反核乌托邦的活目击者反核乌托邦的活目击者温斯坦故事背后的故事温斯坦故事背后的故事

首先是一道闪电。13岁的中村节子感觉自己好像在飘向天空。然后黑暗。

74年后，Setsuko仍然记得美国在广岛投下原子弹爆炸的那一刻，这是这个岛国两次爆炸中的第一次。事实证明，那次的部署是如此可怕，从那以后，日本就再也没有使用过原子弹。

周二，作为哈佛大学全球周活动的一部分，她在哈佛法学院(Harvard Law school)对全神贯注的听众说:“就在那天早上，我在军事总部，而不是在学校。”1945年8月6日，Setsuko没有来上课，而是第一天来报到。当时，成千上万的学生动员起来，为战时短缺的劳动力提供廉价劳动力。

Setsuko，现在用她已婚的姓Thurlow，和大约30个其他的女孩被分配去帮助军队破译绝密信息。他们在离世贸中心遗址一英里的地方，在大楼的二楼。

“八点整，集会开始了，”她说。“Maj。柳井正发表了一番鼓舞士气的讲话:“这是你向天皇证明爱国之心的日子。尽力去做，”等等。我们说，‘是的，先生!我们会尽力的。就在那一秒钟，我看到了窗户里一道炫目的蓝白色闪光，我有一种飘浮在空中的感觉。然后她失去了知觉。

作为核武器使用所带来的破坏和人类苦难的活生生的目击者，瑟洛几十年来一直在讲述这个故事。她经常让听众流泪，就像今天一样。

瑟洛说:“我之所以这样说，是因为我觉得作为一个深知这些可怕的事情会对人类造成何种影响的人，这是我的责任。”“我认为这是我的道德责任。”

现年87岁的她最出名的是为废除核武器国际运动(International Campaign to废止Nuclear Weapons)所做的宣传工作，这是一个致力于将核武器合法化的全球联盟。我作为一个领军人物和发言人,Thurlow在接受诺贝尔和平奖代表集团在2017年,在联合国公认的作用采用禁止核武器条约,这将完全禁止所有核武器如果实现的。

迄今为止，已有32个国家批准了该协定;需要50个才能成为法律。包括美国在内的9个拥有核武器的国家都没有事实上，他们积极反对，认为这些武器是在相互保证毁灭的威胁下维护和平与安全的一种方式。

“幸存者的故事:从原子弹到诺贝尔和平奖”由武装冲突和平民保护倡议组织，并由人权项目、HLS人权倡导者和Hibakusha Stories/Youth Arts New York共同赞助。这一事件发生在核大国之间紧张局势加剧之际，而此前多年，伊朗和朝鲜一直在积极推动开发自己的核武器。

“Setsuko和其他幸存者的目击者描述生动地提醒了人们核武器对人类的影响，”法学院国际人权诊所(International human Rights Clinic)武装冲突与平民保护副主任邦妮·多切蒂(Bonnie Docherty)说。在为联合国条约进行谈判期间，该诊所为国际癌症研究所提供了法律咨询和宣传支持。

投在广岛和三天后投在长崎的原子弹造成20多万人死亡，几乎摧毁了这两座城市。在广岛，几乎全部被毁，90%的城市被毁，超过8万人当场死亡。

瑟洛以令人痛心的细节回忆了事件的后果。她说，恢复知觉后，“我发现自己被压在倒塌的建筑物下，周围一片寂静，一片漆黑。”“我试图移动我的身体，但我不能，所以我知道我面临死亡……然后我开始听到我的同学微弱的声音:‘妈妈，帮帮我。“上帝，帮帮我。”’”她知道自己并不孤单。“然后突然有人从后面摇我的左肩——一个男性的声音很强烈:‘不要放弃!别放弃!继续前进!继续踢!继续推动!’”他叫她朝亮光爬去。

一出来，她就找到了一个鬼地方。空气中充满了烟尘。建筑物被压成瓦砾堆。到处都是火，包括她逃出来的瓦砾。一群严重烧伤和毁容的人慢慢出现，“从市中心拖着脚步走向郊区”。她和三个从倒塌的总部逃出来的女孩一起走着。“我们学会了如何跨过尸体，”她说。

他们来到一个有两个足球场那么大的陆军训练场，那里“挤满了尸体和垂死的人”。她在那里呆了一整天，从附近的小溪给人们送水。“夜幕降临时，我们坐在山上，整夜看着整个城市被大火吞噬，我们整天目睹的大规模死亡和人类苦难让我们感到麻木，”她回忆说。

她的父母幸免于难，但瑟洛在爆炸中失去了八名家庭成员，包括她四岁的侄子，他在爆炸四天后死亡

这只是开始。数天、数周、数年之后，因辐射而受伤和生病的人数不断增加;数以千计的无家可归者;美国的占领;重建和纪念努力;幸存者常常因为害怕辐射的长期影响而受到歧视。

瑟洛说，这些经历构成了她反核宣传的基础。她的反核宣传始于1954年。从那以后，她在很多地方作证，包括在教皇方济各(Pope Francis)等世界领导人和数百名外交官面前，为国际废除核武器运动(ICAN)争取《禁止核武器条约》(Treaty on the Prohibition of Nuclear Weapons)。

瑟洛说，她对联合国通过这项条约感到兴奋，但她承认，全面消除核武器将是一场艰苦的战斗。她呼吁听众，尤其是学生们，投身到这项事业中来。

“你得到了最好的教育，”瑟洛说。他说:“你们有很多东西要回报给你们的社会和人类，而不仅仅是美国和整个世界。我真的要求你认真对待这个问题。这是生死攸关的问题。”

这句话引起了许多听众的共鸣，其中包括法律系学生拉加德·阿尔法拉第(Ragad Alfaraidy)，她和许多人在演讲结束后逗留，去见瑟洛，看她手上的诺贝尔奖奖牌。像这样的事件，Alfaraidy说，激发了学生们的新想法，他们正在为如何在教育中做一些有意义的事情而纠结。

她说:“我们总是在去私营部门还是去公共部门之间左右为难。我相信，这样的谈话会把重点放在我们有时容易忘记的事情上。”

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