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普林斯顿大学新闻

International interns engage in dynamic summer research program at Princeton

在普林斯顿智能机器人运动实验室(Intelligent Robot Motion Lab)一个安静的角落里,来自印度理工学院(Indian Institute of Technology)的访问生索里什·高希(Sourish Ghosh)正在设计一种算法,为一个试验台机器人提供动力。

Ghosh,世卫组织正在与Anirudha Majumdar,机械和航空航天工程助理教授表示,最终的数据将被收集的机器人——他是拟合与深度相机和嵌入式智能计算设备来探索周围环境,有助于保证各种自动设备的安全。高什说,这可能包括自动驾驶汽车、火星漫游者,甚至可以向他的祖国偏远地区运送医疗用品的无人机。

今年夏天,高希是该校国际学生实习项目(ISIP)的21名参与者之一,该项目为有前途的年轻学者提供了与普林斯顿教员一起进行研究的机会。在实习生们了解普林斯顿大学提供的研究环境和校园生活的同时,他们也为所在院系做出了贡献。

高希说,他在印度攻读数学和计算机科学综合学位时,无法获得这种动手能力和接触尖端设备的机会。“在我的大学里,我们必须从头开始建造这些机器人,”他说。

Sourish Ghosh working with robot

来自印度理工学院的访问生Sourish Ghosh准备了一个四足机器人,它能跑能跳,可以在各种环境下进行测试。他编写的驱动机器人的算法可以帮助确保各种自动驾驶汽车在现实环境中的安全性。

“这段经历让学生们真切地感受到在美国做研究是什么感觉尤其是在普林斯顿做研究是什么感觉,”ISIP项目主任、教务长办公室国际事务和运营副主任Claire Hu说。

这个为期9周的项目目前已经进入第三个年头,从6月11日持续到8月10日。今年的学生来自6个国家——巴西、加拿大、中国、印度、德国和土耳其——在9个系工作。他们探索的领域包括纳米光子学、机器学习、等离子体物理学、人口遗传学和中东的政治经济。

该项目是与一直在寻求将年轻的国际学者带到校园的教员合作构想的。分子生物学沃纳-兰伯特/帕克-戴维斯(Warner-Lambert/ park – davis)教授康宜宾(Yibin Kang)说,几年前,他所在的院系想与中国的浙江大学建立一个交流项目,但发现很难处理签证要求和其他后勤问题。

副教务长办公室的国际事务和操作与戴维斯国际合作中心主任办公室研究学院的院长办公室本科研究办公室,和老师从一系列部门创建一个路径有才华的国际学生来学校在夏天。ISIP还为普林斯顿学生深化了研究交流的可能性。分子生物系每年从浙江大学邀请四名学生来校园,作为回报,四名普林斯顿大学全球健康项目的学生去浙江大学与那里的研究人员一起工作。

负责国际事务和运营的副教务长阿纳斯塔西娅•瓦拉奇诺斯(Anastasia Vrachnos)表示:“我们非常高兴能在ISIP项目上与教员合作。”“它使来自世界各地有前途的年轻学者丰富了我们的校园,并让我们了解到普林斯顿的研究环境有何特殊之处。”

“这是我们吸引优秀学生的好方法,”康说。“他们真的是班上最好的学生。”

浙江大学药学专业的学生程淑媛(音译)在他的实验室里和康一起研究乳腺癌细胞行为。她说,普林斯顿大学的学习环境在很多方面都很独特。

她说:“这里的教授更积极参与,也更注重实践。”“我认为普林斯顿的学生,也许还有美国的学生,对自己更有信心,也更坚定。他们知道自己想做什么。这是激励我的东西。”

田霞(音译)是另一名来自中国的药学专业学生,也曾在康的实验室工作。她说,在美国演讲厅的经历为他的学习提供了新的动力。夏说,在家里,学生们倾向于静静地听讲座,但在这里,他说,“人们站起来说话。”

夏说,他在普林斯顿大学的研究研讨会上站起来提问,挑战自己。“这真的能开阔我的视野,”他说。“我恐怕不能很好地表达自己,但我正在努力。它让你更加自信和勇敢。”

