,实现政策和实践所通知的创伤的最佳证据,弹性和恢复和建立在公共卫生和恢复性司法的原则,”罗伯茨说,世卫组织还精神病学和行为科学系的椅子。

罗伯茨说,这一努力的一个方面是为改进草案征求意见和反馈。

教务长Persis Drell说,“虽然我们希望能提供一个更长的评论期,但我们在过去的三个月里一直在努力与斯坦福的员工、学生和教员一起起草新的政策和程序。”我们已经努力使其正确,但我们知道,我们需要许多人关注草案,以便创建尽可能最好的文件。展望未来,我们预计这些政策将继续演变。”

Drell继续说道:“在提供反馈时,了解法律要求什么以及斯坦福在哪里做了选择是很重要的。虽然我们预计斯坦福大学内部许多有思想的人不会同意联邦法规的某些要求,但这些规定是法律规定的,不能更改。”

第九条规定的管辖范围是有限的。例如,它们并不适用于美国以外的行为,而且对性骚扰的定义比斯坦福大学的要窄。

斯坦福大学将继续提供支持,并采取超越新的联邦法规的政策,机构公平和准入高级副教务长Lauren Schoenthaler说。

她说:“斯坦福大学致力于确保对发生在斯坦福大学项目或活动中的所有性骚扰和性侵犯指控作出适当回应,包括不属于第九条规定范围的行为。”

斯坦福大学的第九条草案是该校许多个人共同努力的结果。教师咨询委员会和ASSU学生咨询委员会提供了关于性侵犯的意见。

副总裁兼总法律顾问黛布拉·祖姆沃尔特领导了包括德瑞尔在内的起草委员会;罗伯茨;罗伯特·韦斯伯格(Robert Weisberg, the Edwin E. Huddleson, Jr.)法学院教授;人力资源副总裁伊丽莎白·扎卡里亚斯;斯蒂芬妮·卡尔法扬,负责教务的副教务长;Schoenthaler。

欲了解更多信息,请访问机构股权&amp。访问网站。

第九条程序草案提到了性侵犯、性骚扰和关系暴力。解决这些问题的资源可以通过保密支持团队提供给学生,也可以通过教职工帮助中心提供给教职工。

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://news.stanford.edu/2020/08/04/new-title-ix-procedures-proposed/