比利贝拉，La CASA主任，在揭幕仪式上发言。(USC Photo/Gus Ruelas) 
这幅大大小小的艺术品代表了拉美裔社区。
新横幅是第一个代表拉丁社区的，La CASA主任比利·维拉说。来自不同俱乐部和校园团体的
名学生参加了拉丁音乐和舞蹈庆祝活动。由波拉·洛佩兹和南加州大学学生合作创作的七件原创艺术作品将在特卢斯代尔公园路展出整整一个月。(USC Photo/Ling Luo) 
特鲁姆代尔公园路横幅上的绘画生动活泼，色彩丰富。他们从斗争到骄傲，起起伏伏，编织了一个包含了中美洲历史和现代“梦想家”的故事。“它们呈现了一个浓缩但重要的叙述，它们标志着拉丁遗产月首次成为南加州大学的中心。
“这个项目是我们一直想要的东西，”南加州大学拉美裔学生组织La CASA主任比利·贝拉(Billy Vela)说。“需要有代表，我们从来没有代表拉丁社区的横幅。”
合作捕捉南加州大学学生的声音
艺术家波拉·洛佩兹迎接学生事务副总裁温斯顿·克里斯普。(USC图/格斯Ruelas)
这个横幅项目是由南加州大学的学生、La CASA和艺术家Pola Lopez合作完成的，始于3月份，最终在Tommy Trojan面前揭幕。
这个项目的目标是捕捉学生的声音。来自不同地区、面对不同障碍的学生，通过一系列的集思广益活动，分享他们的故事。与此同时，他们发现了一个共同的骄傲之源:他们的传统。
“这个过程是一种合作，”洛佩兹说。“南加州大学学生的意见非常重要。我需要知道他们的故事和他们的挣扎。我非常自豪和荣幸地看到横幅;我认为他们做了一个非常有力的声明。我也相信他们会促进对话。”
经济学专业的马贝拉普雷特兹(Marbella Pleitez)参加了这个项目，她强调了横幅广告的重要性。
“我们大多数人都希望校园有所改变，这就是我们的代表，”普雷特兹说。“我们不是
5班的大多数，我们必须重新定义多样性在这个校园里意味着什么。这些旗帜将具有象征意义和历史意义。”
拉丁文化月对学生意味着什么
Vela说，横幅的影响将持续数年，并承认在南加州大学校园中有大量代表的社区。
“代表的重要性是巨大的，”他说。“学生、教职员工一直在分享他们的活力。奥古洛，他们为来到南加州大学看到自己的文化得到认可和代表而感到自豪。”
“最重要的事情;它为校园增添了形象和活力。”“它具有纪念意义，因为它发出了自己的声音，给了一种常常感觉沉默的文化片刻和空间。”
拉美裔传统月正式成立于1988年，被称为国家拉美裔传统月。该节日从9月15日开始——5个拉丁国家(哥斯达黎加、危地马拉、洪都拉斯、尼加拉瓜和萨尔瓦多)宣布独立的那一天——持续到10月15日。
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