Barron讨论了改变受托人学生人口统计的方法

大学公园,爸爸。-宾夕法尼亚州立大学校长埃里克·巴伦表示，宾州和全国人口结构的变化为宾夕法尼亚州立大学和其他高等教育机构带来了新的机遇和挑战，因为他们正在努力吸引和教育未来一代的学生。

巴伦概述了大学积极的方法来解决人口结构的变化——比如生育率下降,人口减少在高中和大学毕业生,弱势群体的学生数量的增加,并增加学生他们家族中第一个上大学的,大学入学的图片作了一个概述的一次讲演中理事会在其周五(11月15日)的会议。

Barron说:“和全国其他大学一样，宾州州立大学也在为变革做准备，我们的目标将继续是欢迎并为我们所有的学生提供可获得的、负担得起的高质量教育。”“这所大学已经采取了一系列行动，重点是争取宾夕法尼亚州和其他地区新的、更大的学生群体，同时继续提供转型经验，帮助提高学生的成功、留校率和毕业率。”

巴伦说，宾州州立大学的整体入学人数仍然强劲，部分原因是来自弱势群体的本科生、宾州居民学生和研究生的入学人数不断增加，而大学公园分校和宾州州立大学世界校区的需求也很稳定。联邦大学校园在全州教育学生方面继续发挥着不可或缺的作用。尽管学生人数有小幅下滑,降低总全职人数少得多是由于战略关注学士学位,运动科学商业学士和工商管理硕士的学生对世界校园,和四年增加20%的学生由于投资新的以市场为导向的项目。

在整个宾夕法尼亚州，高中人口的减少加剧了大学毕业生数量的下降。此外，在全国范围内，总生育率的下降——自2008年经济大衰退以来下降了近20%——也影响了大学入学率。预测显示，从2026年开始，全国范围内未来的大学生人数将大幅下降。与新泽西州类似，预计宾夕法尼亚州几乎每年都将出现同比下降——到2031年至2032年，下降约9%，即减少1.4万名毕业生

然而，Barron说，随着高中学生人口的变化，宾夕法尼亚州立大学的新生将继续更加多样化，为教育各种背景的学生、实现机构目标和培养一个受欢迎和包容的校园社区带来新的机会。

Barron说:“据预测，未来的学生将被更高质量、更挑剔的学校所吸引，我们知道，我们必须继续提供高质量的宾夕法尼亚州立大学教育，取得积极的成果，并在以需求为基础的援助方面保持竞争力，以提高入学率。”

在董事会会议上，《巴伦周刊》简要介绍了大学在以下领域的积极工作:

• 招聘:除了加大力度吸引宾夕法尼亚大学的学生外，该校还在美国高中毕业生人数较多的地区加大州外招聘和招生营销力度，同时在一个新成立的特别工作组的指导下，扩大在南美和非洲的全球范围。
• 出席障碍:除了提供奖学金和财政援助的“门户开放”项目外，这所大学还帮助减少出席障碍，并通过Discover Penn State奖来支持有重大经济需求的学生。该奖项在所有的英联邦大学校园颁发，并伴随着最佳实践的学术建议和财务咨询。
• 学分转换:自2018年7月以来，可转换课程增加了25%，宾州州立大学正变得更“适合转学”。新成立的工作组将简化学分转换，同时推出新的学分转换工具和军事课程评估的审查系统。
• 成人学习者:通过像One Penn State 2025这样的项目，这所大学正在努力容纳成人学习者——占全日制本科生的20%和世界在校学生的80%。整个英联邦大学校园中，20%的学生是兼职成人学习者。
• 多样性和包容性:作为一项道德、教育和商业上的当务之急，宾州州立大学正通过招生工作、大学和慈善支持，包括对家里第一个上大学的学生，在每个校园内投资于多样性、公平和包容性。
• 通用申请:通过通用申请，宾夕法尼亚州立大学可以接触到那些可能没有考虑过这所大学的学生。自2018年实施以来，申请人数增长了35%，其中大部分来自外州学生。
• 接受生计划:为接受生提供更健全的计划的努力包括加强关键领域的校内外活动和参观，为接受生增加虚拟计划，并鼓励有针对性的校友联系未来的学生。
• 保留:努力专注于保留,学生参与程度和完成包括一个新的成功学生中心办公室的本科教育,新大学的学生成功的联盟,加强金融知识编程和学术顾问,并加入美国人才积极性和APLU由公众,并采取其它措施。

巴伦说:“展望未来，宾州州立大学已经准备好满足不断变化的学生群体的需求。”“考虑到该校学生的高留校率和毕业率、师资和研究的质量、不断增长的捐赠基金和慈善支持、校友网络和参与，以及许多其他因素，我们在保持入学率方面处于有利地位。”

要查看Barron的完整演示文稿，请访问http://www.psu.edu/ur/newsdocuments/presidents_report_Nov2019.pdf。