与学生共进早餐提供了讨论多样性和包容性的机会

大学公园,爸爸。11月8日，星期五，在Nittany Lion酒店举行的早餐会上，大约80名学生参加了与宾州州立大学领导就多样性和包容性主题的讨论。这些学生是随机挑选和邀请的，并被要求坦率地分享他们的经验和对当前校园气候的看法。

总裁埃里克·巴伦宾夕法尼亚州立大学和众多高级行政和学术领袖主持谈话继续进行讨论是弥合分歧、培养欢迎的气候,和扩大宾夕法尼亚州立大学社区的理解,因为它涉及到种族、性别、身体能力、性取向、经济背景、种族、宗教信仰和观点。

谈话开始前，巴伦作了开场白。

“我们看到我们的世界在发展，我们觉得这个世界——我们的世界——正在变得更加多样化，但包容性却越来越差。对于一所以教育联邦、国家和世界公民为使命的大学来说，这意味着什么?对于一所我们知道每一个学生都有权利来到这里的大学来说，这意味着什么?我们真的很想听听你对自己经历的看法。我们希望能够向你们学习，不是作为一个调查的数字，而是作为一个深思熟虑的人，一个可能已经考虑了很多这个特殊问题的人。”

参与周五活动的高级管理人员包括教务长尼克·琼斯(Nick Jones);David Gray，负责财务和商业的高级副总裁;学生事务副校长达蒙·西姆斯，教育公平副教务长马库斯·怀特赫斯特;Sandy Barbour是负责校际体育活动的副校长，以及许多其他总统理事会成员、教务主任和学生事务工作人员。

西姆斯说:“倾听学生的心声永远是我们的目标。”“只有了解他们的各种经验和观点，我们才有可能为他们提供成功所需的各种项目和服务。”

在讨论过程中，学生们以小组形式与两位高级管理人员坐在一起，促进对话，倾听学生的见解。学生们被问及他们在宾州州立大学的归属感，是什么让他们觉得受欢迎或不受欢迎，以及他们认同什么社区或社区，他们向什么地方或人寻求建议或接受。学生们还被问及他们对美国当前政治气候的看法，以及他们是否可以自由地表达自己在宾夕法尼亚州立大学的身份。

学生们表达了他们对这些问题的看法，并向大学领导们展示了学生经历的多样性。

一名学生表示，在宾夕法尼亚州立大学的时候，“我真的能够做我自己。另一名学生谈到宾州州立大学如何提供了一个比她的家乡更具包容性的社区，并指出“宾州州立大学的学生如此之多，可能有人与你有着相同的身份。”

另一名学生讨论了他如何在宗教仪式和大学学业之间取得平衡。还有一些学生谈到，宾州州立大学的一些经历，比如某些俱乐部或组织，似乎是为了排除在外，这可能会让人感到非常害怕。

许多学生表示，他们不愿意谈论政治观点，尤其是在朋友圈之外，因为他们可能不知道别人如何看待自己。

巴伦说:“我坚信，当我们跨越我们之间的分歧，相互接触时，我们就会学习和成长，我们的社区也会变得更加包容和理解，因为我们会倾听和认可他人的观点。”“我们从学生那里获得的见解，以及对这些有时很困难的话题的参与，有助于加强我们作为一个社区的力量，并鼓励我们通过正直、尊重、责任、发现、卓越和社区的共同价值观团结起来。”

宾州州立大学的领导们继续寻找各种方式，让社区的各个阶层都参与到多元化、包容和营造友好环境的对话中来，希望这些时刻能够增进对不同观点的理解和欣赏。今年1月,学校领导提供了一个更新在宾夕法尼亚州立大学的一些社区努力创建一个文化的包容,在2月,宾夕法尼亚州立大学董事会的成员有一个生成与学生讨论多样性和包容性,教职员工的公共会议。讨论的主题包括多样性和以包容为重点的教员、教职员和学生培训;大学招聘实践;并认识到学生、教师和工作人员在多样性和包容性问题上面临不同的需求和挑战。

宾州州立大学还将在2020年春季开展其第一次全校范围的社区多样性和包容性调查，对包括宾州州立大学世界校区在内的所有校园的所有学生和员工进行调查。这项调查将让每一位学生和员工有机会分享他们的经验，并就大学的多样性、公平性和包容性提供反馈，这些反馈将被汇总并与宾州州立大学社区共享。大学领导们计划利用这些发现来提高他们对个人可能面临的各种挑战的认识，并根据宾州州立大学的战略目标，做出与多样性和包容性相关的基于证据的决策。 

西姆斯说:“日益多样化的民主需要对包容作出深刻承诺，这种承诺必须在美国的大学校园里清楚地表达出来。”“宾州州立大学的领导层决心创建并维持一个包容的校园社区，激励学生为自己和他人过上有尊严、受人尊重、开放的生活。像这样的对话在这方面是有帮助的。”