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加州大学洛杉矶分校新闻

让家庭参与双相情感障碍的护理有助于儿童和青少年保持更健康、更长寿

加州大学洛杉矶分校(ucla)领导的一项研究中,当家庭成员参与他们的心理治疗疗程时,罹患双相情感障碍风险较高的儿童和青少年更健康的时间更长。

该研究小组还包括来自科罗拉多大学和斯坦福大学的作者,他们研究了127名9至17岁的儿童和青少年。它的目标是确定这两种类型的治疗更有效地推迟新的循环双相情感症状:12个疗程的以家庭为中心,教病人和家庭更好的沟通技巧或六个交易日的传统形式的心理教育专注于发展一项计划,帮助患者更好地理解和应对他们的情绪症状又是;

这项研究今天发表在《美国医学会精神病学》杂志上。

双相情感障碍,有时被称为躁狂抑郁症,是一种以情绪和能量水平的突然变化为标志的大脑疾病。药物和/或心理治疗可能有助于缓解最严重的症状,但无法治愈。反复出现的症状可能包括一阵阵的躁狂症和抑郁症,其特征是精力旺盛,浮夸和得意的感觉与深深的悲伤、嗜睡和自杀的想法和行为交替出现。

该研究的主要作者、加州大学洛杉矶分校(UCLA)大卫·格芬医学院(David Geffen School of Medicine)的著名精神病学教授大卫·米克罗维茨(David Miklowitz)说,研究中的儿童和青少年患这种疾病的风险更高,因为他们有这种疾病的遗传或家族病史。所有的参与者也表现出双相情感障碍的早期预警信号如抑郁和短暂的躁狂;在研究开始的时候。

米克罗维茨说,许多家庭并不知道他们的孩子有患双相情感障碍的高风险。

“他们认为自己只是喜怒无常的孩子,”他说。但也有一些明显的迹象,如情绪和精力水平的突然变化,易怒,感到越来越焦虑和沮丧,以至于他们无法下床。通常,这些孩子是双相情感障碍家族的后代。”

在这项研究中,一半的参与者在四个月的时间里接受了12次以家庭为中心的治疗。另一半患者在6个疗程中接受传统的、强度较低的教育治疗,其设计与目前儿童和青少年的标准治疗相似。这些参与者接受了三次个人和三次家庭会议,也为期四个月。治疗在加州大学洛杉矶分校、科罗拉多大学和斯坦福大学进行。

约60%的研究参与者还选择接受治疗抑郁症、情绪不稳定、多动症或焦虑症的药物。两种治疗方案的用药方案相当。

参与者被跟踪了长达四年在某些情况下更少,因为一些参与者退出了研究或者在分析完成之前就搬走了四个月的治疗结束后。

在以家庭为中心的治疗过程中,孩子和他们的父母被教导认识和理解双相情感障碍的早期症状,并练习沟通和解决问题的技能,如积极倾听和解决冲突。在传统的教育治疗中,参与者被告知如何监测他们的情绪,以发现新的和复发的症状,并被给予个性化的指导来控制这些症状。,,

在以家庭为中心的治疗中,共有77%的青少年在研究期间从最初的症状中恢复,而在出现新的抑郁症状之前的平均时间为87周。相比之下,受教育组中65%的青少年康复了,但他们的症状出现之前的平均时间更短,只有63周。

“如果有双相情感障碍风险的孩子生活在混乱的家庭里,没有界限,或者父母非常挑剔,随着时间的推移,他们的表现会越来越差。”Miklowitz说。“让家长参与到孩子的治疗中来,可以教会家庭成员如何创造一个更有保护性的环境,这样孩子就可以健康地生活更长时间。”

Miklowitz是Jane和Terry Semel神经科学和人类行为研究所Max Gray儿童和青少年情绪障碍项目的主任,他说,在双相情感障碍的严重症状开始之前治疗儿童和青少年被认为是一种早期干预而不是预防。

“我们还不知道双相情感障碍是否可以预防,”他说。“我们试图做的是尽早发现这种疾病,这样孩子和青少年就可以在家人的帮助下,学习如何减轻症状的严重程度和症状复发的频率。”

研究人员还在研究以家庭为中心的治疗是否会改变大脑活动,从而有助于缓解情绪症状,以及它是否有助于减少双相情感障碍高危青年的自杀想法和行为。

“这项研究是试图降低儿童早期双相情感障碍严重程度的重要的第一步,”又是博士说,克里斯托弗•施耐克科罗拉多大学的精神病学副教授安舒茨医学校园和这项研究的共同作者只“;努力在家和在卫生保健机构中,像为家庭提供技能培训,会有很大的差异在child’年代痛苦.”

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:http://newsroom.ucla.edu/releases/family-involvement-bipolar-care