International students visiting Grounds For Sculpture

学生们在研究和探索普林斯顿及周边地区的过程中得到了休息。今年的活动之一是参观新泽西州汉密尔顿的雕塑场地,他们在那里探索了卡洛斯多里安(Carlos Dorrien)的《九位缪斯》(the Nine Muses)和其他许多艺术品。

就像Majumdar实验室里的Ghosh一样,圣保罗大学生物科学专业的Andressa Flores Salvatierra也在做一个在巴西读本科时很难完成的项目。在刘易斯-西格勒综合基因组研究所(Lewis-Sigler Institute for Integrative Genomics)的副研究员萨拉•科克(Sarah Kocher)的实验室里,她一直在研究蜜蜂体内某个特定基因的抑制是如何改变社会行为的。

“这是我第一次每天都在研究环境中,”她说。“我感觉到了在学术界的感觉——它是如何运作的,实验室会议和互动,向经验更丰富的实验室成员寻求建议。我已经学到了很多。我认为这将有助于我决定是否继续留在学术界。”

Kocher说他们合作的好处是相互的。Kocher说:“如果没有Andressa,我们不可能完成这个项目。”“这非常有趣。我喜欢ISIP给我们的这个机会,给学生提供建议,让他们有各种不同的经历。”

有萨尔瓦蒂拉作为团队成员,也为科彻自己的学生和博士后提供了一个学习和成长的机会,科彻说。“我认为发展科学视角,能够从不同的角度来看待问题,进行头脑风暴,这真的很重要,我认为背景的多样性是巨大的。因此,这里有一种从其他地方引进学生的机制,这对我们小组的每个人都非常有利。”

电气工程助理教授亚历杭德罗·罗德里格斯说,他很高兴当实习生,Abhinava Chatterjee,印度理工学院物理学专业的科学教育和研究加尔各答,在他的第一个星期解决理论问题作出了重要的贡献在热辐射,罗德里格斯的小组已经工作两年了。

罗德里格斯说:“Abi的工作增进了我们对这些过程的理解,这些我们正在努力解决的技术问题。”

罗德里格斯补充说,这个项目让他能够“以一种尽可能高效的方式把我的时间集中在学生身上,让学生感到融入了大学。”

International students celebrating birthday at lunch

尽管ISIP的学生远离家乡,但每年的学生群体都成为普林斯顿社区的一部分,并形成自己的家庭纽带。在纳索大街德斯帕纳举行的欢迎午宴上,来自中国的刘超中(音译)为自己的生日惊喜地送上了一个冰激凌蛋糕。

许多学生在作为实习生访问后,申请普林斯顿大学攻读研究生。试点项目的几名校友已经完成了他们在普林斯顿大学研究生院的第一年学业,今年秋季将有更多的人开始在校学习。

胡说:“我们非常高兴地看到ISIP项目的实习生回到普林斯顿攻读研究生。”“这表明,该项目正在吸引高素质的年轻学者,他们发现普林斯顿的环境很有吸引力,因此选择回到校园攻读博士学位。”

Majumdar说:“最明显的好处是我的实验室在夏天有了一个额外的研究员,我可以和他一起探索新的想法,完成很多工作。”

来自中国的前ISIP参与者周诗怡(音译)正在普林斯顿大学攻读分子生物学博士学位。她说,这个项目给了她申请普林斯顿大学所需的信心和保证。她从导师、分子生物学教授、刘易斯-西格勒综合基因组学研究所(Lewis-Sigler Institute of Integrative Genomics)得到的反馈尤其有用。

除了在实验室的时间,学生们还发现了许多探索普林斯顿生活的社会和文化方面的方法。每个星期,学生们都要参加一个“茶话会”在“谈话”环节,他们了解了彼此的祖国,以及在美国的生活。他们还参观了费城和新泽西州汉密尔顿的雕塑场地。

在他们自己的时间里,他们探索了拿骚街(Nassau Street)的美食,并通过观看世界杯比赛增进了感情。

萨尔瓦蒂拉说:“我有机会与来自许多不同国家的人交流。“我结交了来自印度、德国和中国的朋友。真的很有趣。所有这些文化交流都非常丰富。”

International students standing in front of LOVE statue in Philadelphia

其中一些学生是第一次访问美国,他们花了一天时间参观了费城。其中包括独立国家历史公园、雷丁码头市场、自由一号观景台、唐人街友谊拱门和爱情公园。