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在埃塞俄比亚,关于发展挑战的新观点

在抵达埃塞俄比亚之前的几周,刘帅清读了大量关于这个非洲国家交通挑战的书籍。在为期四天的访问中,她的沃顿全球模块课程小组的总部位于首都亚的斯亚贝巴,即便是在首都亚的斯亚贝巴之外的小范围内,她也没有准备好面对如此巨大的困难。

MBA一年级学生刘表示:“我们本可以在一天内涵盖10项活动,为当地经济做出更多贡献。”相反,我们只讲了三个。这让我想到,当地人可能想要去银行或获得医疗保健,但由于交通的限制,他们不能。”

这正是Penn integrated Knowledge (PIK)教授Ezekiel Emanuel和助理教授Heather Schofield希望学生们得到的印象。它们都隶属于佩雷尔曼医学院(Perelman School of Medicine)和沃顿商学院(Wharton School)。 

伊曼纽尔在过去四年中曾三次主持非洲的挑战和机遇:埃塞俄比亚的卫生保健和商业。他说,他把重点放在埃塞俄比亚,因为埃塞俄比亚在很大程度上仍然是一个发展中国家,但是在过去几年里,埃塞俄比亚在政治和经济上发生了重大变化,而且还成功地把医疗保健带给了主要是农村人口的国家。

这个国家的面积是德克萨斯州的两倍,人口超过1亿;中国的出生率居世界第17位。伊曼纽尔说,全国的人均收入仍然很低,大约为1000美元,但埃塞俄比亚的情况正在发生变化。尽管美国的人均医疗支出远低于美国,但美国的医疗保健成果正在显著改善。

Chart showing health care outcomes在一家健康推广诊所,学生们看到工作人员是如何通过像这样的纸质挂图来跟踪临床结果的。(图片来源:Roberra Aklilu)

这就是为什么该组织参观了一个健康推广工作者项目,当地的卫生站,以及农村的一家医院。

伊曼纽尔在谈到对多比中心的访问时说:“这是一个非常农村的卫生岗位,有两名刚刚接受了一年培训的妇女在工作。“墙上挂着数据:有多少人得了疟疾,有多少妇女在卫生机构接生,有多少人在他们负责的地区死亡。

“我认为,他们拥有性能数据,让所有人都能看到,他们知道自己在做什么,他们拥有的资源,这非常令人惊讶。”

他还想让这个团队看到一个地方在工业化早期阶段的成长之痛,从建造制造厂到培训员工,让他们遵守一个不以种植周期为基础的时间表。

Ethiopian garment factory名学生参观了一家制鞋厂和这家服装厂,了解了制造业是什么样子的。(图片来源:Roberra Aklilu)

因此,他们前往亚的斯亚贝巴的一个工业园区,会见了制衣厂和制鞋厂的官员。他们参观了Afriflora,这是一个巨大的玫瑰农场,之前由一家美国股票公司拥有。

伊曼纽尔说:“你可以回顾一下19世纪早期马萨诸塞州洛厄尔纺纱厂的历史,今天亚的斯亚贝巴的情况也差不多。”“你可以在发展中国家看到这种情况,而且是实时发生的。也有很多积极的方面,他们看到了企业家和那些让事情发生的人。”

不过,在亚的斯亚贝巴转一圈,然后到农村再回来,凸显了一些基本的挑战,包括旅行。学生们习惯了在一个下午穿越一个大陆,结果发现他们花了几个小时只走了几十公里。 

MBA二年级学生瓦桑特•萨勃拉曼尼亚(Vasanth Subramanian)表示:“我认为我从未到过一个基础设施如此糟糕的地区。”

作为农业研究的一部分,学生们参观了一个名为Afriflora的玫瑰农场。(图片来源:Roberra Aklilu)

然而,通过与在埃塞俄比亚国内外工作过的商界领袖会晤,该组织了解到,基础设施落后等挑战可能会带来意想不到的增长机遇。

正如斯科菲尔德所指出的,商业领袖小组强调了在这方面跨越技术的潜力。例如,尽管该国地处偏远和高度农村,但它通过移动电话网络连接良好,而不是依赖昂贵和有限的固定电话网络。

此外,学生们还了解了埃塞俄比亚的历史及其最近的政治发展。在他们动身前往埃塞俄比亚之前不久,他们在佩里世界大厦与埃塞俄比亚常驻联合国代表塔伊·阿特克·塞拉西·阿姆德共度了一个晚上。

伊曼纽尔表示:“我认为,沃顿商学院学生最重要的一点是政治与经济之间的联系。”“我经常带沃顿商学院的学生进行这样的旅行,他们认为这完全是关于商业和经济的。他们不一定了解政治对促进经济发展的重要性,也不知道一个国家要想在经济上取得成功,需要什么样的政治条件。”

该组织还访问了卡纳电视台,并与《华盛顿邮报》驻亚的斯亚贝巴记者保罗·希姆(Paul Schemm)进行了交谈,探讨了埃塞俄比亚的新闻自由问题。

像这样的全球模块课程,让沃顿商学院的学生——本科生、mba和高管mba——有机会通过对商业中心短暂而密集的访问,直接了解他们正在学习的主题。今年的其他课程包括西班牙、以色列、印度和巴西之行。

斯科菲尔德说,她最喜欢的部分之一,共同领导GMC是不同的,更个人层面的理解,学生可以从课程中带走。

她说:“通过教授这门课程,你可以讨论概念,然后立即看到它们的实际应用,同时也能感受到课堂环境中不太可能出现的挑战。”“例如,花卉农场的首席执行官讨论了与机场工作人员建立牢固关系的必要性,以确保他们的鲜花总是能够在欧洲的温室里,在航班中断的情况下,在三天之内从货架上买到。”

沃顿商学院的Wharton student with Ethiopian kids名学生拉赫姆·剑桥(Lajhem Cambridge)遇到了一些埃塞俄比亚孩子。(图片来源:Roberra Aklilu)

学生们表示,从交通困难到网络在培养对话和实施变革方面的价值,这次旅行让他们大开眼界。

MBA一年级学生阿曼达•莫里森(Amanda Morrison)表示:“这让我深深体会到,它不只是坐在教室里。”

庄亚婷(音译)是工商管理硕士二年级学生,来自台湾。她和刘出生在中国,但在18岁时移居美国。他们说,他们与商界领袖和经理的交谈让他们明白了人脉在达成交易中的力量。他们欣赏以西结自己的关系如何让他们遇见别人,看到他们原本没有的东西。 

“无论我读了多少文章,看到了多少图片,都是不一样的,”庄说。“因为我们在那里,我们能够看到那里的人们,并与他们互动,我们实际上是他们日常生活的一部分。我认为感受他们的感受和看到他们所看到的很重要。这让我大开眼界,完全改变了我的一些观点。”

 

以西结j·伊曼纽尔是潘集知识教授、副教务长全球倡议和黛安娜vs。利维和罗伯特·m·利维大学教授,教授卫生保健管理和医学伦理学教授,宾夕法尼亚大学卫生政策与任命在沃顿商学院和佩雷尔曼医学院主持部门的医学伦理和健康政策。

希瑟·斯科菲尔德(Heather Schofield)是宾夕法尼亚大学佩雷尔曼医学院(Perelman School of Medicine)和沃顿商学院(Wharton School at the University of Pennsylvania)医学伦理与健康政策系的助理教授。

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