找到奴隶制对现代美国影响的证据并不困难。记者Nikole Hannah-Jones说，真正具有挑战性的是如何在全国人民的记忆中找到证据。
“我们大多数人都没有学过那门历史，”她说，“所以我们不知道它的存在。”
《纽约时报》杂志最近的一期特刊《1619计划》(the New York Times Magazine)就以一艘奴隶船首次抵达弗吉尼亚海岸的那一年命名，其目标就是教授历史。10月7日，汉娜-琼斯(Hannah-Jones)在芝加哥大学(University of Chicago)发表演讲，面对一屋子的学生、学者和社区成员。
“杂志的自负,你可以在美国生活的方方面面,你是否认为这与奴隶制——其中通过非常严格的奖学金,我们要告诉你,”汉娜琼斯说事件期间,主持UChicago研究所的政治。
结果是一个记者和学者都参与的问题，这个问题涉及到从医疗到音乐到亚特兰大交通堵塞的方方面面。其中包括一系列文学作品，包括芝加哥大学社会服务管理学院的伊芙·l·尤因副教授的一首诗。Hannah-Jones说，《华尔街日报》的大多数撰稿人都是黑人，这是一个有意识的决定，目的是为了强调这样一个团体能够在“最重要的刊物上发表最高质量的新闻”。
她对国际学院的访问是IOP系列讲座的一部分，这是一个邀请顶尖思想家帮助学生探讨关键政治问题的论坛。该剧本月的嘉宾名单还包括前国务卿约翰·克里(John Kerry);现任总统候选人、印第安纳州南本德市市长皮特·巴蒂吉格;美国众议员Will Hurd (R-TX);还有前NBA全明星球员迪肯贝·穆托姆博(Dikembe Mutombo)，他已经成为刚果民主共和国的一名人道主义者。
IOP执行主任Gretchen Crosby Sims说:“我们的使命是激发年轻人对政治和公共服务的热情，并丰富校园对关键问题的讨论。”“举办这些活动，让学生有机会从新的角度思考复杂的话题，并向具有煽动性的演讲者提问。”
“以美国故事为中心”
许多人称赞1619年的奴隶制度是一个必要的纠正措施，它更全面地考虑了奴隶制对美国的影响。但是一些保守的政治家和评论家指责它歪曲事实，以达到汉纳-琼斯所期望的“反动性”。
她说:“人们不习惯那些被视为社会底层的人实际上成为美国故事的中心。”
1619年的项目以汉娜-琼斯(Hannah-Jones)的一篇文章开头。在这篇文章中，她回顾了她的父亲不顾服役前、服役期间和服役后受到的歧视，在她家爱荷华州外自豪地悬挂美国国旗的决定。在由WBEZ的Jennifer White主持的IOP活动中，Hannah-Jones透露，这个项目的根源还可以追溯到她10年级的老师在五月花号之前布置的任务，向她介绍了1619年的意义。
政治研究所与普利策中心合作主办了这次活动，普利策中心是一个非盈利组织，它创建了阅读指南、活动和其他资源来帮助公众参与这个1619年的项目。汉娜-琼斯说，她对这项工作受到全国各地学区的欢迎感到特别自豪。例如，上个月，芝加哥公立学校的首席执行官贾妮斯·杰克逊宣布，每一所CPS高中将收到200到400份该杂志，“作为一种资源，帮助重新构建奴隶制的制度，以及我们如何仍然受到它的影响。”
在芝加哥大学，一名学生问汉娜-琼斯，考虑到旧书作者的偏执，如何处理旧书。这位记者说，她的目标不是抹去那段历史，而是要压制“把这些人神化”的冲动。
“当你教托马斯·杰斐逊的时候，当你谈论蒙蒂塞洛的时候，让我们这样称呼它:它是一个奴隶劳动营，”汉纳-琼斯说。“让我们谈谈他是如何积累财富的，但我们也要说，他写了一些令人惊叹的文字，真正奠定了我们的人生道路。
“我不是说1776年不重要;我只是说1619年也很重要。我们必须有能力同时教授这两种东西。”