- 的名字
- 吉尔·罗森
- 电子邮件
- [email protected]
- 办公室电话
- 443-997-9906
- 手机
- 443-547-8805
- 推特
- JHUmediareps
约翰·霍普金斯大学(Johns Hopkins University)的一个暑期项目为社区大学学生提供了一个机会，让他们在进行人文研究的同时增强对学术的信心。该项目将得到安德鲁·w·梅隆基金会(Andrew W. Mellon Foundation) 180万美元的新资助。
有了这笔资金，人文学科合作实验室不仅将扩大一倍以上的班级规模，而且还将对任何马里兰社区学院的学生开放。
该项目最初于2017年启动，为巴尔的摩县社区学院(Community College of Baltimore County)和历史上的黑人学院及大学的优秀学生提供了一个机会，让他们在约翰霍普金斯大学(Johns Hopkins)度过一个暑假，研究自己选择的一个人文项目。学生们有固定的薪金和食宿，他们所追求的是自己感兴趣的学科，而这些学科往往是他们在平时的课程学习中无法学到的。
学生们钻研的话题非常广泛，包括韩国侨民、阿拉伯情诗，以及电影《银翼杀手》中人工智能的角色。在夏季结束时，学生们在全国会议上展示他们的发现，然后向他们的家人、朋友和霍普金斯大学的社区展示。
该项目力求与传统的人文研究有所不同，传统的人文研究往往是一种孤立的体验。在这个有目的的合作项目中，学生们每天肩并肩地工作，互相帮助，一起参加专业和文化研讨会，即使他们专注于自己指导的个人项目。
克里格艺术与科学学院本科生研究副院长、项目主管娜塔莉•斯特罗巴赫(Natalie Strobach)表示，能够在这样一个支持性的环境中构建学科专业知识，赋予了学生力量。她说，信心是至关重要的，因为“冒名顶替者综合症”和在大学校园里感到不自在对少数族裔、低收入家庭和第一代学生来说可能是一个挑战。
斯特罗巴赫说:“我们发现，他们的自信心和对四年制大学的归属感都有了大幅提升。”“他们来的时候会觉得自己没有什么好主意，不可能成为优秀的研究人员，他们不属于约翰霍普金斯大学这样的地方。但他们最终完全改变了立场。”
斯特鲁巴赫说，几乎每个参加过这个项目的社区大学学生都进入了四年制大学
2，其中包括一名现在在约翰霍普金斯大学学习国际研究的学生。
这项新拨款是梅隆基金会的社区大学-研究型大学合作计划的一部分，它将把这项计划再延长三个暑假，并允许马里兰州任何一所社区大学的每个暑期班从10名扩大到24名学生。克里格学院的更多研究生也将被聘为教师。
包括首席研究员乔尔·斯基尔德巴赫(Joel Schildbach)和克里格学院负责本科生教育的副院长在内的组织者希望，这个项目将成为其他机构的一个榜样。该奖项的一部分支持一项新计划，邀请其他学院和大学的教职员工和研究生到约翰霍普金斯大学体验该项目。
2020人文合作实验室将于5月27日至8月1日举办。网上申请截止日期为2月3日。
刊登在《艺术+文化》、《大学新闻》上
标记的人文
新闻旨在传播有益信息，英文原版地址：https://hub.jhu.edu/2020/01/23/humanities-collaboratory-649-em1-art0-rel-arts/