在认识到校园里没有类似的活动后，两名斯坦福大学的学生成立了一个学生艺术组织，肩负着双重使命:加强校园里的艺术社区，并为学生提供潜在的艺术职业道路。
联合终端美术史专业的学生赖利·乔纳森·克拉克和迈克尔·赖利·哈格成立了斯坦福大学的专业艺术协会。(图片来源:洛杉矶·西塞罗)
斯坦福大学专业艺术协会(PASS)由艺术史coterms Reilly Clark和Reily Haag于2017年成立，为学生提供各种各样的实践体验，从策划展览到制作目录和组织艺术活动。此外，PASS还促进了对艺术职业感兴趣的跨校园学生之间的合作。
克拉克和哈格在大学二年级的艺术、化学和疯狂:艺术材料科学课程末相遇时，他们惊讶地发现，对于两个有着如此多相似兴趣的学生来说，他们并没有更快地相遇。
“这是我们决定开始通行证的原因之一，”哈格说。“我们想建立一些东西，可以帮助学生们发展彼此之间的亲密关系，也可以了解更多关于艺术界的知识。”此外，克拉克和哈格都渴望增进对艺术界市场方面的了解，他们都对这方面感兴趣，但课堂上往往没有涉及。
当他们大三回到校园时，他们创办了PASS，并将艺术市场作为他们的编程重点之一。他们还通过在校园里与斯坦福艺术机构合作，以及在暑假期间在商业艺术领域获得实践经验，更深入地参与到课堂内外的艺术活动中。
克拉克和哈格今年都在牛津大学度过了冬季学期。克拉克在名为“收藏、策划和批判性观察”(collection, Curating and Critical view)的教程中学习艺术史，重点是博物馆和收藏品，而哈格则学习摄影和美国西部的美学。
手在
与PASS的职业/职前使命相一致，本集团所承担的项目和活动为学生提供艺术实践经验。
盖尔怀特，艺术实践教授，与及格学生分享她的作品。(图片来源:洛杉矶·西塞罗)
例如，在该组织成立的第一年，PASS在奥多诺霍(O’donohue)家族的斯坦福教育农场(Stanford Educational Farm)举办了一场名为《荒原》(Badlands)的展览，主题是艺术、地球和环境正义的交汇。照片由视觉讲故事约书亚Rivas在站在岩石苏族印第安保留地示威反对达科塔州在2017年访问管道的建设被盖尔·怀特岛与艺术品,艺术实践教授在学校人文与科学学院和MFA学生Livien阴,Natani Notah和肖恩·豪。
在《荒原》中，克拉克和哈格领导了一个由7名助理馆长和一名平面设计师组成的学生团队，他们与艺术家们一起挑选物品，设计和安装展览，撰写标签和论文，并制作了43页的目录。
《荒原》给展览团队带来了一些有趣的挑战，因为它主要是在室外举行的。“最终，这是一个巨大的教训，如何把一个困难的策展环境转变成一个创新的空间，仍然公正的艺术，”哈格说。
今年的PASS展览在麦克默特里艺术和艺术史大楼的Nancy and Larry Mohr学生展览馆举行。展览名为Anceps，由本科生策划，并展出了本科生艺术家的作品。展览的主题围绕着紧张和冲突、社会期望和自然现象展开。
其他通行证活动包括与实践艺术家的研讨会、当地画廊的私人参观、工作室参观和社交聚会——所有这些活动旨在提高斯坦福艺术系学生的专业成果。
未来
随着PASS的不断扩展，它的编程也会不断扩展。明年秋季，PASS将主办作家、摄影师和策展人特朱•科尔(Teju Cole)，科尔将举办一场公众阅读活动，随后将为结构化的自由教育项目、艺术思维住宅项目ITALIC和非洲人文集体(African Humanities Collective)的学生举办一个写作工作坊。
创始人计划在秋季重返校园完成硕士课程时继续参与PASS项目，但将组建一个全新的管理团队。联合总裁将是20岁的Mac Taylor和20岁的Angelica Jopling。
泰勒说:“赖利和赖利用PASS填补了一个急需的空白:他们为斯坦福的艺术倾向群体创造了一个空间，让他们与校园里的艺术世界以及更广阔的空间保持联系。”“作为一名即将上任的校长，我希望继续扩大这一愿景的广度，鼓励斯坦福的学生参与这里的艺术社区，同时也鼓励他们满怀信心地思考斯坦福之外的这个领域的未来。”
今年夏天，克拉克将在纽约遗产拍卖办公室工作。Haag将在斯坦福夏季艺术学院帮助教授年轻艺术家和艺术历史学家。他还将为约塞米蒂国家公园(Yosemite National Park)的安塞尔·亚当斯画廊(Ansel Adams Gallery)撰写文章。他们相信他们已经把通行证留给了未来的伟大的手中。
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